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初一(5)班考核细则


初一(5)班量化考核细则
为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,使初一(5)班 成为学校最优秀的班集体,特制定如下管理细则: 一、学习方面:(负责人:学习委员、各科课代表、学习组长) 1、作业优秀被老师表扬者,一次加 1 分;反之,扣 1 分。 2、不按时上交作业者每人次扣 1 分(如确实不会,可适当晚一些,但不能超 过当天);作业不交者扣 2 分;抄作业或

被抄作业者扣 3 分。 3、布置的背诵和听写任务不过关者一次扣 1 分,英语听写一周连续满分加 2 分。 4、周末作业不能完成者一科扣 3 分,家校联系册(或告家长书)等不按要求签 字上交者一项扣 1 分。 5、课堂积极参与,被老师表扬者加 2 分。 6、单科测试优秀者,第一名加 5 分,第二、三名加 4 分,第四、五名加 3 分, 六至十名加 2 分;年级统一考试,年级前十名加 10 分,前十到二十名加 5 分,前二十到三十名加 3 分;班级名次 1—10 名按 10—1 分加分,其中 进步特别大的视进步程度的大小加分。 7、考试时作弊,一经发现者扣 10 分。 二、纪律方面:(负责人:各值日班长) 1、早上迟到,无故旷课、缺席、早退、扣 2 分(含早读、上课、自习、课间 操、集会等)。 2、课前准备没做好,老师开始上课才拿课本者扣 1 分;上课做其他科作业被 发现者每次扣 2 分;上课私自讲话、接嘴或因其它原因被老师提名者一次扣 2 分;上课坐姿不正者一次扣 1 分;上课睡觉(包括自习课)扣 2 分。上课 看课外书每次扣 2 分,屡教不改者加倍扣分;上课不认真听讲,随意说笑打 闹,交头接耳,吃零食,传纸条,故意给老师起哄者扣 3 分;课堂无理狡辩、 顶撞老师者扣 6 分。课间下楼买零食,被指周老师点名批评者扣 3 分. 3、不佩戴校徽,不穿校服者每次扣 1 分;课间在教室或走廊追逐打闹者,扣 2 分。 4、自习课随便说话打闹,串桌,随意出入教室扣 3 分;课前不准备好东西, 自习课上擅自下座位拿东西、交作业者扣 2 分。 5、眼保健操不认真做,被值日班长提醒后依然如此的扣 2 分; 6、在校园内翻越栏杆、乱扔垃圾、隔墙购物、违反食堂纪律被学校政教处查 到者扣 3 分。 7、在校园内打架、抽烟、喝酒者,责任人扣 10 分并通知家长带回。 8、携带不该带物品(手机、随身听、不健康书籍等)到校的,扣 3 分,并没 收所带物品。 三、卫生方面:(负责人:劳动委员、卫生组长) 1、小组内不值日者扣 2 分,迟到扣 1 分(由组长决定);逃避值日者罚做值

日一周(前三天拖教室地面,后两天拖包干区地面,与下周值日同学一起); 清扫工具摆放不整齐扣相关人员 1 分;值日工具丢失或损坏如找不出责任 人由值日同学赔偿。 2、在教室、楼道乱扔果皮、粉笔头、碎纸、杂物、随地吐痰者扣 2 分,并依 据情节轻重罚值日;个人座位下及周围被检查到有垃圾的扣 1 分(如查到 责任人扣除责任人的)。 3、一周内得四项红旗优胜班,每位同学加 5 分. 四、品德方面:(负责人:各值日班长) 1、升旗、课间操、集会等动作散漫、在队伍中说话影响班级形象者扣 2 分。 损坏班级、 学校公物扣 3 分,并照价赔偿。 (玻璃、桌凳、电源开关、灯、 值日工具等) 2、讽刺、挖苦、给同学起外号、说话不文明或顶撞班委、不服从班委管理者 一次扣 3 分。 3、好人好事被学校表扬者加 2 分;积极帮助同学者加 2 分;集体活动和各项 竞赛积极参加,为班级做出贡献的加 5—10 分。 4、 对老师没有礼貌或顶撞老师者扣 2 分, 说服教育后仍没有改进的双倍扣分。 5、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分;班干部以权谋私,“当老好人”, 扣 4 分。 6、 按各项要求安排好自己的学习生活, 一月内没有任何违纪行为 (未被扣分) 者加 5 分。 补充说明: 1、本细则经全体班委会讨论通过,在实施过程中将根据同学意见不断修正, 以期达到更好地管理班级的目的。 2、加分、扣分由负责人负责,负责人应本着为班级负责,为同学负责的精神, 立足于事实,认真作好记录。负责人徇私舞弊,不认真工作,造成工作出现 问题,一经查实扣 5 分。 3、任何人不得私自涂改记录,有问题应向班主任提出。 4、每人起始分为 20 分,每周总结一次,每月公布上墙一次,并记录在成长 档案中。至学期结束。量化考核的分数将会成为期末评先的主要依据。 制定班规的目的不是处罚,而是最大限度的发挥每个人的潜能,为班级争光, 让我们携手共创先进班级,共创美好明天。 2012 年 9 月 1 日


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