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法语 PPT


法语
北京外国语大学法语系
外语教学与研究出版社

教案 南京航空航天大学外国语学院
李万文

Brève histoire de la langue fran? aise
? Langues latines/langues romanes- latin antique – latin
?

? ? ? ? ?
populaire AJ118: Gaulois – langue celtique AJ 58: César – Gaule 5e siecle: Francs.- langue germatique. 7-8e siecle: la Loire: (nord) langue d’oc; (sud) langue d’oil. oc/oil= oui. 1539 Fran? 1er, (1494-1547) Ordonnaces de Villiersois Cotterets. 中部法兰西岛方言成为全民语言,从此,法语 可以书写成文,并用于公私文件。 多民族、多语言国家:Breton, Alsacien, Provence, Pyrénées, Basque etc.

la France
? 550 000 M2, le plus grand pays de l’Europe de
?
l’ouest. 22 régions, 96 départements, 4 dpt d’outremer(Guadeloupe, Martinique,Guyane fran? aise,Réunion) , 5 海外领地(Wallis et Futuna, Saint-Pierre-et-Miquelon,la Polynesie francaise, Mayotte, les Terres australes et antartiques francaises),1个地位特殊的海外属地 (la Nouvelle-Caledonie)。

La francophonie
? 5 régions: ? 1: Europe (la France, la belgique, le ? ? ? ?
Luxembourg, la Suisse et le Monaco) 2: Afrique (Nord: Maroc, Algérie, Tunisie; ouest/centre: Cote d’Ivoire, Dogo, Gabon, Gongo etc;rive est: Gibouti, Madacascar, Reunion etc) 3:Amérique Québec, la Guyane fran? aise etc 4: Pacifique et Atlantique: dpt outre-mer etc 5: Asie: Laos, Vietnamien, Cambodge etc

Lecon 1 Bonjour
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Se saluer/interroger sur/presenter qn I:Exercices sur la phonétique 1. salle, sel, cil, pape, pipe, père, laisse, lisse, lac, mammifère 2. ici, sac, mille, lisse, qui, celle, sa, casse, pique, tel 3. – Bonjour Marc. – Salut! Marielle. – Qui est-ce? – C’est Pascal. - Il est styliste? – Oui, il est styliste. - Il est à Paris? – Oui, il est à Paris.

法语名词的阴阳性
一:《易经》两个符号(--)阴(—)阳。 伏羲八卦图:宇宙中万事万物的变化,其实就是阴 阳的变化。 二:“一”un,une。“一”为太极(孔子)。 “太”由两个部分组成,一个是“大”,一个是 “小”(、)。 “易有太极,是生两仪。两仪生四象,四象生八 卦。”《易传》 ―太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦。‖ ―孤阴不生,独阳不长” 《幼学琼林》

八卦
八卦代表八种自然现象:天、地、水、火、风、雷、山、泽。 天(阳)、地(阴) 水(阴)、火(阳) 风(阳)、雷(阴) 山(阴)、泽(阳) Le ciel, la terre L’eau (n.f), le feu Le vent, la foudre La montagne, le fleuve

潘多拉匣子
1.宙斯(Zeus)
宇宙的最高主宰,奥林波斯(Olympus)之王。(十大主神之首:宙斯、赫拉 (妻子)、雅典娜(女儿,智慧女神)、阿瑞斯(儿子,战神)、赫菲斯托 斯(儿子,火神)、阿波罗(儿子,太阳神)、阿耳特弥斯(阿波罗孪生姐 妹,狩猎女神)、阿佛洛狄忒(美神)、赫耳墨斯(仆人,传令官)、赫斯 提(宙斯姐姐,炉灶女神)。 次神:阿佛洛狄忒之子爱神厄洛斯(Eros),九位缪斯(负责文学、艺术和科 学),普罗米修斯(盗火) 英雄传说: 特洛伊战争,狮身人面像,俄狄浦斯(杀父娶母),阿伽门农,阿喀琉斯 (Achilles’s Heel),奥德修斯(伊利亚特和奥德赛)。 罗马神话的主题内容与希腊神话基本相同,解释开天辟地、宇宙与人的起源、神 的由来,宗教仪式,生死等自然现象。主要突出神的力量,不如希腊神话精 彩。主神朱庇特(Jubiter),战神马尔斯(Mars),美神维纳斯(Venus)

灾难等不幸方面的名词
仇恨 La haine, 嫉妒 la jalousie, 残忍 la cruauté, 愤怒 la colère, 饥荒 la famine, 战争 la guerre, 疯 狂 la folie, 欺骗 la tromperie, 贫穷 la misère, 疼 痛 la douleur, 疾病 la maladie, 衰老 la vieillesse, 死亡 la mort, 灾难 la catastrophe, 水灾 l’inondation, 旱灾 la sécheresse, 痛苦 la souffrance, 火灾 l’incendie, 贫困 la pauvreté, 饥 饿 la faim … 希望 L’espoir, 幸福 le bonheur, 快乐le plaisir …

Le? 2 Chez un ami on
? ? ? ? ? ?
Interroger sur qch S’il te plait; chez qn; Où vas-tu? Exercices d’audition 1. cela, sept, mime, sucre, que pelle, Nice, lu, mère, petit 2. – Qui est-ce? – C’est pour moi.- C’est Pascal? Qu’est-ce que c’est? - C’est une chemise. ? – Est-ce que c’est Fanny à la porte? ? - Cette chemise est chic. – Où vas-tu? ? - C’est ma valise. – C’est la valise de Lemat?



Le? 2 on
? Vrai ou faux? ? - C’est tout. – C’est déjà lu. ? - Voici une cassette. – Une belle rue. ? - Quel gachis! – Voilà une carte. ? - Il est à Lille. – Est-ce ta classe? ? - Voici sa valise. – C’est un fil.

Exercices grammaticaux
? Chassez l’intrus. ? Une valise, une chemise, oui, salut, chic ? Ex à trous. ? Qui, moi, c’est, une, photo, une/de, une,
ma, chez, Où, et

Le? 3 on
? Objectif fonctionnel: présentation ? Objectif grammatical: art déf et indéf ? Formule/mots et expressions ? Comment ? va? Enchanté, mais pourquoi, a
moi aussi, ah bon, aller, avec ? Civilisation:Premières rencontres

Exercices
? ? ? ?
? ? ? ? ?

1). audition Clé, belle, moule, mur, toutes Pétard, Luc, quelques, sur, coup 2). affirmation ou question
① Qui est Charles? ② Je te présente mon ami. ③ Charles est étudiant à Toulouse? ④Les études, ? va? a ⑤ Vous allez où?

? ⑥ Nous allons à la piscine maintenant? ? ⑦ Enchanté, monsieur. ? ⑧ Pourquoi vous allez à Paris? ? ⑨ C’est la rentrée déjà? ? ⑩ Elle s’appelle Annie.

? Vrai ou faux? ? - C’est tout. ? - C’est un lit. ? - C’est nous. ? - Une nouvelle revue. ? - Voila deux boules! ? - Je m’appelle Bill.

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

II. Ex sur les dialogues: 4. Trouvez les questions convenables. - Où vas-tu? - Qui va à Paris? / Où va Annie? - Qu’est-ce que c’est? - Où va-t-elle? - Qui est-ce? - Est-ce que c’est ta chemise? - Qui est-ce? - Qui est là-bas?

? ? ? ? ? ? ? ?

III. Ex grammaticaux 1. Ex à trous. - Il/Elle va à Paris. - Où vas-tu? - C’est une valise. - Où est-ce que Paul va? - Je vais à la gare. - Luc va à Beijing.

? 2. pronoms toniques ? - moi, toi, moi, - toi, Moi ? - elle, Elle - moi - elle
? 3. Chassez l’intrus ? - une porte - une gare - une valise ? - Genève, - Louis

? Le? 4 on

L’heure, c’est l’heure!

? S’excuser et dire l’heure ? Civilisation : ponctualité ? Formule: à tout à l’heure, avoir l’heure,

être en retard, Oh là là, quelle heure estil?

? ? ? ? ? ? ? ?

I: Ex sur la phonétique 1. – peur , petite, coeur, que, peuple - pelote, heure, revue, soeur, ceci 2. - Tu, toi, je, es, suis 3. – Tu as l’heure? – Oui, il est midi. - Déjà, Oh là là! – Pourquoi? - J’ai un cours de fran? à midi. ais - Alors, dépêche-toi!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

III: Ex gr 2. Trouvez les questions - Qui est-ce? /Qui c’est? - Est-ce Luc Dufour? /C’est Luc Dufour/ Est-ce que c’est Luc Dufour? - Qulle heure est-il?/ Quelle heure il est? - Il est quelle heure? Tu as l’heure? - Où va-t-elle? Elle va où? - Est-ce une classe? C’est une classe? -… - Est-ce que tu as cours?/ As-tu cours? - Où va Pascal? Où Pascal va-t-il? Pascal va où?

? 3 : répondez aux questions. ? - C’est Anne. ? - Oui, il est dix heures. ? - Elle va à l’école. ? - Oui, c’est ma valise. ? - Oui, il est midi. ? - Oui, j’ai un cours à deux heures et
demie.

? 4. Quel verbe faut-il mettre? ? - est, sommes. – as. – c’est, est. – c’est, vont. – sont. – ? ? ? ? ? ? ?
vas. – êtes, ai. – vont. 5. Trouvez la bonne réplique. - Salut, Li. - Oui, il est presque midi. - Enchanté, mademoiselle. - Alors, dépêche-toi. - Ca va bien, et toi? - Oui, c’est pour toi.

Lecon 5 Mini-dialogue
? Bilan des différentes situations de
communication: rencontre, sortie, renseignements, rendez-vous. ? Adj interr/exclamatif: quel ? Civilisation: entre amis ? Formule: avoir raison, être d’accord, toujours, tout de suite.

Mots et expressions
1. Beau, bel, belle - Quel beau temps! - Bel Ami, un bel h?tel 2. Ne… pas - Tu ne fais pas la présentation?
- Ce n’est pas une chemise.

3.

Quand adv, (何时); conj. 当……时候 - Quand est-ce que tu fais la présentation? - Nous allons au Palais d’été quand le temps est beau.

I. Ex sur la phonetique
1) - boule, porte, passe, Basque, boue - perle, peur, beurre, buffle, pur 2) – toute, doute, tasse, date, doux - tousse, dur, tube, timide, dynamite 3) – co?ter, go?ter, casser, g?cher, qui - Guy, coeur, gueule, calcul, Auguste 4) – deux, vingt, neuf, dix-huit - cinq, dix, quinze, trois

III. Ex gramm
1. une, une, une, une, une, un/une, un, un, une, une, un 2. la, l’, la, le, la, la, la, l’ 3. une porte, une cassette, un stylo, une valise, une demoiselle 5. Posez des questions. 1,2,3, Où va Catherine …? Où Catherine va-t-elle ….? 4, quand 5,6, Qui est-ce? 7, Que fait-elle?qu’est-ce qu’elle fait? Quelle est sa profession? 8, Où est son…

6. Ex à trous - des, - Il/Elle, -allons, -une, -le/la, à/avec,- quelle/il/heures, - un/le 9. Pronom personnel? - je, vous, tu, ils/elles, vous, elle, nous, il/elle

Le? 6 la vie est belle! on
- Porter un jugement, sensation du corps

- civilisation: les jardins fran? ais
- Formule: avoir faim/soif, il y a, qu’est-ce
qu’il y a, peut-être, quoi, regarde.

Mots et expressions
1. Il y a …
- Il y a deux étudiants dans la classe. - Qu’est-ce qu’il y a? / Qu’y a-t-il? 2. A c?té de(紧挨着)/ près de(附近) A c?té de Jeanne, c’est Annie. Près de chez moi, il y a un magasin. 3. Comme Comme l’air est frais! Comme les fleurs sont belles!

I. Ex sur la pho
1)- dix, seize, casse, case, zèle, sel, deux soeurs, deux heures, dessiner, désigner 2)- chaque, Jacques, deux choux, deux joues, jamais, chameau, chemin, jeudi, Jules, chute 3)- une fente, une vente, une face, une vase, un fils, un vice, un feu, un voeu, offert, ouvert 4) – oui, oui, non, non, non, non

Ex gramm
3. Mettez une prép et faites la contraction si nécessaire. - Il y a un bon restaurant près du magasin. - Ton frère va-t-il à l'école primaire? - Tu vas au Canada, je crois. - Est-ce le livre du professeur? - Paul est peut-être au bureau du directeur. - Ah bon? Julie va au cinéma avec toi? - Voici les cahiers des étudiants de la classe B. - Comment? Il va à l'h?pital? Je ne crois pas.

4: Répondez aux question à la forme négative.
5: Accordez les adj. - Elle est très contente. - C'est une grande école. - Pascal a de belles chemises blanches. - Beno? est un vieil ami. t - Ici, il y a de grandes chambres bien propres. - Je m'appelle Nathalie, enchantée. - Elle n'est pas paresseuse, ... - Vous avez un bel appartement.

6. Mettez les adj à la forme correcte.
- Il y a un bel avenir. - Voici un nouvel h?tel. - M. je vous présente mon vieil ami, Pascal Lebon. - Dans cette ville, il y a de beuax h?tels. - Tiens! Tu as de nouveaux amis? - Ce sont de vieux acteurs de notre pays.

8. Traduisez ... en chinois
Pardon, êtes-vous bien Monsieur Durand? Elle est à la gare? Alors, très bien. Vous travaillez vraiment très bien. Eh bien, vous faites le ménage. Vous fumez? Ce n'est pas bien. Ta chambre est bien grande.

Le? 7 Photo de famille on
? présenter la famille;
? adjs démonstratifs: ce/cet, cette, ces ? civilisation: la relation familiale ? Formule: c'est gentil de, avoir ... an(s),
ne...plus, si

Mots et expressions
1. habiter v.t., v.i. - Il habite à la campagne. - J'habite à Nanjing./ J'habite Nanjing. - Ils habitent une jolie maison. - Elle habite rue Shanghai? 2. si - Le temps n'est pas beau? - Si, le temps est beau. - Vous n'êtes pas d'accord? - Si, je suis d'accord.

I. Ex sur la phonetique
1) n?tre un saule une porte un faux un veau notre sol un bord une folle un vote

2) affirmation ou négation
Ce n'est pas mon ami. Mes parents ne travaillent plus. Il n'est pas encore dix heures. Oui, c'est bon. Non, ? ne va pas comme ? a a. Oui, oui, il a vingt-quatre ans, je crois. Oh! le cours commence déjà. Non, pas vraiment. Oui, bien-s?r. Bien s?r que non.

3) Ecoutez et cochez la bonne réponse.
Voici une photo de famille d'Anne. Son père est ingénieur chez Renault. Ses parents n'habitent pas Paris. Elle n'a pas de frère. Il n'y a pas de jardin chez eux. Son frère a dix ans.

III. Ex gramm
4. Trouvez la bonne réponse: - Est-ce que ce n'est pas Marie? N'est-ce pas Marie? Ce n'est pas Marie? - Est-ce qu'elle est prof? Est-elle prof? Elle est prof? - Qu'est-ce que son père fait? Que fait son père? Son père fait quoi? - Où est-ce qu'elle habite? Où habite-t-elle? Elle habite où? - Est-ce qu'elle est sympa? Est-elle sympa? Elle est sympa?

5. Faut-il mette un article?
1) - / 2) - / 3) -/ 4) un 5)/ 6) une 7)/ 8)/ 6. Faut-il mette 1) c'est elle. 3) C'est une 5) c'est 7) C'est ... c'est, il est ou elle est? 2) Il/Elle est journaliste 4) Il/Elle est ... 6) Il/Elle est ... 8) Il/Elle est ...

7. Ex à trous
Tiens! Regarde! Voici une photo. sur cette photo, on voit Paul, un homme et une femme. L'/Cet homme est le père de Paul et la/cette femme est la mère de Paul. Les parents de Paul habitent à Paris. ils sont très heureux. 9. Est-ce oui, non ou si? - Oui, - Non, - Si, - Si, - Non, - Oui

Le? huit Faire du rangement on
? objectif fonctionnel: ? présenter les affaires personnelles ? dire la position ? civilisation: le ménage

Mots et expressions
1. apprendre v.t. - ... le fran? ais. 2. entrer v.i. - Entrez, s'il vous pla? t! - ... dans la classe, au cinéma, chez qn... 3. un peu - se reposer un peu, attends-moi un peu. - Pardon, parlez un peu vite. Je suis un peu fatigué. - Tu parles fran? ais? - Oui, un peu. un peu de ... - un peu de patience, un peu de pain.

I. Ex sur la phonetique
1). - Ce n'est pas son frère Pascal? - Sa mère ne travaille plus. - Il ne fait pas souvent le ménage. - Oui, les filles de notre classe travaillent bien. - Non, il n'est fran? ais, il est chinois. - Julie? Elle a dix-neuf ans, je crois. - Monsieur, il est déjà midi. - Mademoiselle, la chambre 101, s'il vous pla? t! - Notre professeur est très gentil avec nous. - Sa soeur est technicienne chez Peugeot.

3 Ecoutez et dites où sont les articles.
Le sac de Sabine est sur le lit. Ses livres sont sur le bureau. Sa chemise est derrière la porte. Ses chaussures sont sous la table. Son bureau est devant la fenêtre. Ses revues sont sur le bureau, près de ses livres. Sa tasse est sur la table, devant la télévision.

III: Ex gramm
1.2.3. apprendre/contr?ler soi-même 4. - N'est-ce pas Marie là-bas? - Qui êtes-vous? Comment vous appelezvous? - Apprends-tu le chinois? - Est-il là? - Que fait-il (dans sa chambre)? - Est-ce qu'il a raison?

6. Exercices à trous
- /. - désolé. - Si, si. - Non. - sont/vont. va/travaille/est. - as/veux/fais. sur/sous/près de. 8. Chassez l'intrus. - déjeuner. - prof. - travail. - monsieur. bonjour. - maison.

Le? 9 Au campus on
? Objectif fonctionnel:
- aborder un étranger; demander des renseignements... Objectif grammatical: - nom pluriel/féminin; prep devant les noms propres de lieu... Civilisation: - un petit cadeau fait amitié

Mots et expressions
1. aimer v.t. ? Nous aimons la Chine/la musique... ? Elle aime faire le ménage/la cuisine, chanter et danser etc. 2. conna? v.t. tre ~~~le nom de qn/un bon restaurant/ son métier ne pas conna? son bonheur. tre (身在福中不知福)

suite
3. être heureux/content de faire qch - Je suis heureux de vous conna? tre. 4. Bon séjour! - Bonjour. Bonne journée. Bonsoir. Bonne soirée. Bonne année. Bonne fête. Bon appétit. Bon voyage. Bonne route. Bonnes vacances. Bonne nuit.

Ex sur la phonetique
1. - ma tante - mon timbre - un matin - un bon temps - Ce pain est bon. - Ce banc est long. - Voici un mont. - Voilà une main. - C'est tres sain. - C'est sans go?t.

2
Il est six heures du matin. Notre prof est très gentil. J'ai des amis à Paris. Nous avons du temps. Ils sont très travailleurs. Mes parents travaillent à Beijing. Ils sont étudiants à Paris III. Elle n'apprend pas l'espagnol. Vous allez à la bibliothèque maintenant. Mais vous parlez très bien fran? ais.

2. Ecoutez et dites quelle langue...
1. LI Fang est chinoise et elle parle chinois. 2. Madame Dupont est fran? aise, elle parle fran? ais. 3. Aliiaosha est étudiant à Moscou, il parle russe. 4. Charles habite à Londres, il parle anglais. 5. Mademoiselle Paulette fait ses études à Madrid, elle parle espagnol. 6. Youssouf est arabe, il parle arabe.

Ex gramm
3. Faites l'accord. - difficiles. - petite. - petits/petites, contents/contentes. nouvelle, grande. - gentils. - etrangere, seule, heureuse. - vraies. - toutes. 6. Trouvez la question convenable. - Où sont Pierre et sa soeur? - Est-ce que vous êtes chinois? - Qu'est-ce que c'est? - Qui est-ce? - Quelle heure est-il? - Que fait Sabine?

Le? 10 Au téléphone on
Objectif fonctionnel: - au telephone; rendez-vous Objectif grammatical: - genre de mot; - caractéristiques de l'indicatif Civilisation: sur le téléphone

Mots et expressions
1. sonner v.i.; v.t.dir.; v.t.ind. - On sonne. Ca sonne. - Le concierge sonne la clochette. On sonne le réveil. L'horloge sonne midi. - Les chasseurs sonnent du clairon.(吹奏号角) 2. décrocher v.t.; v.i. - Il décroche la carte du mur (摘下,取下). - Le téléphone sonne. Tu peux décrocher? (摘下,拿起电话听筒) 比喻接电话

suite
3. parler v.i.; v.t.ind. - Parle, s'il te pla? - Lui, il ne parle pas t! beaucoup. Parlez fort, s.v.p! - ~~~ à (avec) qn Je voudrais parler à M.Dupont. ~~~ de qn/de qch ~~~ du prof/ du film Titanic.

suite
4. passer v.i.; - Les voitures passent dans la rue. Monsieur, vous passez ou pas? (经过, 通过) - Je passe chez toi ce soir. (到...去) - Le temps passe vite. ( 时间流逝) passer v.t. - Quand les étudiants passent-ils l'examen? (通过) - Passe-moi le sel, s'il te pla? (传递某物) t!

Ex sur la phonétique
1) L'appel est-il familial ou amical? - Pascal, c'est maman. Tu vas bien? - Jacques, je ne suis pas libre aujourd'hui. Désolé. - All?, Annie? C'est moi, Charles. On va au cinéma ce soir, ? va? a - Julie, les grands-parents veulent te voir. tu peux rentrer ce soir, on t'attend. - Chérie, c'est papa. Ca va, les études? - All?? je suis Yves. quand est-ce que tu es libre? Je peux aller chez toi. - Chéri, c'est l'heure! Lève-toi vite! Tu vas etre en retard. - All?, Marine? Il y a un bon film ce soir, tu viens?

3)
- Pascale, tu viens à midi. on mange ensemble. - Jacques, tu es libre demain? Si oui, rendez-vous à deux heures de l'après-midi. - All?, Annie? Le cinéma est à huit heures du soir, ? va? a - Julie, y a-t-il un bon restaurant à c?te? On se voit là à neuf heures, d'accord? - Monsieur Costes, vous pouvez venir dans mon bureau demain matin, à neuf heures? - Il y a des amis ce soir à la maison. Tu viens? Si oui, rendez-vous à 21 heures.

Ex grammatical
1. article - une - des - Le/la - un - les/les - la 2. Prép, art ou art contracté - la/des - le/de - au/les - en/au - des du/des 3. possessif - son - notre - son - leurs - nos/nos - mes

4.Donnez le féminin

/ étudiante
fille soeur fille / madame tante mère /

ancienne bonne contente désolée enchantée
gentille heureuse longue nouvelle mauvaise

5. Trouvez la question convenable. 1) Qui est à l’appareil? 2) Qui êtes-vous? 3) Pouvez-vous épeler votre nom, s.v.p? 4) Est-ce qu’il est là? 5) Que fait-il? 6. Mettez un adj démonstratif. 1). Ce/cette/cet 2). Cet/cette 3). Cet/ces 4). Ce/ces 5). Cette(Cet)/cette 6). Ces

9. Ex à trous 1) Attendez 2) désolé/epeler 3) All?/Qui/l’appareil 4) numéro/portable 5) sont/vont/sais 6) travaille
11. Associez les mots des deux colonnes. 1)avoi faim 2) épeler un nom 3) être à la maison 4) faire des exercices 5) lire Le Monde 6) regarder la télévision.

Le? 11 la première classe on
Vocabulaire: Arriver. 1. Arriver + lieu ~~~ à Nanjing/chez moi/de Paris. 2. ~~~ + moyen de transport ~~~ par l’avion/le train/en velo/en autobus/en b?teau 3. Qch arriver (à qn) La Fête nationale arrive dans un mois. Comme vous dites, ? peut arriver à tout le monde. a Commencer. 1. Commencer v.t.d. ~~~~ la classe/le travail. 2. ~~~ à (de) faire qch. Cet enfant commence à parler. 3. ~~~ v.i. La classe commence à deux heures de l’après-midi.

Suite 11-1
Co?ter v.i. 1. Etre vendu à un certain prix:值(价格) Combien co?te ce vase? Ce meuble m’a co?té 1000 yuan. 2. Entrainer des dépenses:花费 Ces travaux co?tent cher. 3. Etre pénible à supporter, à accomplir费劲 Cette affaire m’ a beaucoup co?té. Eclater v.i. 1. Le pneu\la bombe éclate. 2. ~~~ de + n (sans article) 充满,显得 ~~~~ de dynamisme, santé, joie, bonheur, sincérité. Hésiter v.i. ~~~ entre deux choix, entre accepter et refuser.

Suite 11-2
Suivre v.t. Je/tu suis, il/elle suit Nous suivons, vous suivez, ils/elles suivent Suivre qn/ des cours De rien (formule de politesse) - Merci. – De rien. - Il n’y a pas de quoi. - Je vous/t’en prie. - Il n’y a pas de mal. (对方抱歉时所用)

Suite 11-3 Exercices
III. Ex grammaticaux 1. Les pronoms interrogatifs. 1) Qui est à la biblio? 2) Qu’est-ce qui devient difficile pour tout le monde? 3) A qui écrit-il souvent? 4) De qui êtes-vous très contents? 5) Qui est-ce que le prof écoute? Qui le prof écoute-t-il? 6) Qu’y a-t-il dans cette le? on? Qu’est-ce qu’il y a dans cette le? on? 7) Qu’est-ce qui ne va pas très bien? 8) Qui est-ce que la mère regarde par la fenêtre? Qui la mère regarde-t-elle par la fenêtre?

Suite 11-4 Exercices
5. Les adjectifs. (Faites l’accord) 1) Cette université est-elle connue? 2) A vos yeux, qu’est-ce qui est compliqué? 3) Tes problèmes sont normaux. 4) Oui, je pense que ces demoiselles sont très gentilles. 5) Quelles sont tes questions? 6) Cette nouvelle étudiante est intelligente. 7) Ce vieil homme est grand. 8) Je ne vois pas quels sont vos problèmes.

Suite 11-5 Exercices
10. Le thème 1) Vous avez tout à fait raison, je suis d’accord. 2) Le(s) caractère(s) chinois est (sont) très difficle(s) pour les étrangers. 3) A ses yeux, les camarades de notre clase sont très gentils. 4) Nous parlons souvent des problèmes d’études à table. 5) Nous faisons beaucoup d’exercices en classe: lecture, prononciation, question-réponse, nous faisons tout. 6) -- Ca va, les études? -- Pas très bien. Je ne comprends bien le prof. – Ca ne fait rien. Ca ira. Tu sais:《 Avec de la patience, on arrive à tout.》

Le? 12 on
Grammaire: 1. Verbe prononminal 1) pronom:me/te/se/nous/vous/se 2) demander à qn de se lever (sujet logique) 3) sens:réflechi/réciproque/passif/absolu - le sens réflechi: se laver, se nuire (se=cod/coi) - le sens réciproque: se rencontrer,s’écrire (se=cod/coi) - le sens passif: se vendre (se=cod) - le sens absolu: (se=000)真正意义的代词式动词,其中的代词不是宾语,不 起任何句法作用。 Les hirondelles s’envolent. occuper/s’occuper;
绝对意义代动词有两类:一类是普通动词加代词组成;另一类古已有之。

Le? 12 O famille on
Mots et expressions: - Parler. V.i/v.t.i 1. Parler v.i. ~~~ beaucoup/peu 2. +une langue ~~~ francais/anglais… 3. a/avec qn 4. de qn/qch 5. Se parler - Passer v.i. / v.t. 1. v.i. Comme le temps passe vite. 2. v.t. passer un examen/un week-end/les vacances 3. Se passer (无人称句) Il se passe un accident dans la rue. Il se passe de grands changements en Chine.

Suite 12-1
Exercices d’audition 1. Une question ou non. 1) Mes amis, vous allez bien ces jours-ci? 2) Les Dupont ne sont pas libres aujourd’hui. Ils sont vraiment désolés. 3) All?, Anne? On peut se voir ce week-end? 4) Est-ce que ces chambres sont vraiment petites? 5) Oui, ils peuvent venir chez vous ce soir. 6) Je pense que la langue fran? aise est un peu difficile pour moi. 7) Jeanne, c’est l’heure! Dépêche-toi! 8) All?, Marine? Il y a des amis à la maison, tu viens? 9) Non, je ne suis d’accord avec vous. 10) D’après vous, la prononciation est-elle vraiment dure?

Suite 12-2
2. Ecoutez et notez les nombres. 1) Je vois 4 voitures devant la porte. 2) Nous avons 3 cours demain matin. 3) Nous sommes 23 dans la classe. 4) Il y a à peu près 500 étudiants dans cette école. 5) Son numéro de téléphone est 44 55 01 80. 6) Cette voiture co?te 150 000 yuans. 7) Cette ville a un million d’habitants. 8) Ce beau dictionnaire est de 48 euros. 9) Ils habitent au 33, rue Ganette. 10. Cet homme a 56 ans.

Suite 12-3
3. Ecoutez et dites si l’on … 1) Je ne connais pas Paulette. Qui est-ce? 2) Ces étudiants travaillent dur. 3) On est content? 4) Je crois que les parents de Polo sont belges. 5) Chérie, tu vas bien ces jours-ci?

Suite 12-4
4. Si on tutoie ou vouvoie les gens. 1) Marie, tu vas bien? 2) Monsieur, je suis désolé. Je ne peux pas vous répondre maintenant. 3) Charles, tu apprends le chinois cette année? 4) Jules, je te présente mes amis chinois. 5) Maman, tu sais où est mon sac? 6) Gar? un café pour madame, s’il vous pla? on, t! 7) Est-ce que je peux vous appeler ce soir à neuf heures? 8) Non, vous ne pouvez pas entrer, monsieur. 9) C’est bient?t les vacances. Tu penses à tes parents? 10) Cécile, quel est ton travail actuel?

12-5
III. Ex grammaticaux 1. Les articles. 1) La chine est un grand pays. 2) Voici une lettre pour toi. 3) Ils vont regarder la TV5 ce soir. 4) Mon frère va à l’école secondaire. 5) Nous allons passer des examens dans 15 jours. 6) Ce sont les amies de Sophie. 7) - Avez-vous des journaux? - Oui, ce sont les journaux d’aujourd’hui. 8) Le professeur de la classe A est très sympathique.

12-6
7. Le déterminant du temps. 1) Aujourd’hui, on n’a pas de cours. 2) La réunion va commencer dans une heure. 3) On vient ce matin à 10 heures? 4) Quel beau temps aujourd’hui! 5) Ce soirr, après le d? ils vont se promener dans le ner, Luxembourg. 6) On va bient?t arriver. 7) Je vais lui téléphoner dans une semaine. 8) Les jeunes filles vont rentrer chez elles après-demain.

12-7
Le thème. - Comment vous appelez-vous, s’il vous pla? t? - Je m’appelle Marie Dupont. - Etes-vous fran? aise? - Oui, je suis fran? aise. - Où habite votre famille? - Ma famille/elle habite à Paris, près de l’Arc de Triomphe. - Combien êtes-vous dans votre famille/chez vous? - Nous sommes cinq dans notre famille. Mon père, ma mère, mon frere(cadet), ma soeur(cadette) et moi. Mes parents travaillent à Paris, mon frère et ma soeur vont au lycée/à l’école secondaire. J’apprends le chinois en Chine depuis un an.

13 logement
Mots et expressions 1. Jeune n./a. les jeunes du village un jeune homme/ un homme encore jeune (年纪尚轻, 比喻经验不足) une industrie jeune 新兴工业 2. Se trouver 位于/处于/感觉 La Chine se trouve à l’est de l’Asie. Ces jeunes se trouvent dans une situation difficile. Je me trouve un peu fatigué aujourd’hui. Comment vous trouvez-vous ce matin? Elle se trouve heureuse à la campagne.

13-1
A propos de la surface 1) Quelle surface faire + sujet? Quelle surface fait cette pièce/ta chambre? 2) Quelle surface mesurer + sujet? 3) Quelle est la surface de + nom? Quelle est la surface de cette pièce? 4) La surface de + non + est de combien? La surface de cet appartement est de combien?

13-2
I.Ex d’audition 1. Ecoutez et dites si vous avez entendu ne ou n’. 1) Marie, tu ne vas pas bien? 2) Ils n’habitent pas Paris. 3) Je n’aime pas beaucoup ce travail. 4) Tu ne me présentes pas tes amis? 5) Non, elle ne sait pas comment prononcer ce mot. 6) Ce petit gar? n’écoute pas ses parents. on 7) Elle n’apprend pas le japonais, je crois. 8) Je ne sais pas comment vous dire. 9) Ce monsieur n’écrit pas beaucoup à sa famille. 10) Ce n’est pas trop facile, non?

13-3
2. La négation absolue? 1) Ce n’est pas une question. 2) Non, je n’ai pas de temps. 3) Cet homme n’a pas d’amis. 4) Jules, tu ne fais pas le ménage tous les jours? 5) Il n’y a pas de voitures dans la rue à cette heure-là. 6) Gar? vous n’avez pas de fromage? Ce n’est pas possible. on, 7) Dans ce jardin, je ne vois pas de fleurs. Bizarre! 8) Non, je n’ai plus de question, monsiuer. Merci. 9) Jacqueline, tu n’as pas le numéro de téléphone du professeur? 10) Pauline, tu ne fais pas ces exercices de grammaire aujourd’hui?

13-4
3. … si la phrase est positive ou négative? 1) Cet appartement n’est pas très grand. 2) Ah oui! Cet appartement est très bien pour nous. 3) Il est grand et clair. 4) Mais il est un peu loin de la ville. 5) Il n’y a pas d’autobus à c?té, ce n’est pas très commode. 6) On a un grand jardin en face et le magasin tout près. 7) L’appartement ? va, mais il n’y a pas d’ascenseurs. a 8) Il est au 24 étage, tu ne crois pas que c’est un peu haut. 9) Il a seulement une salle de bains, mais notre fille a dix-huit ans. 10) Il n’est pas tout près du centre-ville, mais le loyer n’est pas cher du tout.

13-5
4. Vari ou faux. 1) j’habite maintenant en banlieue. 2) Ma chambre est bien grande. 3) Je suis au 2e étage. 4) Il n’y a pas de lavabo dans la chambre. 5) Elle fait 15 mètres carrés. 6) La salle de bains se trouve au rez-de-chaussee. 7) Il n’y a pas de cuisine dans le b?timent. 8) Ma chambre donne sur une belle petite rue. 9) Le loyer est de 206 euros par mois. 10) C’est facile de trouver une chambre comme ? a.

Ex gramm

1. Les articles: une/la/du 2. une/la/des 3. une 4. les/une 5. un/au/du/la/la 2. Les adjectifs: belles/bon/petite/nouvel/grande/bel/difficiles/gentille 3. Les verbes: est/ai/suis/ê tes/avez/est/sont/ont/est/sommes/avons/as/es 4. Les conjugaisons: suis/ai/suis/apprends/sommes/avons/parlons/mangeons/é tudie/é coute /travaillent/va 6. Les articles contracté s au/du/à l’/au/de l’/ aux/ à l’/du

9. Le theme
1. Pardon, mademoiselle, oùest/se trouve la chambre 345? 2. (Au) deuxiè é me tage, la deuxiè chambre àgauche. me 3. Les chambres des é tudiants de la classe A sont au rez-de-chaussé e. 4. Notre chambre n’est pas grande, elle mesure/fait/a douze m2, mais elles est trè confortable. s 5. Les é tudiants é trangers ne font pas la cuisine, ils prennent toujoursleurs repas/mangent au restaurant pour é tudiants é trangers. 6. Il n’y a pas/nous n’avons pas de lavabo dans notre chambre, mais il y a un grand lavabo au bout du couloir. 7. La chambre de Laurence est bien meublé une é re, un bureau, une e: tagè chaise, un lit, il y a encore/mê une petite table de nuit. me 8. Il y a un grand placard dans la chambre des é tudiants, ils peuvent y ranger leurs affaires.

Le? 14 on
Ex d’audition 1. Les dates 1). Le r-v est au 10 octobre. 2). Une nouvelle anné commence toujours le 1er janvier. e 3). Non, je ne pense pas venir samedi mai. Dé e. solé 4). En gé ral, la rentré scolaire en Chine est le 1er septembre. né e 5). La ré union est pré pour le mardi 27 mars. vue 6). Nous allons partir en France la semaine prochaine, le 31 juillet. 7). Les vacances d’hivers commencent le 15 janvier. 8). Sa date de naissance est le 8 fevrier 1986.

2. Les dates des jours de fête
1). La fê nationale chinoise est le premier octobre. te 2). Cette anné la fê du Printemps est le 9 fé e, te vrier. 3). Tu ne connais pas la fête nationale fran?aise? C’est le 14/07. 4). Le 14 fé vrier est la fê Saint-Valentin. te 5). Le Noel est au 25 dé cembre. 6). Le premier mai est la fê internationale du Travail. te 7). D’après le calendrier lunaire, le 15 ao?t est la fête de la ré union familiale en Chine. 8). Cette anné les P? e, ques sont au 16 avril.

Quel temps fait-il?
1). Quel bon temps! Il ne fait ni chaud ni froid aujourd’hui. 2). Oh! Ne sortez pas maintenant. Il pleut dehors. 3). Tu veux encore faire les magasins? Mais il neige. 4) – Oh! Comme il fait froid. – Bien-s?r. C’est l’hiver maintenant. 5) Nous allons nous promener au jardin. Il fait beau. 6). Quel sale temps! Il fait du vent depuis trois jours. 7). Tiens! Il fait beau et il fait du soleil. 8). Il fait sombre et il fait humide. Je n’aime pas beaucoup ce temps-là .

Ex gramm
1. Les articles. une, l’/ une/la/le,la,aux,des/Au,les/les,la 2. Les questions. Qui/Quand/Ou/Que le professeur vient-il de poser sur le texte/Ou/Qu’est-ce que/comment/qu’ 3. Les adjectifs.
belle/jolie/bleue/rouges/nouvel/grise/Nouvel,natal/gra nde/gentille 4. Les prepositions. à/à/à/dans,au/chez,à/en,à/au, à/en

Le thème
1.
2. 3. 4. 5.
Il fait souvent du vent au printemps à Beijing, mais il ne fait pas froid. J’aime la pluie, mais je déteste la neige. Et à propos, quel temps fait-il en ce moment chez vous? Le printemps est la première saison de l’année, c’est aussi le début de l’année. - On est le combien, tu sais? - Bien-s?r, on est le premier avril. Tu vois, c’est déjà le printemps. - Oui, oui, l’hiver part/passe déjà, le printemps revient enfin. - Tiens, quel beau temps aujourd’hui. Le ciel est bleu et le soleil brille. Les arbres verdissent, les oiseaux chantent et il y a des fleurs partout. Le printemps est vraiment très joli.

Lecon 15 Manger en France
Mots et expressions: 1. ticket/billet ticket 票、券 un ticket de metro/d’autobus/de quai un carnet de tickets un ticket-repas, ticket de repas un ticket de pain/viande billet 票、门票;钞票 un billet de train/d’avion/de bateau/de quai un billet de cinéma/de théatre/de concert un billet de cent yuans, le billet vert (美钞) un million en billet de cent euros.

2. Co?ter v.i. 1) 价值 Cette chemise co?te pas cher. - Combien cela co?te-t-il? / Qu’est-ce que cela co?te? - Cela co?te 10 yuans. 2)花钱 Un café ne co?te rien. Les frais d’études co?tent cher/beaucoup. 3) Faire = co?ter - Ca fait combien le kilo, cette viande? - Le kilo fait 15 euros. 4) 谚语 Il n’y a que le premier pas qui co?te.

3. Préférer qch/faire qch/A à B Il préfère la cuisine chinoise. Tu préfère du thé ou du café? Je préfère rester ici au lieu de sortir. Nous préférons les légumes à la viande. Les fran? préfèrent le café au thé. ais 4. Manquer v.i. a. - L’eau manque dans ce pays. b. – Le temps lui manque. (qn/qch ~ à qn) - Tu me manques, tu sais? c. – il manque une chaise dans la classe.

Exercices
1. Ecoutez et dites si la personne aime ou n’aime pas. 1) – Voulez-vous du thé? - Non, merci. Je ne prends jamais de thé. 2) – Tiens! Voilà du pain au fruit et du pain au chocolat. Que voulezvous? - Je préfère le pain au chocolat. 3) – Qu’est-ce que vous aimez? La pomme ou la banane? - Je n’aime pas beaucoup la pomme, j’aime la banane. 4) – C’est l’heure de manger. On va au fast-food? - Non, il n’y a pas de go?t. Je n’aime pas beaucoup. 5) – Il y a de la viande et des légumes au déjeuner. Que choisissezvous? - Je ne prends jamais de viande. Je choisis des légumes verts.

suite
6) – Alors, tu veux du café ou du chocolat? - Donne-moi un café, s’il te pla? Le chocolat est trop sucré. Merci. t. 7) – Est-ce que qu’il y a un bon restaurant dans ton quartier? - Non, je n’aime pas les restaurants. J’aime la cuisine familiale. 8) – Ce poisson est délicieux. Vous ne voulez pas? - Non, merci, monsieur. Je déteste le poisson. 2/3. répondeur: familial, amical ou professionnel. 1) Chérie, c’est maman. Tu rentres à quelle heure? C’est pour le d? ner de ce soir. Il y a des amis à la maison et on commence à huit heures et demie. 2) Nicole, c’est Marc. Il y a un bon film ce soir. On y va ensemble, d’accord? On se voit devant le cinéma à sept heures et demie. 3) Monsieur LI Dong, est-ce que vous pouvez venir demain matin à huit heures au bureau? C’est pour une réunion du département.

Suite
4) Monsieur, je suis malade et excusez-moi de ne pas pouvoir venir ce soir au rendez-vous de 20 heures. Je suis vraiment désolé. 5) Didier, c’est Pascal. Est-ce que tu es libre ce dimanche? Nous allons voir les grands-parents àdix heures du matin. Tu peux y aller? Reponds-moi vite! 6) Sabine, c’est Cécile à l’appareil. Tu es toujours absente. C’est pour la fête de la semaine prochaine. C’est à neuf heures du soir chez Lili. C’est sympa si tu peux venir aussi. Rappelle-moi vite. 7) Bonjour, monsieur. C’est la Société IMAR. Le rendez-vous est prévu pour demain après-midi à 14 heures, dans la salle de réception. 8) Papa, maman, je rentre tard ce soir. Ne m’attendez pas pour d? ner. A ce soir.

le thème
1) – Qu’est-ce qu’il y a comme plats à la cantine aujourd’hui? – Il y a du boeuf, tu en veux? 2) Ce soir, nous invitons notre professeur à d? chez ner nous. 3) Ne mange pas si vite! Ce n’est pas bien. 4) – Paul, que fais-tu là? Les invites vont arriver tout de suite. – Je suis en train de mettre le couvert. – On frappe à la porte! Va ouvrir! – Bon, j’arrive. 5) – Qu’est-ce que vous buvez? Il y a du vin, du café et du thé chinois. – Donne-moi un the vert, s’il vous pla? t. Merci.

Suite
6) Il y a une dizaine de restaurants universitaires à Paris, c’est pratique pour manger. Avec la carte d’étudiant, on peut prendre un bon repas à 2,50 euros. Il y a de la viande, du poisson, des légumes, des boissons et des fruits. Si tu ne veux pas y manger, les bons petits restaurants ne manquent pas à Paris, les plats y sont pas mal et ne sont pas chers.

lecon 16
1. Ecoutez

et dites si la phrase est au passéou au present. 1) Quel beau temps! Il a plu cette nuit. 2) Voulez-vous rester encore un moment? Il pleut dehors. 3) Qu'est-ce que vous faites aujourd'hui? 4) Qu'est-ce que vous avez fait hier? 5) Il a travilléun an àParis. 6) Il travaille depuis un an àParis. 7) Quand finissez-vous votre travail? 8) Quand avez-vous fini votre travail?

2. Ecouez les messages et dites pourquoi il ou elle appelle

1) Chérie, c'est maman. Tu rentres àquelle heure? Il y a des amis àla maison. 2) Paul, c'est Yves. on va chanter ce soir au karaoke, d'accord? 3) Monsieur Jean Dupont, il y a une réunion urgente cet après-midi. est-ce que vous pouvez vous présenter au bureau àmidi et demi? 4) Madame, excusez-moi de ne pas pouvoir suivre votre cours demain matin. je suis malade et je suis vraiment désolé. 5) Pascal, c'est moi, Paul. Est-ce que les Dulac sont libres ce dimanche? nous allons les inviter àdiner. 6. Sabine, c'est Cécile àl'appareil. Tu es toujours absente. c'est pour la Fê de te la semaine prochaine. c'est sympa si tu peux venir. Rappelle-moi vite. 7. Bonjour, Monsieur Dumont. Votre rendez-vous avec la SociétéIMAR est prévu pour demain matin à8 heures, dans la salle de réception. 8. Jacqueline, je ne rentre pas ce week-end. J'ai un rendez-vous important. Désolée.

3. Ecoutez puis donner les infinitifs des
participes passés.
1) Il a beaucoup plu cet étédans le Sud de la Chine. 2) Il a pris un kilo de tomates. 3) N'a-t-elle pas écrit àses parents? 4) Madame Prévost a déjàfait le ménage de toute la maison. 5) Il a étéàParis l'année dernière. 6) Les étudiants ont bien répondu aux questions en cours. 7) Ils ont fini ce travail hier soir àhuit heures. 8) Pardon, qu'est-ce que vous avez dit tout àl'heure? - pleuvoir - prendre - écrire - faire - ê - répondre - finir - dire tre

Ex gram
1. préposition de/du/à/de/au/chez/avec/d'/pour/après/chez 2. pronom 1) Je pense lui rendre ce dictionnaire demain. 2) Oui, je leur ai apporté un cadeau. 3) Oui, il lui a dit toujours bonjour. 4) Oui, il faut me donner cela. 5) Oui, cela lui suffit. 6) Oui, tu dois lui téléphonner.

Impératif
Donne-lui ce roman! 2) Apportez-moi un pain! 3) Ne leur pose pas cette question! 4) Rendons-lui ces journaux! 5) Passz-lui ce dictionnaire! 6) Explique-leur cette le? on!
1)

6. les fautes
1) Il y a de belles fleurs chez ce fleuriste. 2) Nous avons passé de bonnes vacances en France cet été. 3) Antoine veut ces livres, tu lui donnes ces livres. 4) Je vous envoie cette carte pour vous demander un petit service. 5) Chère amie, tu peux venir lundi? 6) Je ne t'entends pas! Parle plus fort, s'il te pla? t!

8. les pronoms
1) 2) 3) 4) Il y a encore de la salade. Tu en veux? Qui est M.Delatour? c'est lui? Madame, voulez-vous venir avec moi? Voici une lettre pour Annie, tu peux lui apporter cette lettre? 5) Ce plat est délicieux! Je vais en reprendre un peu. 6) On doit commencer à huit heures. J'ai oublié de vous en parler avant de partir. 7) Mais assezyez-vous, s'il vous pla? t. 8) Excusez-moi, monsieur. Je peux vous parler un moment?

11. Thème
1) Hier, nous avons appris une nouvelle le? Le prof nous a expliqué on. la grammaire et le texte, nous avons fait aussi des exercices et nous avons posé pas mal de questions au prof, le prof a été très content. 2. Montrez/Donnez-leur un bon exemple! 3) Elle fait ses études dans la spécialité des sciences agricoles d'un IUT, elle est très travailleuse. 4) N'oublie pas de m'apporter le livre demain! 5) Le lendemain, j'ai donné les devoirs au prof. 6) Nous devons jouer des dialogues en cours à la fin de chaque semaine. Samedi dernier, C et M ont joué un petit dialogue: <<Nous avons fait de grands progrès>>. Elles ont très bien joué.

Le? 17 Exercices on
1. Ecoutez et dites pourquoi il/elle ne se lève pas à l'heure. 1) Je suis malade et j'ai mal à la tête. c'est pourquoi je n'ai pas pu me lever à temps. 2) Et moi, j'ai travaillé tard cette nuit, jusqu'à 2 heures du matin. Donc, nj'ai fait la grasse matinée. 3) Nous sommes allés au cinéma et nous sommes rentrés à minuit et demi. Nous nous sommes léves donc un peu tard. 4) Monique te moi, nous avons fait hier une excursion en voiture. C'est très loin. Quand nous sommes rentrés, il était déjà minuit. Voici la raison de notre levée retardée. 5) Pour moi, c'est bien simple. Mon horloge n'a pas sonné. Ce n'est pas ma faute. 6) Mon horloge a bien sonné et je me suis réveillé ensuite. Je ne sais pas pourquoi je me suis levé tard. 7) Nos voisins ont chanté et dansé toute la nuit. Nous n'avons pas pu dormir. Quand nous nous sommes réveillés, il est déjà huit heures du matin.

2. Ecoutez et dites ce qu'on a fait dans la journée aux heures suivantes.
1) A 7 heures, on a fait la toilette et on a pris le petit déjeuner. 2) A 8 heures, nous avons commencé notre cours de fran? ais. 3) A midi, on a pris le déjeuner au restaurant universitaire ensemble. 4) On a repris le cours à partir d'une heure de l'après-midi. 5) On est allé faire du sport sur le terrain de sport à 5 heures de l'après-midi. 6) A 7 heures du soir, après le d? ner, on a fait une petite promenade dans le campus. 7) A partir de 8 heures du soir, on est allé en classe pour faire les devoirs et la révision. 8) On s'est lavé et on s'est couché a 11 heures du soir.

3. Ecoutez le dialogue et répondez aux questions.
-

Qu'est-ce qu'on peut faire cet après-midi? Je ne sais pas. Je ne connais pas bien Beijing. J'ai quelque chose à te proposer. On va visiter le Palais d'Eté. C'est loin? Non, on peut y aller à pied. C'est vrai ?... Moi, je n'aime pas beaucoup marcher. Le palais est très beau en cette saison. Il y a beaucoup de choses à voir, le lac, des monuments historiques ... Non, j'ai réfléchi. Je préfère faire une promenade en bateau. On peut faire ? un autre dimanche? Pas aujourd'hui, il est trop tard. a Comment trop tard? Il est 15 h 30 à peine. Ca prend trop de temps: une demi-heure pour aller prendre le bateau, une demi-heure d'attendre peut-être, une heure de bateau et encore une demiheure pour revenir ici. Tu te rends compte? Et bien, moi, je préfère rester ici.

1) un dimanche 2) un palais 3) un lac à voir 4) Non 5) une promenade en bateau 6) deux heures et demie
III: Ex gram 1. la préposition: Après/devant/dans(au)/en/de/dans(au)/avec/à/à 2. le passé composé 1) Nous sommes allés ... nous avons mangé ... 2) est arrivée 3) êtes-vous allés(es) , nous sommes revenus(es) 4) sont descendues, sont montées 5) ai rencontré, a acheté, a d?, est devenue

10. Thème
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Couchons-nous vite! On a encore la nouvelle le? à apprendre. on Excusez-moi, s'il vous plait, je suis pressé(e) et je vous laisse. Aujourd'hui, ce n'est pas le moment de faire la grasse matinée. S'il vous plait, qui est responsable/s'occupe des affires courantes ici? Nous avons déjà fini les devoirs de la semaine dernière avec l'ordinateur. Les gar? ons font vite leur toilette le matin, quelques minutes suffisent. Hier, Annie est allée à la bibliothèque de l'école. C'est grand et clair là-bas. Les autres camarades de notre classe n'y sont pas allés, ils sont restés en classe pour réviser leurs lecons et faire leurs devoirs. 8) Nous sommes allés ensemble au cinéma hier. le film s'appelle le métro au printemps, c'est très bien. Nous sommes retournés à 11 heures du soir. Nous avons encore un peu mal à la tête parce que nous nous sommes couchés tard et nous n'avons pas assez dormi.

Le? 18 on
1. Ecoutez et trouvez la date dont il s'agit. 1) - Tu vas partir quand? - le 15 décembre. 2) - Tes parents sont partis quand? - Ils sont partis le 30 novembre. 3) - Quand les vacances d'hiver commencent-elles? - Le 11 janvier, je crois. 4) -Quand tes amis fran? vont-ils venir à Beijing? - Le mois prochain, le 24 ais février, je pense. 5) - Quand commencent les examens, tu sais? - Ils vont peut-être commencer vers le 15 janvier. 6) Et ce voyage en France, vous allez le faire quand? - Dans 2 mois, vers le mois de mars. 7) - N'avons-nous pas de nouveaux cours le semestre prochain? - Si, il y a trois nouveaux cours pour nous de mars à juillet. 8) - Quand peuvent-ils finir ces travaux? - Dans trois jours, le 17 décembre. C'est s?r.

2. Ecoutez et dites ce qu'on a fait hier matin aux heures suivantes.
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) A A A A A A A A 6 heures, on s'est réveillé. 6 heures 10, on a fait la toilette. 6 heures 15, on s'est habillé. 6h20, on a fait le ménage de la chambre. 6h30, on est descendu pour faire de la gymnastique. 6h45, on a fait la lecture matinale dans le campus. 7h, on est allé au restaurant pour prendre le petit-déj. 7h10, on a fini le petit-déj et on est allé en classe.

3. Ecoutez les mini-dialogues et jugez ...
1) - Viens, on va au magasin ensemble? - Non, désolé. Je suis occupé. 2) -On va au cinéma ce soir, d'accord? - Oui, avec plaisir. 3) -Vous voulez un peu de thé? -Volontiers. merci. 4) - Ne sors pas ce soir. Il fait froid dehors. - Je regrette, mais j'ai des amis à voir ce soir. 5) - Est-ce que tu peux faire ces exercices pour moi? - Désolé! Tu dois les faire toi-même. 6) - Il y a des amis cez moi. Donc, je ne peux pas venir. Désolé. - Mais ce n'est pas une raison. Viens tout de suite! Sinon ... 7) -Est-ce que je peux être absent à cette réunion? - Pardon, je ne sais pas. Demande au chef. 8) - Maman, je peux faire ces exercices plus tard? - Mais ton père est là, demande-lui.

Ex gram
1. L'accord. nous sommes lavé(e)s, se sont occupés se sont levés vous êtes reposé(e,s,es) me suis couché(e) se sont adressées t'es aper? u(e) se sont promenés nous sommes endormi(e)s se sont assises

2. le passé composé
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) ils se sont dépêchés Elle s'est cassé Adriana s'est amusée avec sa poupée... Elles se sont débrouillées ... Ils ne se sont pas vus ... Nous nous sommes rencontrés(es) Elles se sont serré Nous nous sommes dit ...

10 Le thème
1) Ils souhaitent visiter Notre-Dame de Paris. 2) Dites bonjour à vos parents de ma part, s.v.p! 3) Excusez-moi de ne pas pouvoir participer à la soirée. 4) Paul compte profiter des vacances pour voir ses amis. 5) Le prof est content d'avoir re? ta lettre. u 6) Je te remercie pour tous tes renseignements. 7) Veuillez agréer, Monsieur, mes sentiments respectueux/mes salutations distinguées.


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