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高中音乐教案第九节 现代京剧


第九节 现代京剧 教学目标: 1、能对京剧艺术有继续了解的愿望,激发其参与艺术实践活动积极性。 2、初步懂得京剧音乐的声腔、板式、伴奏行当以及现代京剧的相关知识。 教学内容: 现代京剧唱段《雄心壮志冲云天》《家住安源》 、 。 重点难点: 1、京剧的声腔、板式、伴奏、行为以及现代京剧的相关知识。 2、京剧知识在唱段中的作用。 教学准备: 多媒体设备, 《现代京剧》课件等。 课时安

排: 一课时。 教学过程: 1、 导入。 师:请同学们欣赏李铁梅的《都有一颗红亮的心》 ,同学们知道这个唱段是选自哪部京剧吗? 生: 《红灯记》 。剧情是:铁路工人李玉和,在抗日战争时期,在敌占区从事地下秘密工作, 向游击队转送密码,由于叛徒出卖而被捕。李玉和及李奶奶宁死不屈,铁梅在党的领导和群 众的帮助下,把密电码送上柏山,胜利完成了任务。 师:我们来欣赏就是其中一个选段《雄心壮志冲云天》 ,唱的就是李玉和被押赴刑场时的情 景。 《雄心壮志冲云天》 2、 大家边欣赏边带着以下几个问题。这个唱段主要表现人物什么样的情绪?唱腔有什么特 点呢? 3、 生:唱段中表现了主人公面对敌人,不怕牺牲、英勇斗争、誓与反动势力斗争到底的革 命精神和热情。唱腔流畅、明朗。 师:京剧唱腔属板式变化体……(书 p64) 4、 请学生思考一下唱词中一些提示(二黄导板、原版)是什么意思,和音乐的什么有关? 生:和音乐的节拍速度有关。 师:没错这就是京剧的板式。指的是唱腔的板眼结构形式。 (书 p64) 4、我们再来欣赏一遍,大家想一想这个选段的伴奏乐器和伴奏音乐与上节课我们欣赏的选 段有何不同呢? 生:在原有的基础上引进了交响音乐,西洋乐器。 师:这就是现代京剧的特征之一。伴奏加上了西洋交响乐。京剧的伴奏称做场面。大家知道 可以分为哪两部分吗?文场和武场。文场为……(书 p64) 5、 京剧中除了音乐很有讲究以外,她还有一个很大的特点,就是京剧的行当,知道有哪些 行当吗?(生,旦,净, 丑) 李玉和是属于哪个行当? 《家住安源》 6、 接下来请学生欣赏另一选自《杜鹃山》唱段《家住安源》 。故事主要讲的是:书 63. 赏前提问:《家住安源》中唱段中运用到哪些唱腔、板式? 生:唱段中运用到的唱腔是二黄,板式为中板。 7、 歌曲的情绪是如何的? 四、课堂讨论总结 1、学生分组讨论、交流并回答下面的问题:

人们将京剧视为综合艺术,那么京剧艺术的综合性表现在哪里呢? 2、教师参与总结 京剧是中国的国粹艺术,是集声乐、器乐、武术、杂耍、戏剧表演等众多艺术形式于一身的 综合艺术,表演形式不一,行当角色多样。而其唱腔也吸取了众多戏曲(诸如秦腔、昆曲) 的精髓之处,是一门精深的综合艺术。 五、拓展。 京剧的脸谱也是十分有意思的,白脸的曹操,红脸的关公,不同性格有不同的脸谱。那你们 知道京剧脸谱的起源吗?这里有个有趣的故事。请大家去收集一下,讲给大家听。


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