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第一框:海纳百川有容乃大11


“海纳百川有容 乃大”出自何处?是 何用意?

林 则 徐

无 欲 则 刚

壁 立 千 仞

有 容 乃 大

海 纳 百 川

海纳百川,有容乃大:大海可以 容纳千百条河流,因为它有这样广阔的 胸怀,所以是世间最伟大的(教育人们 要心胸宽广才能变得伟大)。 壁立千仞,无欲则刚:悬崖绝壁能 够直立千丈,是因为它没有过分的欲望, 不向其他地方倾倒(教育人们要放弃无 谓的享乐欲望,要清心寡欲,修身养 性)。

清朝康熙年间有位大学士,名叫张英。一天,张 英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居 发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。 张英阅信后,坦然一笑,挥笔写了一封回信,并附诗 一首: 千里修书只为墙,让他三尺有何妨? 长城万里今犹在,不见当年秦始皇。 家人接信后,让出了三尺宅基地。邻居见了,也 主动相让。结果形成了“六尺巷”。这个化干戈为玉 帛的故事流传至今,成为美谈。

☆张英的家人和邻居为什么会转变态度?

宽容是指:
宽厚和容忍,原谅和不计较他 人。(P101)

小乐和小娱是一对要好的朋友, 她俩的个性迥然不同。小乐是急性子, 小娱是慢性子;小乐性格外向,小娱 性格内向;小乐爱好体育运动,小娱 爱欣赏戏曲。 性格不同的两个人为什么能成为 要好的朋友呢?
答:虽然两个人的性格不同,只要能够相互宽容, 尊重彼此的个性,多去发现对方的优点和长处, 也是可以成为好朋友的。

人与人之间存在各种各样的差异,需要相互 宽容,需要尊重彼此的个性。

“和而不同”,求同存异,是我们宽容 合作的基础。

(1)、你有过原谅别人的经历吗? 把你当时的的想法说给大家听。

(2)、你有过接受别人原谅的经历吗? 把你当时的感受说出来,与大家一起 分享。

3、当你伤害别人和别人伤害你时,你应怎样做? (1)现实生活中,我们难免会在无 意中伤害别人,我们要体谅、尊重他人 的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人的 原谅。(2)对别人的“对不起”也要真 诚接纳、理解、原谅,而不能得理不饶 人,更不可冤冤相报。

仔细阅读教材P102—103关于 小培和小亮之间的故事。 ①小培为什么要向小亮道歉? ②假如小亮在被误解后大声地 和小培辩解,并闹得沸沸扬扬, 事态将会怎样发展? ③ 小亮的处理问题的方式对你 有什么启发?

(1)宽容是一种美德。我们为人宽容,就 能解人之难,谅人之短,从而赢得友谊,获得更 多的朋友。 (2)宽容也是一种境界。宽容别人,提升自 我。 (3)善于宽容,利人利己。
(4)宽容,是有原则的,不是盲目的。对 待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,而要宽 厚待人、与人为善。当然,我们决不迁就“坏 人 ”“恶人”,在原则问题上不能让步。

4、宽容的意义(P104)

内容 宽容意味着事事都要做出忍让。 宽容意味着事事都要迁就他人。 宽容是懦弱的表现。

判断 错误 错误 错误

评析 宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题上 不能忍让 宽容是有原则的,不是盲目的,对“坏人”、 “恶人”不能迁就 宽容是一种美德,一种境界,能够宽容他人的 人是最有勇气的人

宽容等于纵容。
要宽容就没有原则,讲原则就无 法宽容。 对缺乏宽容心的人是无法讲宽容 的。 宽容对方无意的伤害,不宽容对 方有意的伤害。

错误
错误

宽容是有原则的,纵容是无原则的,两者不是 一回事
在坚持原则,不违背原则的基础上,我们宽厚 待人,与人为善,就是宽容 宽容他人的过错,宽容别人对自己的伤害,是 宽容的表现,宽容往往能够感化当事人,使缺 乏宽容心的人学会宽容 只有违背原则的事情才不能够宽容

错误

错误

5、宽容自己意味着什么?P104

宽容自己意味着承认“人无 完人”,容许自己犯错误,给 自己留下改过迁善的机会,同 时也给自己留下信心和希望。

1、宽容的含义P101 2宽容合作的基础P102 3、当你伤害别人和 别人伤害你时,你 应怎样做?P102 1、宽容的意义 P103-104 2、宽容自己意味 着什么?P104


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