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山东省新泰市第二中学高三地理 课时16 大气的组成、结构及受热过程导学案


大气的组成、结构及受热过程 16 课时
考 纲 介 绍 运用图表说明大气受热过程 (1)理解大气的组成和垂直分层及对人类活动的影响。 (2)知道大气的热量来源。 (3)理解大气的受热过程与保温作用。 1.以“神舟七号”发射或人类探月工程为背景材 料,考查对流层、平流层的特点及对人类的影响。 2.以某些自然现象切入,考查大气的受热过程和保 温作用。

能力要求:

学习要点: 课 型: 教学过程 学一学 : (我非常聪明) 教 议一议: (我潜力无穷) 分层 高 主要特点 度 对 流 层 特点成因 与人类关 系 “六·四·二”模式“ 活动形式 自学要求: 指导学生 自主完成 学之窗 。



过 平 流 层



高 层 大 气 教 练一练 1.读“地球大气垂直分层图(部分)” ,回答(1)~(3)题。

1







(1)①②③④四条曲线中, 正确表示大气层气温垂直分布情况的是( ① B.② C.③ D.④ (2)影响该大气层气温垂直变化的主要因素是 ( ) A.地面辐射 B.CO2 气体吸收地面辐射 C.臭氧吸收紫外线 D.人类活动 (3)有关图示大气层正确的叙述是 ( ) A.有电离层,对无线电通讯有重要作用 B.天气晴朗,对流旺盛,利于高空飞行 C.上部冷下部热,空气以平流运动为主 D.顶部与底部的气温相差 50℃左右 议一议:气温的日变化、年变化和全球气温水平分布 1.气温的日变化规律 一天中气温的变化规律,主要由大气得到热量(地面辐射) 和失去热量(大气辐射)的差值决定。 地面的热量主要来自太阳辐射;大气(对流层)的热量直接 来自地面,如图所示。

)A.

(1)太阳辐射 最强时为当地地方时 12 时。 (2)地面辐射 当地时间 12 时时,地面所获得的太阳辐射热量大于地面 损失的辐射热量,地面热量盈余,地面温度仍在升高。 当地大约午后 1 时左右,地面热量由盈余转为亏损的时

2

刻,地面温度为一天中最高值。 (3)大气温度 当地大约午后 2 时左右,地面已经通过辐射、对流等方 式把热量传给大气,此时气温达到最高值。 随后,太阳辐射继续减弱,地面热量持续亏损,地面温 度不断降低,气温随之也不断下降。至日出后,地面热 量由亏损转为盈余的时刻,地面温度达到最低值,气温 也随后达到最低值。因此,气温最低值总是出现在日出 前后。 2.气温的年变化规律 半球 高低 项目 太阳辐射 陆地气温 海洋气温 北半球 最低 12 月 1月 2月 最高 6月 7月 8月 南半球 最低 6月 7月 8月 最高 12 月 1月 2月

讲一讲:1.气温影响因素分析 (1)太阳辐射:(2)大气环流:(3)地面状况:(4)人类活动: 2.气温日较差和年较差大小的判断及原因分析 (1)大陆与海洋:(2)阴天与晴天(3)低纬与中纬: 练一练 2.读“某地某日气温随高度和时间变化统计资料(单位: ℃)” ,回答(1)~(2)题。 时间 高度 100 米 50 米 2米 5时 8时 11 时 14 时 17 时 20 时

14.26 14.17 13.63

17.76 17.77 18.05

20.06 20.40 20.87

21.60 22.12 22.63

19.41 19.73 20.10

16.73 16.86 16.72

(1)该地最高气温和最低气温出现的时间分别是 ( ) A.每天的 14 时和 5 时 B.近地面大气获得太阳辐射热量最多和最少时 C.地面辐射出现最高值和最低值时 D.大气逆辐射达到最强和最弱时 (2)下列时间段该地近地面空气质量较差的是 ( ) A.20 时~次日 5 时 B.8 时~11 时 C.11 时~14 时 D.14 时~20 时 讲一讲:大气的受热过程

3

练一练:应用提升题 3

六、总结收获:

4


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