当前位置:首页 >> 语文 >> 2017高考古代诗歌鉴赏解题技巧

2017高考古代诗歌鉴赏解题技巧


高考古代诗歌鉴赏解题技巧
古诗中常见的思想感情
忧国忧民 蔑视权贵 寄情山水 惜春悲秋 思乡念亲 ???? 建功报国 愤世嫉俗 归隐田园 思乡怀人 相知相思 怀古伤今 怀才不遇 登高览胜 长亭送别 别恨离愁

忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱 友情之真挚 归耕隐居之乐 黑暗官场之苦 离别思念之绪 贬官谪居之恨 时光易逝之感慨

方法
(一)看标题
标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。 1、有些题目显示事件、情感, 2、有些题目交代写作目的和写作背景, 3、有些题目点明中心。所以,有时抓住了题目,也就大体抓住了诗歌的基本内容。 【例一】书愤 陆游 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。 从标题上,可推知作者抒发的感慨与忧愤之情。再联系诗歌内容,便可推知作者为国家缺少 诸葛亮那样出兵北伐、恢复中原的帅才而忧伤,也为自己壮志未酬、两鬓先衰而感愤。

(二)析尾句
诗歌的结尾方式是多种多样的,或以景结句、或以情结句、或以理结句、或以问结句。 不论以什么形式结尾, 诗人都喜欢在结尾这个地方用点心机, 因为结尾在全诗中具有相当重 要的作用。如果我们鉴赏诗歌的时候,也对结尾特别用心,就可能会很快发现“直捣黄龙” 的捷径。 高适的 《别董大》 “千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君?” 尾句以反问的形式,表达了对友人的劝勉、慰藉,同时给予对方信心和力量。 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 “寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心 在玉壶。 ” “玉壶”比喻品德的洁白无瑕。这里是诗人表达心志,说自己在仕途中不会同流合污 【例二】阅读下面一首唐诗,回答问题。 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。 暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。 何处是归程?长亭更短亭。 试分析抒情主人公的情感。 用 “空” 字表达了抒情主人公苦苦等待而没有结果的孤寂、 惆怅的感情, 增添了全词的 “愁” 味,使主题更加鲜明。 “更”字加强了连续不断的以至无穷无尽的愁思印象。

(三)抓字词
诗歌中有一些能够帮助我们把握作品思想内容的字眼,我们都称为“情感关键字” 。阅读时 准确抓住情感关键字,无疑对正确理解分析诗歌的思想内容有重要的作用。 【例三】阅读下面一首唐诗,回答问题。 宣城见杜鹃花

李白

蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。 一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。 注: 【宣城】今安徽宣城县。 【子规】一名杜鹃,相传为古蜀帝杜宇所化,暮春而鸣,此时杜 鹃花亦盛开。 【三巴】东汉末年置巴郡、巴东、巴西,合称三巴。泛指蜀地。 “子规鸟”在诗中起什么作用?表达了怎样的思想情感? 答:子规鸟是作者家乡“蜀国”的景物,由于作者在宣城看到杜鹃花,自然就联想到家乡的 子规鸟,因此,子规鸟所起的作用是引发作者的思乡之情。

“子规鸟” :不如归去。

(四)明意象
在诗歌中,总有一些特定的意象代表特定的含义,也往往寄托着特定的情感。 例如,以松菊象征高洁,以香草美人象征理想等,一提到“羌笛” ,不仅要想到羌笛是一咱 管乐器,而且要想到那幽怨凄凉的声音,想到寄寓于声音之中的别意与乡情。再如,诗歌一 提到“杨柳“,我们不仅要想到杨柳婀娜多姿的春色,还要想到以杨柳表示挽留。 【例四】阅读下面一首宋词,回答问题。 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。 “无意苦争春,一任群芳妒”有什么深刻含义? 答:托物言志,词人是以梅花孤独寂寞与备受摧残的情况自喻。这两句是写,词人不屑跟排 挤他的官僚们争夺荣华,也不怕投降派的妒恨和打击。

(五)知人论世
知人论世,就是说,要理解文章的思想内容和作者的思想感情,就要了解作者的生平和所处 的时代背景。 其实, 许多诗所表达的主旨和思想感情都与作者的生平遭遇和所处的时代有关。 学会知人论世,在某种意义上,颇有“终南捷径”的味道。 【例五】 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 [注]此诗写于李白流放途中遇赦之后的秋季,夏十二,李白的朋友,排行十二。 这首诗歌抒写了作者怎样的心情?

(六)从诗词的注解突破
有的诗词鉴赏在原诗之后附有注解,阅读这些注解,可以帮助我们了解作者、作品 的有关情况,以便更准确地理解作者的情感及作品的内容。 【例六】 遣 怀 杜牧 落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。 这首诗歌借助“楚腰纤细” , “掌中轻”这两个典故,表达了作者怎样的情怀? 【课堂训练】 1、阅读下面一首唐诗,回答问题。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 (1)这首诗表达了作者怎样的思想感情?你为什么会这样认为呢? 答:表现了羁旅游子的思乡之情。因为题目中的“泊”和诗中的“客”字,都表明了作者是 漂泊在外,是羁旅游子。而“客”与“对愁眠”中的“愁”结合,就成为了“客愁” ,这就 是这首诗所要表达的思想感情。

【课堂训练】
1、阅读下面一首唐诗,回答问题。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 ⑵、第一句、二句都借景抒情,这两句的景有什么不同?对表达中心有什么作用? 答: 第一句写景, “月落” 、 “乌啼” 、 “霜”这些景物,都带有凄凉的特点,从正面衬托了 作者的“客愁” 。 第二句写景, “江枫” 、 “渔火”这些景物,在月落乌啼这种幽寂的背景下,多少现出了 些亮色和暖意,让作者似乎忘记了孤独伤感,但是,作者写如此景象,恰恰是为了反衬羁旅 的客愁。

小结
鉴赏诗歌的情感要从多角度(标题、作者、注释、问题、诗眼、意象、题材等)入手,每一 个角度要相互关联,不能孤立对待。 答题时要注重用词准确和专业,并且要结合诗句加以分析。

规范答题的常用格式
①抒发??的思想感情 ②反映??的社会现实 ③表现??的情趣 ④寄托??的情怀 ⑤表达??的追求 ⑥流露??的倾向 ⑦发出??的感慨 ⑧袒露??的心迹

鉴赏“思想感情型”题的答题步骤
根据高考的评分要点,鉴赏诗歌思想感情通常分三步走 答题步骤: ①先点出作者的感情(什么感情?用四个字或两个字的词) ②通过什么来表达感情(联系诗歌的事物、景物来回答,也可以理解为对于诗歌内容的概括

或翻译) ③表达感情的特点、 方法 (直抒胸臆、 委婉含蓄、 情景交融、 借景抒情、 托物言志、 衬托等) 提问方式: 这首诗(一句、一联、一阙)表达了作者怎样的思想感情?

11 年全国Ⅰ卷诗歌鉴赏题
春日秦国怀古 周 朴① 荒郊一望欲消魂②, 泾水③萦纡傍远村。 牛马放多春草尽, 原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚, 烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路, 不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~878):字太朴,唐吴兴(今属浙江)人。②消魂:这里形容极其哀愁。③ 泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。 1.这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。(5 分) 【参考答案及评分标准】 表现了怀古伤今之情; 【感情】 (1 分) 诗人春日眺望荒凉的郊野,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想起当年秦国何等强 盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉; 【联系诗歌及背景进行分析】 (2 分) 诗歌用了借景生情、寓情于景的手法,借春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉的景 物,表达了自己的怀古伤今之情。 【表现手法】 (2 分) 诗歌鉴赏题答题要注意一个原则:那就是回答任何问题都要联系诗文内容,做到“不引诗不 答题” 。 在答题的时候,你把你的理解和诗歌中的关键字 、关键词或关键句放到你的分析中,这将 极大的增强你的答案的规范性。 。


赞助商链接
更多相关文档:

2017高考古代诗歌鉴赏解题技巧

2017高考古代诗歌鉴赏解题技巧 - 高考古代诗歌鉴赏解题技巧 古诗中常见的思想感情 忧国忧民 蔑视权贵 寄情山水 惜春悲秋 思乡念亲 ??? 建功报国 愤世嫉俗 归隐...

2017高考古代诗歌鉴赏表达技巧

2017高考古代诗歌鉴赏表达技巧 - 古典诗歌鉴赏之表现手法 诗歌鉴赏中的表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧这些概念大同小异,可以归结为都 是手法的运用。 而...

2017高考古代诗歌鉴赏之表达技巧_图文

2017高考古代诗歌鉴赏之表达技巧 - 紧扣2017“考试大纲”及“考试说明”。内容:技巧类别+满分技法+预测训练+拓展延伸。举一反三,事半功倍,师生圆梦!

2017高考古代诗歌鉴赏修辞手法

2017高考古代诗歌鉴赏修辞手法 - 鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法 一)诗词中常用的修辞手法有:比喻、借代、双关、夸张、比拟、对偶、反复、互文、反问、 设问、通感等...

2017高考新课标卷语文真题之古代诗歌鉴赏汇编

2017高考新课标卷语文真题之古代诗歌鉴赏汇编_语文_高中教育_教育专区。2017高考新课标卷语文真题之古代诗歌鉴赏汇编(精解精析) 2017 高考语文真题之古代诗歌鉴赏汇编...

最新2017古代诗歌鉴赏答题技巧、现代文阅读鉴赏答题模...

最新2017古代诗歌鉴赏答题技巧、现代文阅读鉴赏答题模式及解析及世界名著中最经典的一句话 - 高考_百度文库,高三复习_百度文库,高中试卷_百度文库,_百度文库,真题及...

2017年高考诗歌鉴赏分类汇编(教师版)

2017高考诗歌鉴赏分类汇编(教师版) - 2017高考诗歌鉴赏分类汇编(教师版) 新课标 1 卷 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,11 分) 阅读下面这首宋诗,...

2017高考语文真题之诗歌鉴赏专题

2017 高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题 一、【新课标 I 卷】读下面这首宋诗...20.试题分析:本题考查鉴赏诗歌的表达技巧,这类题目的答题 思路是:第一步明...

2017年高考试题新课标II古代诗歌鉴赏深度解析1

2017高考试题新课标II古代诗歌鉴赏深度解析1 - 经过一天一夜的仔细校对,与原著作了精心比较,难解的字词也有相应的考证。绝对远胜粗制滥造。 诗歌欣赏内容有很多...

2017年高考语文一轮复习高考卷:古代诗歌鉴赏含解析

2017高考语文一轮总复习高考 AB 卷: 专题九 古代诗歌鉴赏 A卷 全国卷 1.(2016· 新课标全国卷Ⅰ)阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。 金陵望汉江 李白...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com