当前位置:首页 >> 数学 >> 4.1流程图教案

4.1流程图教案


第四章 框图
课题:4.1 流程图 第 1 课时 课型: 新授课 编写时时间: 年 月 日 教学目标:1、通过具体实例,进一步认识程序框图。 执行时间: 年 月 日 批 注

2、 通过具体实例,了解工序流程图。 3、能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用。 4、在使用流程图过程中,发展学生条理性思考与表达能力和逻辑思维。

/>
教学重点:学会绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用 教学难点:绘制简单实际问题的流程图。 教学用具: 教学方法: 教学过程:
一、问题情境 士兵过河问题: 一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的右岸,只有一条小船可供使用,这条小船一次只能 承载两个儿童或一个士兵. 这队士兵怎样渡到右岸呢? 流程图 你能用语言表述解决这个问题的过程吗? 二、学生活动 开始 组织学生分小组讨论,要求每个小组给出一个方案并说明理由。 两个儿童划到右岸 这个问题可以按下面的饿步骤来解决. 第一步: 两个儿童把船划到右岸. 一个儿童划回来 第二步: 他们之中一个上岸,另一个划回来. 一个士兵划到右岸 第三步: 儿童上岸,一个士兵下船划过去. 另一个儿童划回来 第四步: 士兵上岸,让儿童划回来. 第五步: 如果左岸还有士兵,那么转第一步,否则结束. 左岸有士兵吗? 三、建构数学 N 上述问题的解题过程可以用下面的流程图来描述。 结束 像这样由一些图形符号和文字说明构 成的图示称为流程图。流程图常常用来 表示一些动态过程,通常会有一个“起 点” ,一个或多个“终点 ” 。程序框图是 流程图的一种。如: 课本 P68 页 举例 图书馆借书流程图:

Y

入库

找书

阅览

还书

出库

借书

课本 P68 页 例 2 考生参加培训中心考试需要遵循的程序。 课本 P69 页 例 3 某工厂加工某种零件有三道工序:粗加工、返修加工和精加工。每道 工序完成时,都要对产品进行检验。粗加工的合格品进入精加工,不合格品进入返修加 工;返修加工的合格品进入精加工,不合格品作为废品处理;精加工的合格品为成品, 不合格品为废品。用流程图表示这个零件的加工过程。 流程图可用来描述工业生产的流程,称为工序流程图。

补充练习:练习一

假设洗水壶需2min,烧开水需15min,洗茶壶、杯子需要3min,取放 茶叶需2min,沏茶需1min,试给出喝茶问题的流程图

洗水壶 2min

烧开水 15min

洗茶壶杯 3min 烧开水 15min

取放茶叶 2min

沏茶 1min

洗水壶 2min 洗茶壶杯 3min

沏茶 1min
取放茶叶 2min

上述两种安排哪一种比较省时?各需几分钟可以喝上 茶? 还可以画出其它流程图么?
小结: 小结:本节课主要内容是流程图,会运用流程图解决实际问题(不必强调各人的流 程图一样)流程图的特点:可以直观、明确地表示某个算法或工序的动态的从开始到结 束的全部步骤、过程。 练习:书 82 页练习.

板书设计:

教学后记:


更多相关文档:

2014年人教A版选修1-2教案 4.1 流程图

2014年人教A版选修1-2教案 4.1 流程图_数学_高中教育_教育专区。4.1 流程图 教学目的: 1.能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用 ,并能...

4.1流程图教案

4.1流程图教案_高三理化生_理化生_高中教育_教育专区。学案 4.1 流程图【教学目标】 教学目标】 1、通过具体实例,进一步认识程序框图。 2、 通过具体实例,了解...

4.1流程图 教案定稿

临清三中高二年级数学(人文)教学案编号: 27 编者:张慧 时间:2013/04/08 课题 教材分析 4.1 流程图通过本节课学习能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决...

4.1流程图教案

4.1流程图教案 隐藏>> 第四章 框图课题:4.1 流程图 第 1 课时 课型: 新授课 编写时时间: 年月日 教学目标:1、通过具体实例,进一步认识程序框图。 执行时间...

人教B版选修(1-2)4.1《流程图》word教案

人教B版选修(1-2)4.1《流程图》word教案_数学_高中教育_教育专区。4.1 流程图 教学目标: ①通过具体实例,进一步认识程序框图; ②通过具体实例,了解工序流程图(...

数学:4.1《流程图》教案(新人教B版选修1-2)

数学:4.1《流程图》教案(新人教B版选修1-2)_高二数学_数学_高中教育_教育专区。4.1 流程图 教学目标: ① 通过具体实例,进一步认识程序框图; ② 通过具体实例,...

4.1 流程图学案

4.1 流程图 课前预习学案 1) 课前预习 ① 预习目标:通过模仿、操作、探索,...精讲点拨、 三、精讲点拨、有效训练 见教案 反思总结 1、 这一节介绍了流程...

高中数学《4.1流程图》教案 新人教A版选修1-2

高中数学《4.1流程图教案 新人教A版选修1-2_高三数学_数学_高中教育_教育专区。数学4.1 流程图教学目的: 1.能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际...

流程图教案

流程图教案_高二数学_数学_高中教育_教育专区。郑州励德双语学校诱思导学稿(导学...课本第 73 页习题 4.1 4.若某项活动包含同时进行的两个步骤,在画流程图时,...
更多相关标签:
4.1流程图 | 流程图教案 | 教案里的教学流程图 | 算法与流程图 教案 | 计算机流程图教案 | 4.1 不等式 教案设计 | 4.1.2点线面体教案 | 4.1几何图形教案 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com