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中国古代绘画巡礼 教案


第一课中国古代绘画巡礼
教学目标: 1. 了解中国画发展的大趋势及其三大门类。 2. 初步学习欣赏中国画的基本方法。 3. 培养对祖国传统绘画的情感。 教学重点:欣赏历史名作,了解中国画的发展历程和中国古代绘画的种类、代表 人物。 教学难点:体会时代,背景对作品风格的影响。 教学方法:讲解法 教学过程 : 导引目标、激发兴趣 首先, 出示教学目标, 组织学生自学, 向同学们课件展示国画作品, 调动学 生学习兴趣,强调中国绘画的重要意义。 “中国画”简称国画,源远流长,历 史悠久;是中华名族数千年精 神文明创造的结晶之一。 通过学习和认识中国画, 可以陶冶学生的情性, 培养人文品格, 增长智慧和 提高艺术审美素养, 对于促进学生个性的全 面发展和提高艺术审美素养,弘扬 民族文化精神有着巨大的意义。 中国画的分类: 学生看课本回答问题 按照绘画技法的不同分为 :工笔画、写意画。 按照内容的不同分为:人物、山水、花鸟 。 三、分组讨论:如何有效区分工笔画和写意画? 工笔:笔法细腻 熟宣纸 先勾勒后填色 层层渲染 形神兼备 写意:笔法简练 生宣纸 用笔挥洒、墨彩飞扬 追求神韵 四、.按历史发展顺序讲解中国画的发展历程,采用提问方式引导,学生观赏各 个时期的绘画作品 。 让学生去感受中国画的源远流长与博大精深。 原始时期 2、先秦时期 3、秦汉时期 4、魏晋南北朝 5、隋唐五代 6、宋代 7、 元代 8、明代 9、清代 原始美术:最早发现的绘画是出现在原始陶罐上的图案,纹饰种类繁多,主要有 绳纹、锯齿纹、方格纹、人面纹、花草纹、舞蹈纹等。 例如:舞蹈纹陶盆 鹳鱼石斧图罐 先秦美术:以青铜艺术为代表,中国青铜工艺在当时是世界上最发达的。战国时 期出现帛画。早期绘画作品:帛画。 《人物御龙图》 中国画的基本形态已经确立 (战国帛画) 帛画主要是指丧葬 出殡时张举的一种在绢帛上绘出图画的旌幡。也有人称之为“非衣” ,入 葬时作 为随葬品将其盖在棺上。 秦汉美术:以雕塑作品为主。画像砖、画像石 魏晋南北朝美术:佛教艺术传入中国,以宗教绘画为主。 《鹿王本生图》 隋唐五代绘画:宗教壁画为主。 《韩熙载夜宴图》 唐代美术:中国美术史上最为灿烂辉煌的时期,雕塑、建筑、装饰、绘画等,各 方面都勃然大兴,蔚为壮观。 《捣练图》 宋代: 表现民间风情、 市井生活为主题的风俗画非常盛行。 张择端 《清明上河图》 元明美术:水墨山水和写意花鸟得到突出发展 ,文人画成为中国画的主流。

清代美术:绘画形成多种风格和流派。 五、中国画的主要装裱形式:卷、轴、册、镜片 六、小结: 古代人物画的艺术特点是传神写照。 古代山水画的艺术特点是情景交融。 古代花鸟画的艺术特点是以写生为基础,借物抒情,托物言志。 板书:中国古代绘画巡礼 1.中国画的发展历程 2.国画分类 人物、山水、花鸟 3.中国画的主要装裱形式:卷、轴、册、镜片 反思:学生更多的了解了中国画在历史发展的进程,在欣赏中发现美、感受美从 而创造美,接受美的洗礼,坚定美的信念真正达到欣赏教学的目的。


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