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中学生的名牌观


春晖外国语学校初二(4)班
组长:楼鑫宜

组员:吴钰鸿、高玉琳、金子莹、朱依玲、戚华飞、陈家 春、韩柱、丁金泽、孙佳锦、余天柱、丁涛

简介:
随着中国加入WTO,越来越多的国内 外名牌产品涌现到我们面前。许多产品 凭着过硬的质量及广告宣传,使其品牌 家喻户晓。我们中学生是接受新事物最 快的一类人群,因此我们针对中学生对 名牌的看法展开了调查。我们主要以发 放调查问卷和采访两种形式,从不同的 侧面获取我们想要的信息,初步地了解 现代中学生对于吃、穿、用名牌的看法 及家长、教师对中学生购买名牌的看法 等,使我们更深一层地看到了当代中学 生们的人生观和价值观。

实施过程:
我们刚刚面对这个十分新鲜的名词—— 研究性学习,带点好奇,带点紧张。我和同 伴们开始了选题工作,“中学生的名牌观” 这个题目好,就选它!说到选题理由,我们 十二个人的观点出奇地一致:进入初中以后, 我们很快就发现,周围的同学无论是同年级 的,还是高年级的,穿着名牌、使用名牌的 越来越多,我们姑且就称他们为“名牌族” 吧。他们是校园里的一道独特而又亮丽的风 景线,无论走到哪里,都会看见他们一身 “NIKE”、“ADIDAS”之类的名牌服饰、名 牌背包,手上拿着可乐、肯德基。名牌似乎 已经成为他们生活中不可忽缺的一部分了。 但也有许多同学不崇尚、甚至反感名牌的, 这些同学的家庭经济条件大多不如那些“名 牌族”们好,他们对于中学生吃、穿、用名 牌持反对态度,觉得名牌商品物超所值,过 于浪费。

在我们身边还有许多不知道麦当劳是什么滋味,” 代表着什么……



索 尼

耐克

我们来看一下中学生常用的名牌商品
阿迪达斯

卡 西 欧

徐福记

名牌是否丰富了生活 您好!我们是春晖外国语学校初二(4) 班的学生,首先请体谅打扰了您的时 间,为了想了解目前年轻人在对名牌 的认识、金钱观、消费观、理财素质 等方面的现状,以便能为年轻人合理 消费提供更多的帮助,麻烦您回答以 下问题。 性别:◎女 ◎男 年龄段:◎13—16 ◎17—20 ◎21—24 ◎25以上 家庭收入:◎2000元以下 ◎2000— 5000元 ◎5000—10000元 ◎10000元以上 1.对名牌的价格的看法 ◎不贵,常 买 ◎虽然贵,还是会买几件 ◎是奢 侈品,根本不买 2.您对名牌价值的看法 ◎很值,贵的 就是好 ◎不值,和普通商品没什 么两样 3. 您对名牌的价位 ◎500—1000 ◎1000—3000 ◎3000—6000 ◎6000以上

4.你喜欢国产名牌还是外国的名牌 ◎ 国产 ◎外国 5.你的家人对你买名牌怎么看? ◎很支持 ◎不反对 ◎反对 6.你的周围里有多少人用名牌? ◎60%以上 ◎30%左右 ◎30%以下 7.你用名牌的目的 ◎品质好,实用 性高 ◎追求潮流时尚 ◎在人们面 前有面子 ◎喜欢的明星代言 8.你认为使用名牌商品对社会会造成何 影响? ◎促进社会经济发展,与国际 接轨,有进步意义 ◎造成人们乱挥霍,盲目追求名牌的 不健康社会现象 ◎没什么影响 9.你对那些从来不用名牌商品的人的看 法是什么? 。

从我们整理的数据来看,大多数中学生对于名牌商品的观 点基本上是比较集中的。从他们的家庭情况分析,而近五成同 学的家庭月收入集中在1000-2000元,这样可以看出,他们中 的大多数家庭经济状况处在中等水平,没有很好的经济条件购 买名牌,但又时常有机会接触名牌。所以我们认为,对这样一 类中学生进行调查,结果是很有价值的,而事实也的确如此: 针对“吃、穿、用名牌的看法”,他们大都选择偶尔会购买, 但不会常买。至于不常买的原因,通过我们对其中一些同学的 采访,也了解到了一些原因。以下是我们在采访一同学时做的 记录: 某同学:“现在周围的同学,有一大部分都用名牌,如果自己 不用……感到没面子的,而且广告中也宣传得很实用、很值, 诱惑力实在可以,所以我就会买,但名牌商品一般价格都很昂 贵,又受家庭经济影响,所以我买的不多,而且都是打折、促 销、降价、清仓的,捡便宜的买。否则,家长便会很难同意, 因此我是不常买名牌的。”

我们认为,这位同学的看法应该是代表绝大多数同学的观点了。另外 我们还走访了一些名牌专卖店,调查了中学生在顾客群中所占的比例以及 他们购买商品的价格高低。结果显示,一般名牌专卖店里,中学生顾客占 到30%左右,而他们多数是购买中低档商品。名牌的确对作为中学生的我 们具有很大诱惑力,但昂贵的价格以及受家庭经济状况的限制,使许多同 学无法购买名牌或只能偶尔购买一些便宜的名牌。因此,当问到“如果名 牌商品打折你是否买”时,有65%的同学都选择了“会买一些”。可见, 价格在同学们看待名牌的意识中占有十分重要的位置。 我们的调查问卷中有一题是“你吃、穿、用名牌的目的是什么”,一 半以上同学选择了“自己觉得舒服,是一种享受”,而选择“只为了向别 人炫耀,是否舒服并不重要”这一项的人只占很小一部分。可见,在当今 中学生眼里,向别人炫耀已不是购买名牌的主要目的,他们更看重舒服程 度,而并不是单纯为了满足虚荣心,这难道不是他们的素质日渐提高的一 种表现吗? 除了个人因素以外,社会环境、家庭环境对中学生名牌观念的树立和 形成也有着不可替代的作用。我们通过对家长、教师的采访,从侧面了解 中学生是如何看待名牌的,并且还了解到了社会其他阶层对中学生的关注 程度以及对名牌的一些较为成熟的看法。比如说,在询问关于父母如何看 待自己的子女购买名牌时,有七成同学选择了“不反对”,即使家庭经济 状况不好,许多家长也愿意掏腰包给自己的孩子购买一些价格不菲的名牌, 家长望子成龙、望女成风的迫切心情,使得他们情愿自己俭朴些,也要为 孩子创造一个好的生活环境。

说到现在,我们一直在围绕中学生,而并没有谈到名牌 本身。名牌,在字典里的意思就是“出名的牌子”,好像 “名牌货”、“名牌大学”等,时代的发展,使各商家的 品牌战越打越激烈,他们都借助质量、服务、广告宣传相 互竞争。走进城北的各大商城,一间接一间的名牌专卖店 最为夺目,高档的店内装潢,各色流行前卫的商品,还有 张张笑脸相迎的导购,让人不想进去看看都难。进去之后, 看着琳琅满目的商品,听着导购热情洋溢的推荐,用一句 笑话说“意志稍差一点的人就得掏腰包”。正是这种难挡 的诱惑,虏获了众多中学生的心,这正如我们在采访一位 同学时他所说的:“走到(名牌专买)店门口,就会立刻 被吸引住。看着那些东西,就特别想买,所以常常觉得钱 不够用……” 也许这位同学的说法夸张了一些,但在我们的周围,这 样的同学还是有的。我们十分想了解,在中学生的心中, 名牌到底对整个社会有什么样的影响。但在得到问卷答案 数据后,却让我们有些茫然,38%的同学认为使用名牌可 以促进社会经济发展,与国际接轨,具有进步意义;29% 的同学认为使用名牌造成人们乱挥霍,盲目追求名牌的不 健康社会现象;而33%的同学认为没有什么影响。这个问 题的答案并不像前面几题那样区分明显,也就是说,在这 一点上,同学们的看法各有不同,难分胜负。

其实,使用名牌对社会到底会造成什么样的影响,我 们谁都无法准确无误地娓娓道来。不过,一位中学教师的 回答,大致还是可以代表我们广大中学生及社会上的其他 阶层的看法的:“现代中学生购买名牌,是市场推动下的 一种正常的经济行为,也是培养他们的审美观及自信心的 一种手段。名牌效应的确影响着广大中学生,但有利还是 有弊,关键还看他们自己,十七八岁已不是小孩子了,我 们相信他们是能够把握住的。当代中学生的名牌观念总体 上还是较为健康向上的,他们会去追求名牌,就好像是人 人都想追求美好生活一样正常。 虽然个别同学会盲目地追求,但那毕竟是少数。这些 都映射出现代中学生较高的素质和人生追求,他们对于人 生、对于未来的关注程度远远大于对名牌的关注程度,他 们这种积极向上的人生观、价值观,将会成为他们今后旅 途中的导航灯!”


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