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我校高二年级学生使用手机状况

调查研究

组长:方菲菲 组员: 王祥宇 李博伦 陈晨 张澜 李汶徽 王威

组内分工
? 方菲菲:问题设计 问卷发放 问卷统计 访谈 结题报告 ? 张澜:问题设计 问卷统计 数据统计 ? 王威:问卷设计 问卷发放 PPT制作 开题报 告 ? 李博伦:问题设计 问卷统计 摄录设备支持 ? 陈晨:问卷统计 ? 李汶徽:问题设计 问卷统计 访谈 ? 王祥宇:问题设计 问卷发放 问卷统计

研究过程
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 设计研究课题 讨论课题意义 确定调查问题 设计问卷 开题 印制、发放、回收问卷 数据汇总 统计 分析 对访谈进行记录并分析 整理研究资料 撰写研究报告 制作幻灯片 结题

问卷设计
问卷中的问题是由我组全体组员经过认真的 讨论、筛选及校对后提出的。
问卷初稿形成后,我组成员对问卷进行了认真的 检查,并在小范围内进行试发放,并询问被调查 者的意见和建议。

调查的背景
? 背景:21世纪是人类全面进入信息化社会 的世纪。伴随网络技术的发展和作为通讯 工具手机的普及,手机已逐渐成为中学生 的新宠。近几年来,随处可以看到一些中 学生拿着手机侃侃而谈,老师在课堂上听 见学生的手机声已经不是新鲜事。

意义
? 大部分学生在使用手机的同时,并没有注意 到手机给生活带来的消极影响,不能正确使 用手机,导致身体健康和与父母、老师的关 系受到影响。 ? 我们开展这项调查,旨在发现我们使用手 机的误区,让同学们了解如何正确使用手 机,享受手机给我们带来的便利,同时尽 量避免手机带来的消极影响。趋利避害, 健康生活。

以下是本次研究的成果
? ? ? ? ? ? ? ? 手机来源 价格 使用手机时间 平均每月的手机费用 对生活的影响 睡觉是否关机 是否了解手机对身体的伤害 手机对学生与父母、老师关系的影响 手机对上课的影响

手机的价格 来源
手机的来源

手机的价格

每日通话时间

平均每月的手机费

手机对生活的影响
某一天出门忘带手机是否会感到不安? 60%的人表示会或有时会 32.8%的人表示不会 8.2%的人表示说不好会不会

由此看来大多数被调查者认为手机对其生 活已经产生了很大的影响,忘带手机会让自 己感到有些无所适从.

睡觉是否关机

在这项调查中,大部分被调查者表示睡觉 时会关机或者把手机放在离自己较远的地 方,说明他们已经意识一些手机对身体的 影响。

是否了解手机辐射对身体的影响
? 当我们直接问及到此问题时,大部分人 (55%)表示了解一些,而33.3%的人表示 很了解,只有一小部分(11.7%)的人表示 基本不了解。 ? 有71%的被调查者表示在使用手机后感到 过不适。

手机对学生与父母老师关系的影响
? 在“使用手机家长是否知情”的调查中, 绝大多数(83.6%)同学表示家长知道自己 使用手机。 ? 被调查者中,8.7%的同学表示经常因为手 机与师长发生矛盾,58%的同学表示从未 因此与师长发生矛盾。

手机对上课的影响
问及上课是否会使用手机时,66%被访者表示, 只要没有很重要的是不会上课使用。 而17%的人表示经常上课使用手机。

说明大部分同学明白上课使用手机会对我们产生 的影响,基本能控制尽量不上课玩手机。

上课玩手机

从娃娃抓起?

访谈记录

访谈时遇到了困难

访谈问题
? 对中学生使用手机的看法。

? 对您教学是否有影响?

? 对中学生使用手机有什么建议?

对吴老师的采访(摘要)
? 对中学生使用手机的看法。 现象普遍,看学校是否允许。 ? 对您教学是否有影响? 对教学影响不大,影响面有限。
? 对中学生使用手机有什么建议? 适合的时间使用适合的物品,课下用。

对张老师的采访
? 对中学生使用手机的看法。 没有必要,分心思,双刃剑,上课不要用! ? 对您教学是否有影响? 影响了课堂教学,影响周围同学! ? 对中学生使用手机有什么建议? 上学的时候做自己该做的事,手机可以拿,但要 做有必要的事,别在上课时间用,别玩游戏!

对马校长的参访记录
? 对中学生使用手机的看法。 在学校不要使用,弊大于利,回家在自己的房间使用, 影响学习。

? 对您教学是否有影响? 有影响,但关键在平时学习中手机响影响学习! ? 对中学生使用手机有什么建议? 在学校不要使用,在家学习时尽量不要使用。

参考文献
? ? ? ? ? ? 《高中研究性学习》 手机正在危害学生们的学习和生活 中小学生带手机的危害及矫正 手机辐射给人体带来哪些危害 中学生使用手机的危害及对策 手机附近就会产生较为强烈的电磁辐射 见附录

研究心得
? 研究性学习对长期处于应试教育体制的同 学们是一次难得的发挥创造性的机会。自 己发现问题,研究问题,乐在其中。 ? 成功与团队的协作密不可分。 ? 学会合作,学会主动,学会发现。 ? 做事仔细,思维缜密,避免浪费。 ? 大胆创新,勇于承担。 ? 发散思维,开阔视野。

倡议书
? 青春无限美丽,但却短暂珍贵,处于 青春年少的我们就应该抓住时机分秒必争, 好好学习不能让手机耽误了我们,因为我 们青春年华实在太美丽,我们没有理由浪 费它,我们要行动起来拒绝使用手机,抓 住时机努力学习,树立远大目标,谱写自 己辉煌人生!别让自己人生存有遗憾!相 信通过我们共同的努力,我们会正确对待 使用手机这个问题,为了我们的将来,努 力学习吧!

感谢您的支持,放学给我打电话哦!


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