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高要二中2011--2012学年第一学期


学年第一学期工作 工作计划 高要二中 2010--2011 学年第一学期工作计划 闫刚 今学期,我在政教处的工作,紧紧围绕学校的中心工作,进一步提升宿舍管 理,继续加强对周六查房、成功案例的跟踪,完善学校级组长、行政的校园值日 工作,为创建和谐校园、平安校园保驾护航。回顾一学期的工作,主要从以下几 个方面开展:

一、学生管理情况数据汇总和情况总结。 学生管理

情况 9 月汇总通报 成功案例 班级 高一级 高二级 高三级 高中部平 均 份数
7.967

周六查房情况 请假 0 52 18 23.3333 1.33333 缺勤 1 3 26

宿舍情况 纪律扣分 17 12.03 18.3433 内务扣分 29 5.2 11.4 15.2

8 8 7.989

学生管理情况 10 月汇总通报 成功案例 班级 高一级 高二级 高三级 高中部平 均 份数
6

周六查房情况 请假 0 8 6 57 缺勤 1 0 5 19 2

宿舍情况 纪律扣分 25 9.5 15.2 16.5667 20.2 内务扣分 44 8.4 8.2

6.66667

学生管理情况 11 月汇总通报 成功案例 班级 高一级 高二级 高三级 高中部平 均 份数
8 8

周六查房情况 请假 39 缺勤 1

宿舍情况 纪律扣分 25 16 14 内务扣分 50 30 32 37.3333

5.1 7.03333 20

21 0.33333

18.3333

1

学生管理情况 12 月汇总通报 成功案例 班级 高一级 高二级 高三级 高中部平 均 手机管理 月份
高一级 高二级 高三级 高中部

周六查房情况 请假 88 8 34 3 41.6667 0 缺勤 0

宿舍情况 纪律扣分 30 15 19.68 21.56 内务扣分 64 65 94 74.3333

份数
8

7.32 7.77333

9 月份
6 42 10 19

10 月份

11 月份

12 月份
0

2 2
2 3

4 2

4 1 2

从上述统计数据上看,成功案例的数量上得到了保证,展现了信心教育的 规范化得到进一步提升。从学生上交的成功案例内容上看,明确了写成功案例的 目的,班主任重视,学生明确,每周寻找自己的优点,寻找让自己心情和意识充 满激情的养份,自己就会逐步走上成功。展开班级成功案例意义宣传;在高一进 行第一个月的接受、规范、养成写成功案例的习惯,从而带动级组开学整体面貌 的提升。高二高三督促级组加强检查力度,向更高的要求提升,要有更多的从小 事中看到自己的成长, 人生理想、 为国家民族担当的胸怀, 敢为天下先的大豪气。 在 12 月 31 日德育交流会出版了一本《成功案例》 ,当然也出现高二个别班主任 应付现象,用上学期的来充份数,展现班主任层面还需要加强信心教育理念的培 训。高三级纪律好于高二、高二好于高一这已经是学校发展的一个现象。 周六查房缺勤人数极少,展现了学生在纪律意识上的提升,各个级组在管 理上,比较重视学生在周六的查房,每周都安排老师进行查房。但还是出现班主 任手机周六晚关机现象,学生仍有迟会学校的情况。周六学生请假大多为附近学
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生晚上回家住宿。 对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是 互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习 上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应 付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿 出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获 得效率的提高不更好吗。 从细小的事情上引导学生做人,在工作中我收获很多。学生对待宿舍问题的 态度改变了,从认为管理严到理解学校为什么这样严要求,学生对待内务、纪律 的态度好了很多,我与学生的关系也融洽了很多,在工作中享受到与学生接触中 的快乐。尽可能熟悉每一个年级组学生的生活习惯,了解学生易出现不足之处, 及时有针对性地提出改进意见。可是无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成 任务,或做得不尽如人意。这时,我和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪 玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做 好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。 对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,是非常重要的。可能 学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位 思考,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维 护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省 很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进 一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大 的变化。 有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好 的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们 就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求 与进步就十分明显了。对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。“好学生 是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还

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要适当的指出不足, 也就是今后努力的方向。 让学生即受到鼓励, 乐于付出努力, 又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操,自习之 前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出, 被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过 的宿舍能达到整个月都做得十分好,表扬的力量无穷大! 二、学生宿舍自治委员会 今学期,自治委员会全体同学展现出更加积极的工作态度,日常工作完成 的较为出色,并且在面对工作中出现的新问题,展现出他们的创新意识。 1、坚持每天突击检查寝室内务卫生,确保学生寝室干净卫生。 为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,根据寝室卫生有关规定 严格检查。自治委员会安排成员在星期二、三、四、五、六上午 9 点---9 点 25 分突击检查一栋宿舍,检查过程中,对于表现较好的寝室,及时将通报表扬,并 向政教处、级组回报;对表现较差的寝室,指出不足,利用每个班的宿舍委员来 及时通报,并协助班主任进行思想教育工作,跟踪到该寝室的学生做好。 2、坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律 为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝安全,每天无 晚睡严格查寝。 及时督促学生安静、熄灯,按照学校的相关规章制度严格记录 扣分,同时写清扣分原因。 4. 充分发挥寝室长的作用, 督促每个级组在每个月跟寝室长进行一次交流, 共同抓好学生寝室工作。 5、部长积极参加学生会的每周部长开放日,做好解答工作,从解决问题中 提升自己的能力。有学生或班主任有疑问,耐心细致的解释,告诉他们,有反映 问题说明学生老师重视,我们的工作方法还需改进。 总结和回顾过去的一个学期,感到工作很充实。今后我将带着自治委员会 的学生继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好服务工作,认真 研究学生宿舍管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向规范化、人文化。 当然也存在着不足,比如扣分不准确带来师生的误解,个别学生在解释工

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作中态度生硬,有个别学生参加社团是为了加分来抵消自己的扣分等。这些问题 都要在新学年的工作中找到解决的办法,从而引领自治委员会向更好的方向发 展。 三、行政、级组长学校值日 行政、 本学期,我在行政、级组长学校值日的跟踪中发现以下问题: 1、 从对值日记录本的统计中反映, 学校值日人员很多没有填写当天值日记录。 2、从跟踪情况看,学校值日领导在学校值日上力度不够,很多时候无法整体 协调学校的值日,大多人仅仅落实于在学校午睡、晚睡,到校门口签到,查巡, 协助教官值日的很少。 (建议在校值日领导每晚在凌晨 3 点前后至少起来一次, 查看校 3、园值日教官(北区、南区)和校门口教官,没有监督是管理很容易放松, 从严格规范角度督促教官尽到自己的职责,也体现出领导在管理上的艺术。 ) 4、很多领导在自己值日忙于自己年级组的事务,对学校事务整体上精力不 足, 让人感觉到学校层面仅仅在校午晚睡, 预防突发事件很重要, 除了这各事务, 还有巡查宿舍区、巡查教学楼、巡查操场、督查教官等同样很重要的事情做。 四、班主任外派广州学习传统文化 五、优秀级组评比 六、车辆摆放

总结这一学期的工作,在匆忙中感到很充实,学到了很多与学生、老师沟通 的技巧,体验到,不管理念多么先进,重点是要落实好,再好的理念落实不好都 没有效果。我的工作中还有很多不足,但我相信,在领导的批评指正和自己加强 学习,学会求助身边的有经验的老师,我一定会在来年的工作中有新的更好更出 色的表现。

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