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在写作中学会运用博喻


在写作中学会运用博喻
博喻,顾名思义,就是用很多比喻来表达一个事物的 一个特点。博喻不同于明喻、暗喻、借喻等等各种比喻,博 喻运用得当,能给人留下深刻的印象。博喻能将事物的特征 或事物的内涵从不同侧面、不同角度表现出来,这是其他类 型的比喻所无法达到的。 1、博喻使立意更加高深新颖。如杜牧《李长吉歌诗叙》 中“云烟绵联,不足为其态也;水之迢迢,不足为其情也; 春之盎盎,

不足为其和世;秋之明洁,不足为其格也”这四 个比喻,分别形容女子高贵的品质、纯洁的个性、光辉的神 采和美丽的容貌,具有很强的艺术效果。 2、 博喻使描绘更加鲜明生动。 朱自清 《荷塘月色》 “层 : 层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有 羞涩地打着朵儿的; 正如一粒粒的明珠, 又如碧天里的星星, 又如刚出浴的美人”。 作者用“明珠”作比, 写出淡月辉映下的 荷花晶莹剔透的闪光;用“星星”作比,写出绿叶衬托下的荷 花忽明忽暗的闪光;用“美人”作比,写出荷花纤尘不染的美 质。这些比喻惟妙惟肖,给读者以美好的感觉。 3、博喻使说理更加具体形象。毛泽东《星星之火,可 以燎原》中有这么几句:“但我所说的中国革命高潮快要到 来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动

的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中 已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看 东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮红日,它是躁动于母腹中 的快要成熟了的一个婴儿。”这一连三个比喻,将一个抽象 的道理写得具体、生动、形象,使写景、叙事、抒情、说理 紧密交融,给人留下了极为深刻的印象。 4、博喻使节奏更加强烈感人。白居易的《琵琶行》中 描写琵琶女弹奏琵琶的优美动听琴声的句子历来为人们所 称道:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语;嘈嘈切切错杂 弹,大珠小珠落玉盘”。诗人用“急雨”、“私语”、“珠落玉盘”, 描绘琵琶乐声的轻柔尖细、清脆圆润。这些比喻不但通俗别 致,而且使句式整齐畅达,读起来琅琅上口,节奏感很强。 实际上,博喻的节奏感不只限于诗句,在很多散文中也比较 常见。如刘白羽先生的《长江三峡》中应用的民谣:“滟预 大如马,瞿塘不可下;滟预大如鱼,瞿塘不可回;滟预大如 猴,瞿塘不可游;滟预大如象,瞿塘不可上。”这首民谣也 运用了博喻,有很强的节奏感。 秦牧先生说过:“美妙的譬喻简直像是一朵朵色彩瑰丽 的花,照耀着文学。它又像是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪 儿就产生奇特的变化。它也像是一种什么化学药剂,把它投 入浊水上面,顷刻之间,一切杂质都沉淀了,水也澄清了。”

这段文字讲的是整个比喻的作用,它本身又是以博喻的形式 出现的,十分精当。


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