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17年高中教师个人教学工作总结


17 年高中教师个人教学工作总结 人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作 及学生管理等多项的任务。 下面我从五个方面对本学年教学工作情况 作如下总结。 一、思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事, 拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则, 拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志; 教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负 责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教 研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后 根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时 认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料, 集中别人的优点确定自己的教学思路, 常常工作到深夜。 为了学生能 更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、 制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板 上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上 课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学 第 1 页 共 1 页 方法, 从学生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。 培养学困生的学习兴趣, 有难度的问题找 优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视 时, 注意对学困生进行面对面的辅导, 课后及时做课后记, 找出不足。 3、 辅导 我利用课余时间对学生进行辅导, 不明白的耐心讲解, 教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习, 及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以 便在家里对孩子进行必要的监督。 4、作业 根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业 总是经过精心地挑选, 适当地留一些有利于学生能力发展的、 发挥主 动性和创造性的作业。 二、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,而教师德育 工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感 中最高尚的情感, 它凝结着教师无私奉献的精神。 师爱是超凡脱俗 的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一 种巨大的力量。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状 况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情 况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因 材施教的前提, 也是提高教育管理水平、 提高教育教学质量的必要条 件。 2、爱就是关怀。 师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要 第 2 页 共 2 页 条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时, 师爱就成了一种巨大的教育力量。 正因为有了师爱, 教师才能赢得学 生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要 全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要 爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要 爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基 础。 尊重学生要尊重学生的人格。 教师与学生虽然处在教育教学过程 中的不同的地位, 但在人格上应该是平等的, 这就是要求教师不能盛 气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生

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