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苏教版八年级上册第45课练习1


苏教版八年级上册第四、五课练习
班级: 姓名: 得分: 一、选择题。 1. 我们渴望父母的爱,对于这种 “ 爱 ” ,我们应( ) A.全力追求,要父母无条件满足自己的要求 B.注重形式 C.细心体会,不能太看重形式 D.无所谓,顺其自然 2.“我的爸妈并不美,黑肤色,小眼睛,中等个头。他们没有什么能引人注意的地方。可是, 在我的眼里,爸爸妈妈比谁都要美丽,都要能干,他

们是我最敬爱的人了! ”对此理解正确 的是 ( ) ①父母赋予我们生命, 与我们有着不可解除的血缘关系 ②不论父母俊丑贵贱, 他们都 是我们最值得敬爱的人 ③可以和经济收入少, 社会地位低的父母保持若即若离的关系 ④正因为不能选择出身,所以更应该感谢生身父母 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.下列对父母的爱,理解正确的是 ( ) ①父母对我们所做的一切是理所当然的 ②父母无微不至地关心爱护我们,使我们享尽 家庭的温暖 ③父母是孩子生命的缔造者,他们的爱一直陪伴我们度过人生的旅途 ④父母是我们最亲的人,他们的爱是最无私、最恒久的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4. “父爱如山,母爱似水。 “对此理解不正确的是( ) A.父母的爱真挚无私,养育之恩诉说不尽 B .父母的爱使人压抑和窒息,子女没有自由 C. 父母的爱各有千秋, 父爱厚重母爱细腻 D. 儿女的任何回报都报不完父母的养育之恩。 5. “把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐。”这句赞颂母爱的歌词,传达 了父母对子女爱。关于父爱和母爱,下列说法正确的是( ) ①父母对子女的爱是世界最真挚的爱 ②父母爱子女就要满足子女的一切要求 ③父母对 子女的付出是无微不致的 ④子女是父母活着的全部希望、全部意义之所在 A.①③ B.①④ C.①②④ D.①②③④ 6.孝敬父母,最重要的是( ) A.敬重和爱戴父母 B.对父母百依百顺 C.一切由父母做主 D.对父母不予理睬 7.央视公益广告“妈妈洗脚” 。这则公益广告播出之后,许多老师把给父母洗一次脚当成一 次“家庭作业”布置给学生。老师这样做的主要目的是为了让学 ( ) A.增强劳动观念,从小养成热爱劳动的好习惯 B.多做一些体力劳动,以缓解因学习紧张带来的巨大压力 C.体会父母辛劳,培养孩子孝敬父母的良好品德 D.加重学生的课业负担,让孩子没有更多的时间来玩 8.当我们的观点与父母不一致的时候,解决冲突的最好方式是 ( ) A.沟通 B.反抗 C.顺从 D.逃避 9.著名作家汪曾祺文章《多年父子成兄弟》 “多年父子成兄弟”的可能性在于 ( , ) A.沟通消除代沟,做到父子互相接纳 B.打破道德规范,把儿子称作兄弟 C.放弃严格要求,父亲一切顺从儿子 D.严格父子关系,儿子一切听从父亲 10.青春期的逆反心理,有积极的一面看,但其消极作用也不容忽视。主要有 ( ) ①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害 ②妨害亲情交流,造成心理阴影 ③有助于父母更新教育观念,走出家教误区 ④增强子女的独立性,学会独自决断
[来源:中.考.

A.①② B.③④ C.②③D.①④ 11.在家庭中,我们与父母之间产生矛盾时,首先需要 ( ) A.讲清自己的理由,明辨是非曲直 B.冷静下来,心平气和地与家长商量 C.坚持自己的想法,实现自己的目的 D.放弃自己的要求,躲开家长 12.俗话说: “清官难断家务事” 。所以,我们与父母的矛盾 ( ) A.是无法避免和解决的 B.不要去管,顺其自然 C.要靠我们与父母多沟通,多商量才能解决 D.只有靠法庭和法官才能解决 13. 当父母下班后向我们发无名之火时, 我们应该站在父母的角度去体谅他们所面临的各种 压力和烦劳。这种做法称作 ( ) A、换位思考 B、逆向思维 C、当局者迷,旁观者清 D、自我解脱 14.今天,我放学较早,做完作业后决定帮父母做点事情。父母回家后,看见我不在做功课 便训斥我。这时,我会( ) ①告诉父母错怪自己了 ②向父母解释,说说自己的心里话 ③不理睬他们 ④觉得父 母不理解我而和他们大吵一翻 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①② 【选择题答案填写处】 :1—5 11—14 6—10

15.材料分析题。 不慎跌倒,是父母那双厚实温暖的大手将我扶起;一时的迷茫,是父母那朴实温馨的话语给 我导航;一次小小的成功,是父母那满足的笑脸给我无限欣慰;餐桌上,是父母一次又一次 的夹菜、盛饭;风雨中,是父母及时的撑起大伞?? (1) 请简要说明,子女为什么要孝敬父母?

(2)处在青春期的我们,常常与父母“对着干” ,这是 我们该怎样克服这种不良心理?

心理的表现。


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