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2015年天津普通高中学业水平考试生物复习(文)


2015 年普通高中学业水平考试——生物复习(文)
1、 体内细胞生活在细胞外液中 (1)体液组成: _细胞内液_ (存在于细胞内,约占_2/3_) 体液 _血浆_ _细胞外液_ _组织液_ 内环境 (存在于细胞内,约占_1/3_) _淋巴_ (2)内环境 :各种细胞所生活的内环境 血细胞直接生活的内环境是________,体内绝大多数细胞直接生活的内环境是________,淋巴管内的淋巴细胞和 吞噬细胞直接生活的内环境是________,毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是________,毛细血管壁细胞直接生活 的内环境是________,肾小管壁细胞直接生活的内环境是________。 组织液 组织细胞 毛细淋巴管 淋巴 血浆 毛细血管

2、神经调节 (1)神经调节的基本方式:__反射_ (2)完成反射的结构基础:__反射弧__ (3)反射弧的组成:[A] [B] [C] [D] [E] 3、兴奋在神经元之间的传递 (1)结构基础:__突触__ (2)神经递质作用:__兴奋或抑制___ (3)兴奋在神经元之间的传递:_以化学信号形式单向传递 (4)神经元的构成:[1] [2] [3] [4] [5] [6] 4、细胞器之间的协调配合

5、有氧呼吸:细胞呼吸的主要形式 线粒体:

6、减数过程及与有丝分裂的区别: (1)进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只 复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 (2)过程

7、同源染色体 ① 形状(着丝点位置)和大小(长度)相同,分别来自父方与母方的 ②一对同源染色体是一个四分体,含有两条染色体,四条染色单体 ③区别:同源与非同源染色体;姐妹与非姐妹染色单体 ④交叉互换 减Ⅰ与有丝分裂区别在:减Ⅰ前期有同源染色体联会,形成四分体,有丝分裂没有联会;减Ⅱ与有丝分裂过程 染色体行为一致,但是在减Ⅱ中没有同源染色体

8、(1)图像识别:假设是同一种动物细胞进行分裂 (推导出本物种体细胞中有 2 对同源染色体)

(2)伴性遗传:“无中生有,生女患病”为常隐,以此排除 判断:X 染色体上隐性遗传病(红绿色盲、血友病) ---女患父必患,母患子必患 X 染色体上显性遗传病(抗维生素 D 佝偻病) ---子患母必患,父患女必患

(3)有丝分裂与减数分裂的对比

9、DNA 分子的复制:在细胞分裂的间期完成

10、基因是有遗传效应的 DNA 片段

11、基因表达的中心法则

12、人类遗传病:(监测预防措施:遗传咨询、产前诊断)

13、叶绿体结构示意图 (1)写出下列结构的名称: [1] 外膜 [2]内膜 [3]基粒 [4]基质 (2)在囊状结构的 薄膜上,有进行光合作用的色素,这些色素的 作用是吸收、传递和转化光能 。 (3)CO2 可在 [4]基质 中转变成糖类等有机物。 14、绿色植物体内 ATP 与 ADP 相互转化

15、光合作用暗反应阶段的化学反应

16、基因控制蛋白质合成的阶段

17、家庭遗传病的系谱

18、神经系统的分级调节

19、动物、植物细胞显微结构模式图

(1)提供细胞能量的“动力工厂”是[ ] (2)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ] (3)把氨基酸合成蛋白质的场所是[ ] (4)在植物细胞内存在而动物细胞内不存在的结构 有 、 、 。 (5)能进行光合作用的细胞器是[ ] (6)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[ ] (7)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是 [ ] (8) 细胞内化学反应进行的场所除细胞器外还有[ ] ( 9 ) 细 胞 内 具 有 双 层 膜 结 构 的 有 [ ] [ ] 和[ ] 。 (10)大分子进出核的通道是 [ ]

20、DNA 分子结构

21、基因对性状的控制

图像识别——假设是同一种动物细胞进行分裂


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