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《探究凸透镜成像规律》教案(田本昌)


《探究凸透镜的成像规律》教案设计
一、教学目标: 1.知识与技能: (1)知道物距、像距的概念; (2)初步理解凸透镜成像规律。 2.过程与方法: (1)通过探究凸透镜成像规律的过程,体验科学探究的主要过程与方法; (2)学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 3.情感态度与价值观: (1)乐于参与观察、实验、制作等科学实践; (2)具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和

日常生活中的物理学道理。 二、教学重点:通过实验探究凸透镜成像规律的过程。 教学难点:通过数据分析获得凸透镜成像的规律 三、教学过程设计: (一)创设情景 导入新课 出示一凸透镜, 师: 这是什么透镜?你是怎么知道的?它对光线有什么样的作用? 接着演示蜡烛通过凸透镜在白墙上成倒立缩小和倒立放大的像后, 师:通过刚才的现象我们发现凸透镜不仅对光线有会聚作用,而且还能成像。哪 么它在什么情况下成我们刚才看到的这些像?有怎样的规律呢? 师:本次课通过探究实验来弄清这些疑问,找出凸透镜成像的规律,为了更好地 弄清这个问题,我们先了解本节课的学习目标。 (二) 、出示学习目标及自学指导思考题 学习目标: (小黑板或 PPT) 1、知道物距、像距的概念 2、 初步理解凸透镜成像规律 自学指导思考题: (小黑板或 PPT) 1、探究实验需要哪些器材? 2、f、2f 分别指的是什么?什么是物距、像距?各用什么符号表示?(回顾时告 知本次实验中所用凸透镜的 f,并在学生回答物距概念后给出一个具体的数据让 学生实际操作一次,如:让学生将凸透镜固定在光具座标尺的 40cm 处,使物距 等于 30cm,进行学法上的指导。向什么方向移动物体分别是增大或减小物距) 3.、怎样在不同物距时找到像?观察所成像的哪些特点?记录哪些数据到已经设 计好的表格中? (三) 、学生分组进行实验,教师巡回指导 1、学生四人一组,同时下发记录表格。 2、教师准备好在黑板上展示记录的表格。 3、若实验过程中发现有的组不能在光屏上得到像,找原因并分析。 4、实验过程中引导学生观察分析像的倒立,指的是上下颠倒、左右相反。

记录表格如下: 实验名称 探究凸透镜成像规律 实验器材 光具座、蜡烛、火柴、凸透镜、光屏 注 意 点 烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一水平线上 实验中所用的凸透镜的焦距 f=______cm 2 f=______cm 像的性质 次数 物距 u/cm 像距 v/cm 正立倒立 放大缩小 实像虚像 1 U> 2f 2 3 4 5

U=2f 2f> u>f U=f U<f

(四)收集部分数据填充表格,引导学生分析数据,得出: u > 2f,(f > v> f)成倒立缩小实像;2f >u > f,(v > 2f)成倒立放大实像;u<f, 成正立放大虚像。 师: 同学们能否猜想在何种情况下能得到等大的像呢?找找看物距和像距大约是 多少?将数据填写在表格中。 师:若将物体放在焦点处能成像吗?为什么?生答师纠正。 完成整个表格数据后,进一步引导学生得出相应规律: (据课堂时间调整 一倍焦距处分虚实,二倍焦距处分大小;物近像远像变大,物远像近像变小。 (有时间)探究:一同学不小心凸透镜掉到地上,摔掉了一块,他赶紧捡起来放 好后接着做实验,猜想:他能在光屏上得到像吗?实际做一做。 四、小结 Flash 动画动态辅助,使学生进一步巩固。 五、当堂训练及反馈 1、照相机、幻灯机、放大镜的原理 2、在“观察凸透镜成像“的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在 a、 b、 c、 d 和 e 点, 如图所示, 同时调整光屏的位置, 那么① 把烛焰放在__________ 点, 屏上出现缩小的像; ② 把烛焰放在__________点, 屏上出现放大的像; ③ 把 烛焰放在__________点,屏上不出现烛焰的像。

3、在探究凸透镜成像规律的实验中:第 1 小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、 光屏放在光具座上。但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你 帮他们找出一个可能的原因:___________________。第 1、2 两个实验小组 分别进行了若干次操作,并把实验数据准确记录在下面表格中。 第 1 小组 14 14 14 30 40 60 26 22 18 倒立 倒立 倒立 第 2 小组 16 16 16 30 40 60 34 27 22 倒立 倒立 倒立

凸透镜焦距/cm 14 物距/cm 20 像距/cm 47 像的倒正 倒立

16 20 80 倒立

请分析以上数据,你能得到什么结论?(写出两条即可) (1) ______________________________________________________ 。 (2) ______________________________________________________。 4、摄影师给小明拍了一张全身照后,又想给小明拍一张半身照,摄影师应____ (靠近、远离)小明,“调焦”,使镜头_____。(向前伸、向后缩) 5、一物体沿凸透镜的主光轴移动,当物距为 30 厘米时,在凸透镜另一侧的光 屏上得到一个放大的实像,当物体移至物距为 15 厘米时,它的像一定是( ) A.放大实像 B.缩小的实像 C.放大的虚像 D.缩小的虚像


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