当前位置:首页 >> 高中作文 >> 1作文拟题

1作文拟题


1 作文拟题 “题好一半文”,一句每个考生都耳熟能详的话语阐明了作文题目的重要性,而今,题目却没有起到 它应有的作用。考场作文中,一些考生的习惯做法是先把文章写好,之后再匆忙中随意地写个题目上去。 于是,文章的题目往往缺失了它的效用,更严重的情况就是通常所说的文不对题,文章的内容和题关联起 来,“桥归桥,路归路”,使得文章留下了遗憾 任意一篇文章的题目都决非信手拈来的,它应该是作

者深思熟虑的结果。古人将拟题比作“画龙点睛”,龙 虽画好,但是要让它腾飞,是需要一双“明眸善睐”的眼睛。醒目而新奇的题目才能够立刻吸引阅卷者的眼 球,让阅卷者眼前一亮,你的文章才可以脱颖而出、鹤立鸡群。

下面介绍几种从近年来高考满分作文中总结出的拟题形式,以供考生参考: 形象描绘式 此类题目将所要讲述的道理形象化,把文章的观点生动地表现出来,达到“言浅意深”的效果。 如关于“相信自己与听取别人的意见”的话题作文,一考生将自己的作文题目拟为“把握别人垂下的藤索”,题 目中的藤索正是文中老师的建议,迷惘中的“我”正是抓住了这根藤索,才走出“暗无天日的洞穴”。“要善于 听取别人的建议”是这篇文章的中心论点,然而作者对这几个字却只字未提,只是以形象的标题明确地向阅 卷者传达了这个观点。2004 年的关于“幸福快乐与我们的思维方式”为话题的作文,一篇名为《蒙着黑纱的 幸福》的文章很引人注目。揭开黑纱,即揭开我们思想上的阴影,那么我们就会发现幸福就在身边,形象 的比喻道出深刻的道理。上海卷高考作文《文化的呼吸》也正是通过这种形象化的方法写出了文化所需要 的一种状态。

貌离神合式 此类作文题目多将几个毫不相关的名词用分隔号隔开 , 而通常这些看似毫无联系的名词却被作 者巧妙地勾连在一起,共同揭示文章的主题。如以“自我认识与他人期望”为话题的高考作文中,重庆一考 生的题目拟为“诗人· 明月· 黄花”,初看此题,自然会产生这一个疑问———“这三者有什么关系”———正是 这个疑问,激发起读者的阅读兴趣,使得读者自然而然地产生阅读的愿望。又如一篇名为《哀痛者· 幸福者》 的文章,文中正是借鲁迅先生 《纪念刘和珍君》 一文中的内容阐明了“换一种思维方式,?哀痛者?也会变成?幸 福者?”这一观点。

诗文化用式 此类题目巧妙地运用古典诗词中的语句,或营造意境,或点明观点,可以原诗文完整借用,也 可以根据需要进行改写。如“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文中,作者借用杜甫的名句“感时花溅泪” 为题,形象地揭示出感情亲疏与事物认知的关系,充分说明了“人的感情亲疏不同,对事物的认识便也不同” 的观点。如“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文中,一考生的题目为“争渡!怎渡?”,便是化用李清照《如 梦令》中的诗句。“争渡”写出了当人们竞相争渡的情形,而“怎渡”提出了怎么才能拥有最完美的行程,暗合 了话题的内容。2005 年上海卷关于流行文化的话题,有的考生将题目拟为《莫为浮云遮望眼》、《任尔东 西南北风》,巧妙地化用诗句吸引阅卷者的注意。

妙趣横生式 此类题目,顾名思义,就是通过题目的幽默趣味吸引阅卷者的注意。如《森林公审大会实录》 一文,童话般的题目马上勾起阅卷者的阅读兴趣,希望一睹为快。文章的观点也正是通过森林法庭审理兔 子与灰狼一案得以体现。还有一题为《审苍蝇》的文章,也以其独特的视角赢得了阅卷者的喜爱。高考作 文中,一篇名为《我饿了》的文章引起阅卷者的注意,原因正在于充满妙趣。

经典改编式 优秀的文学作品可以给我们留下深刻的印象 。 而聪明的作者也正借用对文学经典作品的改编让 自己的文章给人留下难忘的印象。通常,此类作品的题目便明示了这一特点。如《〈孔雀东南飞〉新传》 这样的题目,别出心裁,改编原著,以全新的面貌诠释了“水的灵动,山的沉稳”这一话题。又如《琵琶行 之父母有情》一文中,运用白居易《琵琶行》中对于音乐的描写的诗句与父母对我的教育一一对应,述说 了自己对父母的感激之情。

流行时尚式 此类题目能够将学生所感兴趣的流行时尚元素与话题相结合,以新奇的方式让题目引人注目。 如《“爱”在心口难开》,化用流行歌曲《爱你在心口难开》,将父子间的真情真挚地表达出来。前段日子 流行《谁动了我的奶酪》一书,风靡一时,上海卷的小考生立即借用,改编成自己的作文题目《谁动了我 们的文化观》,不能说不聪明。

直现文体式 此类题目直接显示出文章的特殊文体。同一般的记叙文、议论文或抒情散文不同,它的文体是 别致的,与众不同的。借此来引起阅卷者的注意。如《患者吴诚信的就诊报告》一文,通过文中“望诊”“把 脉”……“医生建议”,写出了“吴诚信”的种种表现以及治疗办法,极具新意。又如一篇名为《药品说明》的 文章,借对产品的说明写出了自己对“感情亲疏和对事物认知”这一话题的认识。

…… 以上所列出的题目类型不过是沧海一粟,不可能囊括所有的题目式样。重要的是考生能够从这 些题目中得到一些启示,再融入自己的思考,也能拟出精彩的题目。


更多相关文档:

1作文拟题

1作文拟题_高中作文_高中教育_教育专区。1 作文拟题 “题好一半文”,一句每个考生都耳熟能详的话语阐明了作文题目的重要性,而今,题目却没有起到 它应有的作用...

新材料作文的拟题(全)

新材料作文的拟题(全)_高中作文_高中教育_教育专区。针对江苏省高考作文新材料作文的拟题【教学目标】 1.能根据新材料作文的特点,学会新材料作文拟题的 3 种基...

材料作文拟题

材料作文拟题_初三语文_语文_初中教育_教育专区。材料作文拟题 《材料作文拟题》教学设计石花四中姜水才 学习目标: 1、掌握材料作文拟题的基本方法。 2、能拟出...

作文拟题的技巧1

作文拟题的技巧 注意:1、坚决不用话题作标题 2、在话题之前或之后加词语作标题——最简便的拟题方法 3、可以合理引用名言、诗句、俗语、歌词等作标题 4、中心...

作文快速拟题方法(1)

作文快速拟题方法(1)_高中教育_教育专区。作文快速拟题方法 作文快速拟题方法 【教学目标】 1、明确拟题要求,分析存在问题。 2、教授拟题方法,快速准确拟题。 ...

话题作文的拟题

话题作文拟题_初中作文_初中教育_教育专区。话题作文拟题 一、导语 1、拟题时机 同学们在拟题的时候宜缓不宜急,如果能一下子想出一个好的题目并依之构思...

作文巧拟题目

作文拟题目_高中作文_高中教育_教育专区。作文拟 题目学习目标:1、了解题目的重要性。2、把握拟题的技巧。 课时:两课时 第一课时 一、导入新课。 俗语有...

作文的拟题技巧

作文的拟题技巧 【指导内容】 1.作文拟题存在的问题。 2.作文拟题的技巧。 3.作文拟题的注意点。 【教学设想及其依据】 1.“题好一半文。 ”作文训练首先重...

拟题

拟题_初中作文_初中教育_教育专区。巧拟标题 学习目标: 1、了解拟题的重要性。 2、了解拟题的常见方法及注意的问题。 学习重点、难点: 学以致用,拟好题目。...

作文的拟题

个性化教育品牌 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_学员编号: 学员姓名: 年级:初三 课时数:3 学科教师: 辅导科目:语文 课 题 话题作文拟题 授课日期及时段 1...
更多相关标签:
自拟题目作文 | 作文的拟题方法指导 | 作文拟题技巧 | 作文拟题 | 作文拟题ppt | 高考作文拟题技巧ppt | 高考作文模拟题 | 新材料作文拟题 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com