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六年级上新提纲


初一历史(上)复习提纲 1、朝代顺序: 夏、 、西周、 、 、秦、 、 第一单元 文明的起源-----原始社会 第一课 祖国境内的远古居民 名称 生 活 地 距 今 时 特征 点 间 元 谋 省 万 制造工具、使用火 人 元谋县 年

、三国两晋

地位(或特点) 是我国境内已知 的 的人类

北 京 北 京 周 70-

20 万 制造工具,会保存 是世界上出土古 人 口 店 龙 年 人类遗骨和遗址 骨山 最丰富的遗址 山 顶 北 京 周 万 仍 用 石 器 , 但 已 掌 洞人 口 店 龙 年 握 、 )技术;会 取火; 骨 山 山 能同别的原始人群 生活用品;懂 顶洞穴 得 ;进入 生活时期。 1、人与动物的根本区别是是否会制造 2 原始居民为何过着群居的生活? 因为当时的 低下 第二课 原始的农耕生活 遗址 距今 发现地点 地域 生产、生活 河姆 七 千 省 已使用 石器; 用耒耜耕地, 种植 ; 住 式 渡遗 年 余 姚 河 姆 流域 房子,过着定居生活;饲养家畜,会制造 址 渡村 半坡 五 六 西 普遍使用 石器;种植 ;饲养猪狗等动 遗址 千年 安半坡村 流域 物, 还用 、 渔叉渔钩等打猎捕鱼; 住 式 房子;能制造 ;会纺纱织布(纺轮) 。 1、原始农耕生活的共同特征是什么? 用 石器、有种植业过 生活、 、有畜牧业、会制造 。 2、促使原始居民过上定居生活的主要原因是 的发展 3、半坡、河姆渡人在住房、种植的农作物方面有何不同? 半坡种植 ,住 式房屋;河姆渡种 ,住 式房屋。 造成不同的根本原因是双方的 不同。 4、原始社会瓦解、奴隶社会产生的根本原因是 的发展。 第三课 华夏之祖 1、炎帝和黄帝部落联合在 大败 部落 ,从此结成联盟,经过长期发展, 形成日后的 族,也就是 族的前身。 2、 “聪明睿智, 光被遐荒, 建此伟业, 雄立东方” 是毛泽东对 的称赞, 他和 一 起被称为 ,海内外华人称自己为“ ” 。

3、传说中建造宫室、制作衣裳、教人们挖井、发明舟车,为后世衣食住行奠定基础 的人物是 ,尝百草、教会人们进行农业生产的人物是 4、黄帝之后黄河流域杰出的部落联盟首领还有 、 、 。 该时期民主 部落联盟首领的的制度是 (天下为公,选贤与能) ,后来 该制度被 制所取代( “公天下”变成“家天下” ) 。 5、我国历史上第一个奴隶制王朝是 ,是由 在公元前 年建立的。 第二单元 国家的产生——夏、商、西周 第五课 夏、商、西周的兴亡 朝代 建立者 建立时间 都城 亡国之君 主要大事 夏 前 2070 年 河南阳城 启始 制 商 汤 ( 任 用 大 前 1600 年 殷 迁殷 臣 ) 西周 周 王 公 元 前 镐 周 王 大战; 1046 年 暴 动 (周厉王) 2、了解分封制 朝代: 目的:为了 统治 内容:① 把 和 、 ,分给亲属、功臣等,封他们为 。 ②诸侯必须 天子的命令,向天子 贡品,平时 疆土,战时带兵 天子作战。 作用:开发了 ,加强了 ,成为一个强盛的国家。 相关文献: “封建亲戚,以藩屏周,兼制天下,立七十一国”-------《左传》 第六课 灿烂的青铜文明 1、我国青铜文化的灿烂时期是在 朝,著名的青铜器有巨大的 和造型奇 特的 。 2、 与商周同期西南地区的 盛行 文化, 主要代表有青铜面具、 、 青铜神树等。 3、我国是世界上最早发明 的国家, 朝时期就有烧制原始青瓷的瓷窑。 4、青铜文明指我国 、 、 (即奴隶社会)时期的文明,因当时主要的生 产和生活工具是青铜,包括 、 、 、 方面的繁荣,而以 为主。 第二单元 社会的变革----时期 第七课 春秋战国的纷争 1 、 年周平王建立东周,都城在 ,分为 和 两个时期。 2 、春秋时期的主要时代特征是王室 ,诸侯 。春秋时期的著名霸主 有 、 、 。 3 、春秋首霸是 ,他任用 进行改革使齐国的经济军事实力大增,以 “ ”为号召扩充疆界。曾多次召集诸侯 。 4、晋文公成为中原霸主是在 战役之后,与此相关的成语是 。成语 一鸣惊人与 (人物)有关,与卧薪尝胆相关的人物是 。

5、战国七雄是 、 、 、 、 、 、 ,其中韩赵魏 是由春秋时期的 国分裂而来。 6、战国时期的著名战役有 、 、 ,其中和围魏救赵有关的 是 ,使东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是 ,相关成语 第八课 大变革的时代 1、铁农具和牛耕的使用:在 时期出现,在 时期推广,其中, 是我 国农业发展史上的一次革命。 2、水利的兴修: 时期,秦国蜀郡太守 在 江中游修建 ,是闻名 世界的 工程, 使 变得 “水旱从人, 不知饥馑” , 被誉为 “天府之国” 。 3、各国的变法: ①背景:春秋以来随着 和 的使用,大量的荒地被开垦出来,一些奴隶主转 化为封建 。 ②目的:新兴的地主阶级为了确立 ,发展 ③各国变法中效果最显著的是 国的 变法 ④影响:通过变法,逐步确立了 制度。 4、商鞅变法: 年,在 的支持下 主要内容:①国家承认土地 ,允许 ②奖励 ,废除没有军功的 的特权 ③建立 。 意义:使秦国的 得到发展, 不断加强,成为 5、大变革的时代是指 时期,最主要的变化是由 制度过渡到 制度 , 发生变化的根本原因是 的发展(铁农具和牛耕的使用) 第九课 中华文化的勃兴(一) 1、文字:① 人刻写在龟甲和兽骨上的文字被称为 ,它是一种比较成熟 的文字,我国有文字可考的历史从 开始。②商周时期铸刻在青铜 器的字叫“ ” ,也称“ ” ,③西周晚期出现 ,④秦统一后 通行全国的标准字体是 , 后又出现更为简便的 。 2、书写材料:继龟甲兽骨、青铜器之后,战国时人们用毛笔在 或 上写字。 3、历法:今天的农历又叫“夏历” ,据说来源于 , 时期测定出了 24 节气。 4、医学:春秋战国之际的名医是 ,他发明的中医四诊法是 、 、 、 5、文学:屈原生活在 时期的楚国,代表作是《 》 ,其中的名句是“长太息 以掩涕兮,哀民生之多艰” 。 6、音乐:春秋战国盛行“ 之乐” ,反映了我国古代音乐发展的较高水平,在 湖北随州出土的 最为珍贵。 第十课 中华文化的勃兴(二) 1、百家争鸣 (背景: 时期 ,社会出现了急剧 ) 学派 代表人物 时期 著作 主要思想 儒家 创始人 春秋 提出 “ ” 的学说, 主张 “ ”

要统治者“ ” 《孟子》 1 指出春秋无 2 要求统治者用 治国,轻 徭薄赋。 3 主张按时令 道家 创始人 《道德经》 一切事物都有对立面, 对立的 双方能够 《庄子》 治理国家要 墨家 创始人 《墨子》 主张“ ” “ ” 法家 《韩非子》 1 主张 2 提倡 3 主张建立 的 封建国家 兵家 鼻祖 《 孙 子 兵 军事格言“ ” 法》 2、所谓的百家主要有 、墨家、 、 、 五种学派。在治理国家方 面,儒家主张 ;道家主张 ;法家主张 。在当时最受统治 阶级赏识的是 学说,秦朝统一后主要采纳了 的主张;后来成为封建社 会正统思想的是 学说,这一转变的关键是在 朝,因为汉武帝采纳了董仲 舒的建议“ , ” 。诸子百家中最早提出环保意识的是 。 (斧斤以时入山林,林木不可胜用也) 3、孔子还是个大教育家,他的教育思想有 在教育对象方面:① ,不问出身,广收门徒(有教无类) 在教学方法上:② (中上之人,可以语上也,中下之人,不可以语上也) ③善于 (学而不思则罔,思而不学则殆) 学习态度和方法:④教育学生学习态度要 (知之为知之) 、要 (三人行必 有我师) 、在学习方法上要 (学而时习之,不亦乐乎?) 第三单元 统一国家的建立---时期 第十一课 秦王扫六合 1、我国第一个统一的中央集权的封建国家是 ,由 在 年建立,都城 在 。扫六合是指秦完成了 。 (海内皆臣) 2、秦的统一有何意义? ①结束了 以来的分裂混战局面,有利于社会安定和经济发展。 ②加强了各地经济文化的交流和发展。 3、秦始皇创立的专制主义中央集权制度包括哪些内容? ①最高统治者称 ,总揽 大权 ②中央设 、 、 分管军事、行政、和监察 ③地方实行

4、秦始皇为巩固统一采取了哪些措施? ①政治:建立 的 制度(最高 中央 地方 ) ②经济文化:统一 、 (圆形方孔钱)和 (小篆) ③思想:为了加强思想控制,接受李斯的建议,实行 ④军事:北击 ,修筑 统一东南、岭南地区,开凿 东海 5、看《秦朝疆域图》回答问题 南海 ①填出秦疆域的四至(见右图) ②秦长城东至 ,西至 ,修筑长城的主要目的是为了防御 ,秦朝率兵反 击匈奴的大将是 ,最早修筑长城是在 时期。 (课本 40 页) ③灵渠沟通了 和 水系,为加强中原和岭南地区的交流提供了条件。 第 12 课 伐无道,诛暴秦 1、秦的暴政表现在①繁重的 ②沉重的 ③严峻的 2、秦末农民起义:①陈胜、吴广起义:时间 年,首发地: (属今安徽) 根本原因: 直接原因:戍边误期 ( “王侯将相,宁有种乎?) 意义:是中国历史上第一次大规模的 起义 ②项羽、刘邦成为反秦主力: 公元前 207 年,项羽在 之战中大败秦军主力 ,相关成语 与此同时 率兵进入咸阳,最后推翻秦朝统治。 3、项羽和刘邦为争夺帝位进行了长达四年的 战争,相关成语项庄舞剑,意在沛 公、四面楚歌等。 4、公元前 年 建立汉朝,定都 (即今陕西西安) ,历史上称为 , 刘邦就是 。 5、如何评价秦始皇? 既是千古一帝又是暴君。 千古一帝是指①建立第一个统一的多民族的封建国家 ②创立了专制主义的中央集权制度 ③统一度量衡、货币、文字 ④北击匈奴,修筑万里长城,统一东南、岭南地区,开凿灵渠。 暴君是指①在思想文化方面实行焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。 ②实行暴政,导致秦二世而亡。 第十三课 大一统的汉朝 1、汉初的休养生息 背景:汉初经济 ,为了吸取 教训,巩固统治 实行者:汉高祖和他的后继者 、 结果:出现封建社会的第一个盛世局面 ,为汉武帝时的强盛打下了基础。 2、列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝 ①政治上:接受 的建议,颁布推恩令,削弱诸侯国的势力。

( “愿陛下令诸侯得推恩,令分子弟以地,侯之! ” ) ②思想上:接受 的建议, “ , ” ,把儒家学说作为封建正统思想。 ( “凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ” ) ③经济上:将地方的 和 收归中央,统一铸造 。 ④军事上:派 、 北击匈奴。 ⑤外交上:派 出使西域 3、评价汉武帝: 汉武帝的大一统措施促进了经济的发展,巩固了中央集权,使西汉达到鼎盛时期, 但他穷兵黩武,消耗了国力。 4、秦始皇与汉武帝对待儒家学说的态度截然相反,秦始皇是 , 汉武帝是 ,但其根本目的是一致的,都是为了 。两人 在军事上都曾对 用兵。 4、公元 25 年,刘秀建东汉,都城在 第十四课 两汉经济的发展 1、农业:①治理黄河,兴修水利: 下令治黄后八十多年没有发生过水灾 东汉明帝时 主持修河,此后 800 多年黄河没有改道 ②西汉时出现新式 工具耧车,牛耕普遍使用 的耕作方法 2、手工业:丝织业已使用 ,冶铁业发明了 ,比欧洲早 年 看《冶铁水排模型》回答:水排的发明者是 朝的 作用:用 力 ,节约 ,提高了 。 3、商业:汉代的东西二京分别是西汉的 和东汉的 ,城市里的商业区叫 汉代实行 政策 第十五课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 1、匈奴族生活在 地区,在秦汉之际由 单于第一次统一了蒙古草原 2、汉与匈奴的关系经历了怎样的变化? ①汉初对匈奴实行 政策;② 时国力 ,开始大规模反击匈奴 (主要将领是 和 ,指挥漠北战役的是 ) ③汉元帝时把 嫁给了 单于,为汉匈的 和 做出了重大贡先 相关诗句: “汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年” —翦伯赞 “ 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高”----董必武 第十六课 汉通西域和丝绸之路 1、两汉时期人们把今 和 以西,即今 地区称为西域。 2、汉武帝时派 出使西域,先后两次。第一次出使西域的目的 3、张骞出使西域的影响:①加强了汉与西域的的经济文化交流 (知道张骞通西域后传入中原的物品: 葡萄、石榴、核桃、苜蓿等) ②为汉代经营 、开辟 奠定了基础 4、 年西汉政府在西域地区设 , 这是 地区正式归属中央政府的开始。 5、丝绸之路开辟的时间:张骞通西域后

路线:从西汉的

出发,经

、今

地区,运往

,再到欧洲

的 (古罗马帝国) 作用:加强了东西方的经济文化交流,对促进汉朝的兴盛起了积极作用。 第十七课 昌盛的秦汉文化(一) 列举秦汉时期的科技成就 ①西汉的 是世界上最早的纸(甘肃天水发现) ②东汉蔡伦 了造纸术(蔡侯纸) ③成书于东汉时期的《 》是我国古代的一部数学名著 ④东汉 发明的地动仪,是世界最早的地震仪器 ⑤东汉 发明麻沸散 ,是世界医学史上的创举(还编创医学体操 ) ⑥东汉 写成《 》 ,全面阐述中医理论(他被称为“ ” ) 18 课 昌盛的秦汉文化(二) 1、宗教:外来宗教——佛教(起源于 ,在 末年传入我国中原地区,东 汉时建中国最早佛教寺院 ) 土生土长的宗教——道教 (创始人是 朝的 ,××观) 宗教广泛传播的原因:①宣扬忍耐、服从,利于统治,得到统治者的提倡和扶植 ②普通老百姓从中寻找精神安慰和寄托 2、史学:第一部 通史《 》 , (作者:西汉的 ,内容:从 到 时期,是后世 史书的典范,又是一部优秀的文学著作) 3、雕塑:发现于 的 魏 第四单元 和 时期——三国两晋南北朝 蜀 20 课 三国鼎立 1、东汉末年 统一北方的条件:①政治上“ ” ②经济上实行屯田制,经济实力增强 ③军事上 年通过 之战打败 2 赤壁之战 年 ,交战双方是 和 联军,为 局面的形成奠定基础 3、三国鼎立 政权 建立者 时间 都城 魏 220 年 蜀 221 年 孙权称王 222 年 4、三国鼎立局面开始于 年 称帝,结束于 280 年 灭吴,总共持续 了 年的时间。 5、三国经济:兴修许多水利工程的是 ;丝织业兴旺的是 ,其 行 销三国;造船业发达的是 ,其船队曾到达过 (今 ) 21 课 江南地区的开发 1、西晋的兴亡:① 年, 建立,都城在



②280 年灭掉 国,完成统一 ③316 年被 人所灭 2、 “五胡内迁”中的五胡包括匈奴、 、 、 、 3、东晋的建立: 年, 所建,都城在 (偏安江南) 4、淝水之战:① 年 (氐族 苻坚)PK ②相关成语 、 、 ③影响: 的统治瓦解, 地区重新陷入割据混战的状态; 东晋在 取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。 5、南朝包括 、 、 、 四个朝代 6、江南地区的开发:开发的时间: 时期 开发的原因:①江南地区 优越 ②北人南迁带去了大量的 和先进的 ③江南地区 较少,社会秩序比较 ④ 劳动人民的辛勤努力 最主要原因是 开发的影响:为 奠定了基础 对今天发展经济有何启示:要引进 和先进的 ; 要为经济发展提供稳定的 22 课 北方民族大融合 1、北魏的建立及统一北方:北魏是由 族所建,439 年统一 流域 2、北魏 改革 背景:北方黄河流域出现了 的趋势 内容:①迁都 (根本目的是为了加强对北方 地区的统治,接受 族先 进文化) ②汉化措施:说 、穿 、改 、与汉 、行汉制、学 影响:促进了北方地区的 3、以洛阳为都城的朝代有东周、 、曹魏、 、 北魏 23、24 课 承上启下的魏晋南北朝文化(一) (二) 1、魏晋南北朝时的科技成就有哪些? ①南朝的 在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后的第七位,领 先欧洲 年 ②北朝的 著有《 》 ,是我国现存的第一部完整的农业科学著作 ③北魏的 著有综合性的地理学专著《 》 2、书法:① 末年,书法逐渐成为一种艺术 ②东晋的 被称为“书圣” ,人称其书法“飘若浮云,矫若惊龙” , 代表作是《 》 ,被誉为“ ” 。 3、绘画:东晋有着点睛传神之谓的画家是 ,代表作品《 》 《 》 3、雕塑: 时为了宣传 ,开凿了许多的石窟 著名的有 的云冈石窟和 的龙门石窟


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