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1对1教育咨询师宝典之师资及教学质量问题应答篇


1 对 1 教育咨询师宝典系列

一对一咨询中关于师资及教学质量问题应答
1、你们的师资来源? 答: 我们一对一的老师大部分都是经过自己筛选培训的老师, 所以专业性和能力都是相当不 错的,以专职老师为主,小部分是学校的兼职老师。 2、老师是什么样的学历、背景?以前有过怎样的教学经验? 答:都是重点师范类院校本科毕业,以前都是学校的老师,有三到五年一线

教学经验。 3、老师的教学质量怎么样? 答:整体效果是非常好的!家长,我们学鼎教育培训的成绩是有目共睹的,现在是浙江有名 的培训机构之一, 靠的是出色的教学质量, 您能从家长的口碑和我们网站上了解到我们是全 国连锁办学的知名机构。 4、老师在纸上给孩子讲课是否直观?能不能为孩子提供黑板,更直观体现教师的板书? 答:老师和学生是近距离的接触,一对一的讲课更加直观,远比用黑板要好得多(黑板是大 班里面为了满足很多个学生一起听课才设立的) 。而且我们老师的讲义是可以随时打印拿走 回家复习的,所以也能给孩子节省出很多抄笔记的时间。 5、一位教师辅导几个孩子,会不会在授课上没有针对性? 答:不会,因为老师不是在一个时间辅导几位学生,相反老师在平时的业余时间都是在为这 些孩子精心的准备教案和教学计划, 所以说老师的教学是很有针对性的。 而且对于一位优秀 的老师来讲带几位学生是没有问题的,不会影响正常的教学效果。 6、教师多长时间可以具体了解孩子的情况,制定出教学的方案? 答:教师一般在四次课左右就可以了解孩子的情况,制定出教学计划和方案,但是具体情况 要具体对待。 7、每一科的辅导内容是以什么样的材料为准?学校的讲义还是学生的教材? 答: 因为我们的辅导是针对您孩子个体的, 所以我们的上课内容也是完全针对孩子的现有学 习情况的,至于是用什么教材,老师在辅导的过程中会根据孩子给出更好的建议,如果您希 望加入大班讲义内容,我们这边也可以把大班的讲义针对孩子情况优化一下更细的给孩子 讲。 8、家长是否可以挑选老师?家教部怎样给学生选择合适的老师? 答:家长,您的心情我完全能理解,因为我们这的**科的老师接近 20 到 30 人,如果把他们 全部放到您面前也很难做选择, 选出来的老师也不一定是适合您孩子的, 以前就有这样的例

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子(有一个学生在我们这边学得非常不错,他就介绍了他的同学过来学,要同一个老师教, 但是教了一段时间以后他同学反映效果不是很好, 原来是因为这个老师的教课方式不是很适 合他的同学, 于是我们排课老师给他换了另一个适合他同学的老师, 很快孩子成绩就提高上 来了) 。我们这边有专门的排课老师,他对我们所有的老师都非常了解,每个老师的特点, 教课风格,教学经验等等都很清楚,他会根据您孩子的特点和要求来做第一手选择,然后您 这边上课时做一个把关就可以了, 如果您这边上课时感觉不是很满意我们也能够调换, 这样 针对性更好的选择老师能帮助您和孩子节省大量的时间, 我们从家长这边的反馈情况也是不 错的。 9、学习管理师的工作具体是什么样的?他不教课,是否可以详细了解孩子的情况? 答:学习管理师负责学生的排课情况,管理师虽然不负责教课,但会定期与学生及学生家长 和授课教师进行沟通,所以对孩子的学习情况是比较了解的。 10、无论是小学、初中、高中部的教师是否可以做到十分了解一线的升学信息? 答:是肯定的,老师每周都进行学科教研会,由教委请来的老师做培训,所以一线升学、教 改、政策等信息我们的老师都能在第一时间接受到。 11、是否可以随时终止协议或调配其他教师? 答:在签署协议后的 30 个自然日之内是可以随时终止合同的,这是一个我们给新学员的一 个观察期,好考查我们一对一的教学效果和模式是否适合孩子。30 个自然日以后我们为了 保证孩子辅导的连续性和辅导效果,如果要终止协议我们会有一个违约金(余款的 20%) 。 老师可以在整个协议期限之内您单方面提出调换。 12、家长是否可以旁听? 答:可以,家长只要不影响正常的教学,不打断老师上课思路时可以随时旁听。 13、家长是否可以在上课之前见到教师? 大:您在这边签完协议,我们排完老师后您就可以与老师联系了,如果您想上课前与老师联 系见面也可以。 14、老师在传授知识的同时是否可以把学生的心理以及其他方面的不良习惯纠正过来? 答:在一定的程度上老师可以起到很大的作用,因为是一对一互动式教学,老师可以在上课 的过程中及课后给予孩子心理和习惯的帮助, 帮助孩子引导正确的人生观和习惯, 平时老师 会要求家长做一下监督。

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