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高中美术知识


高中美术知识
一.图构的基本要素
1.上紧下松, 2.上密下疏, 3.疏密聚散, 4.错落有致, 5.完整饱满, 6.远近分明, 7.主次关系, 8.主辅分明, 9.聚散有法, 10.层次有序, 11.比例平衡,

近;亮,纯,小色块,色强,清楚,大,细致,具体,
丰富,实,明,繁,对比强。

远;暗,灰,大色

块,色弱,模糊,小,大概,简单,
虚,简,对比弱。

二.主观处理;

构思---构图---起稿---找形---黑白灰---关系---形体---空间---深入 刻画---表现手法。

三.对比; 节奏,色相,明度,冷暖,块面,虚实,质感,空间,
透视,线条,手法,深浅,补色,夸张,结构,细节,形体,主次, 时代等对比。

四.基本知识;
学会雅俗共赏欣赏。 事物都存在联系。 眯眼看画面,看整体。 主观处理十分重要, 按自己的能力去画,难易得当。 换种思维方法。 概念化缺乏说服力。 绘画的造型意识。 黄金分割线,为画面视觉中心。 画面有中心,有变化,有对比。 对比强弱示空间。 大关系的概括至关重要。 时代感---历史色彩,尤其重要。 作画头脑飞速运转。 情绪影响作画水平。

笔触感可看作者水平熟练程度。 画面好坏不是凭细节刻画精细程度决定, 而是是否传达出你对表现对 象所特有的感受,看画面大的控制如何。 培养学生的归纳和提高概括.构图取舍.画面布局均衡等能力。 不同学生不同对待,对症下药,因材施教。

五.素描;
起稿时明暗调子的深浅梯度不变。 线不够直观,面有可观价值。 利用‘深入浅出’原理,表现出层次感。 不同质感高光强弱不同。 【分面---客观的】【制造面---大致的】。 掐两头,弱中间。是绘画中离不开的表现手法 背景;遇黑则白,遇白则黑。 明暗交界线是;有宽有窄有深有浅的面。 大的形体转折的交界线以及相对靠前的局部交界线,务必画出; 虚实.深浅.方圆.宽窄.等变化。远处暗部则需许多。 宁方勿圆。先虚后实。浑然一体。注重统一。 先虚后实,虚中实,虚在大局。实在主体之精。 细节在大关系好的前提下再细。 塑造先大后小,构图先草后精,打形先直后曲.

远处敢虚,近处敢实。硬铅上后再用软铅影响软铅效果。 注意构图画面比重平衡,以防一边倒。 垂直透视,竖线透视。 头像眉弓等,重捏上,轻捏下。 脸部的饱满柔美与五官的锋利刻画形成刚柔节奏的对比。 静物不贪多,有感受就行。 笔触勿紧要松,放的开,笔松动不意味着不确定。 灰的画面里有深的颜色压着。 远处虚弱穿插关系也要交代。 画面一个最深,一个最亮。 投影的主次轻重空间关系不容忽视。 瓶口圆变化取决俯视或仰视。 头像观察特征的概括,至关重要。 头发需要分组化法,表现出不同朝向和疏密性。

六.水粉
调子---空气感---至关重要。 调子解决一切。 水粉暖色适当加冷色,取得平衡。 花夲分组化作画。 正确理解视觉冲击力。 点戳色面积虽小,但纯度及力度较高,

丰富了画面,以小胜大,四两拨千斤。 将纯色.中间色.灰色.作合理搭配,经营位置,推敲用色。 控制好固有色的微差。微差有两种; 亮度形成的微差,和降低色彩纯度的微差, 都是以减弱对比获得层次上的微妙差别。 如果大色调已经确立即使局部小面积的反差色彩也不会影响主色调, 相反恰当的对比会使画面色彩更具张力。

水粉色调的分类;
明度,纯度,色性,色相,色调与色彩。--这五种。 好作品趋于感受;色调,气氛,构图,技法,笔法,内容,新颖,脱 俗,等 相应色与之相互呼应。可联系,不孤立作用。 区分色调有利于色调的把握,色调营造气氛, 对色彩的整体把握和统一,需要正确的观察方法和审美能力。

七.速写;
面部朝向多留空间。 表现人物动态生动,动态线是画好动态的关键,和透视。 注意线的连贯,人体重心的平衡,和节奏对比, 强调素描中不易达到的如概括.直接性.瞬间感受.和鲜活性。 速写冬季大多为线面结合,夏季线性占多。

对人物动态,道具,环境的表现形式组合能力,取舍能力,布局画面 能力等刻画尤其重要。 ---好吧,说了这么多,总之文艺复兴有待发扬。李镇 2013.


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