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Photoshop 第三课


浙 江 师 范 大 学 制
教学内容 (章节) 课程类型 课时安排 Photoshop 第三课时 一课时 班级 高一(6)班

教学目标: 知识与技能: 1. 掌握磁性套索和魔棒选区的操作; 2. 掌握如何将选取移到到指定图层。 过程与方法: 在教学过程中在教师讲授的基础上鼓励学生多练,让学生通过自己的尝试练习加深对 Photoshop 的认识程度。同时,也激发他们积极主动的求知意识与动手的能力。 情感与态度: 1、新的知识和技能激发学生的学习热情。 2、培养学生善于思考,积极探索的意识。 3、提升学生审美的意识。 教学重点: 1. 磁性套索工具的运用; 2. 魔棒的应用; 3. 选区(选择反向、选取删除、选取的变换) ; 4. 选区的移动(移动到指定图层) 5. 图层的基本操作(隐藏) 教学难点: 1.将选区移到指定图层。 教 具:电脑(附带教师端和学生端程序) 、投影仪

教学方法:教授演示法 教学进程: 教师导入新课:本节课程我们学习的内容包括三个方面:磁性套索、魔棒和选区的移动。 1. 选区的移动,图层的隐藏 关于今年夏天最火的事件,中国好声音,给学生展示了中国好声音四位梦想学员的图片,然 后,打开提供的素材,一个电视直播的背景图层,四个教师已经建立起来的图层,分别命名 为四位学员的名字,要求将图片移到指定图层,然后调整大小适合电视直播画面,顺便讲解 图层的隐藏和图层顺序重要性。 教师先示范,利用 ctrl+a 以及选择下方的全选,对金志文的图片进行全选,然后选中目标素 材中的金志文图层,然后将金志文的图片直接拖到素材当中。用同样的方法,将吴莫愁也移 到指定图层,通过 ctrl+t 改变图片大小,然后通过隐藏和调动图层的顺序,出现不同的现场 直播的效果。 学生自主操作练习。 2. 魔棒工具 打开素材二,用 photoshop 打开文件夹中的存储柜的素材(psd 格式) 。这个任务是提供学生 将篮球、羽毛球、乒乓球、足球四张图片,要求学生将四种运动器材抠出来移动到存储柜中已经 建立好的四个指定图层当中。

教师先演示操作,先打开存储柜的素材,选中篮球这一图层,然后用 ps 打开篮球这一个图 片,然后用魔棒工具选中背景白色区域,然后右键反选,即正确选中篮球,然后将篮球移动到存 储柜这一素材当中。 学生自主练习, 用老师的方法将篮球和乒乓球等与背景颜色色差较大的球类移动到制定的图 层,教师强调魔棒是通过色差来进行选区。 3. 磁性套索 让学生先尝试用魔棒工具去移动足球,发现足球的颜色与背景颜色过于相近,这时候魔棒工 具不好进行选择,然后引入磁性套索,也同样是用颜色来进行选择,但是这个是可控的,教师操 作,选中磁性套索工具,对足球周边进行选择,在特定的位置进行描点,在出现错误的时候可以 用 del 键进行点的删除。到最后磁性套索工具的下标变为圆时,表示可以闭合了,点击一下就可 以了。然后选中存储柜中的足球图层,将选中的图层移动到存储柜中,在按住 ctrl+T 对足球的大 小进行改变,双击完成。 4.学生自主操作练习,将四个运动器材分别移到四个已经命名好的图层,保存为 PSD 格式, 并上交作品。 板书设计: 略。

自我分析:

课 后 分 析

实习同学评议:

实习学校教师意见:

高师指导教师意见:


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