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思想品德:第十四课《分数之外的收获》课件(教科版七年级上)


第一单元测试卷答案

15、 (1)①校规一不合理,因为这不利于同学之间的 相互了解,正常交往,建立和谐融洽的关系。 ②校规二合理。 ③校规三合理。 (2)P14①②③

第一单元测试卷答案
? 16、 ? (1)错误。①因为我们应该以主人翁的身份融入 班集体,发挥所长,为班集体贡献自己的力量, 这也能够让自己更快地融入班集体,

适应初中新 的学习、生活。②作为班级的一员,应该有班级 责任感。 ? (2)①遵守赛场纪律,自觉维护班集体的荣誉和 ? 利益; ? ②为班上的运动员搞好服务; ? ③写宣传报道稿件,宣传班级的新人新事。

第一单元测试卷答案
? 17、 ? (1)优点:①计划明确具体。 ? ②能根据自己的特点制订计划。 ? 缺点:①计划不太符合实际,目标定得太高 ? ②时间过长,没有注意劳逸结合,科 ? 目过多,而且每一科时间太短,没有留有余 ? 地。 (2) ①计划要明确具体。 ? ②计划要切实可行。 ? ③计划要体现自己的个性。 ? ④计划要留有余地。

第一单元测试卷答案
? 18、 ? (1)不能。因为: ? ?小婉不能根据自己的实际情况来制订自己的人生计划. ?她的计划也不详细,只是一时心血来潮的一种空想 ? ?没有实施计划的具体行动。 ? (2) ? ?应根据自己的个性特点与潜能来制定自己的计划; ? ?应从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标; ? ?制定比较详细与可行的规划,还要落实在行动中,努力 学习,注重品德培养,养成良好的行为习惯。

第一单元测试卷答案
19、 (1)校训:尊师、勤奋、求实、成才。 启示:P5三点

(2)小学生: ? ?依赖性强,不能自主安排自己的学习和生活。 ? ?犯了错误以后,在成人的批评和帮助下,才能改正。 ? ?遇到问题时,常常会立刻向老师或家长求助。 ? 中学生: ? ?独立性强,能自主安排自己的学习和生活。 ? ?犯了错误以后,能自觉反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己 的言行,有更多的独立性,自主性,有更强的自觉性。 ? ?遇到问题时,尽量自己想办法解决。 (3)?增长了见识;?开阔了视野;?提高了能力;④提升了 自己的精 神境界,⑤结交了新朋友。

第二单元测试卷答案
? 15、 ? ①自觉、独立地制订学习计划,自觉地完成学习 任务,逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理 做到独立思考,自主学习。 ? ②在学习中要与同学相互交流、相互学习,培养 团结互助的精神和协作能力。 ? ③中学时期是为各方面打基础的时期,做到兼顾 全面基础与学科特长,培养对各科的学习兴趣, 学好自己现在不感兴趣的学科。

第二单元测试卷答案
? 16、 ? (1)①时间是一去不复返的无价之宝,我们应该 ? 珍惜时间。 ? ②人生理想与目标的实现必须靠实际行动。 ? (2)①要珍惜每一个今天,要学会合理安排时间 ? 善于利用零星时间。 ? ②要根据自己的实际条件,制订具体的计划 ? 并落实在具体行动中,从现在做起,从小 ? 事做起,从一点一滳做起。

第二单元测试卷答案
? 17、 ? (1)乙同学双休日安排更合理。因为乙同学的安排做到 了文明娱乐、健康休闲; ? 文明娱乐、健康休闲可以: ? ①使我们劳逸结合,提高学习效率; ? ②丰富我们的生活,发展我们的兴趣、爱好和特长。 (2)甲同学的安排把时间全部用于学习文化知识不妥当。超 负荷的学习、长时间紧张的脑力劳动,会让我们的大脑产 生疲劳,使记忆和思维的闸门慢慢关闭,并可能产生心理 上的紧张和烦躁,从而降低学习效率。P33

第二单元测试卷答案
? ? ? ? ? ? ? ? 18、 (1)①科学文化知识。 ②感恩、体谅、孝敬长辈等为人之道。 ③大自然,如何与大自然和谐相处。 (2)①我们应学会从社会生活和社会实践中学习 ②把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来, 加深对课堂学习内容的理解; ③锻炼我们的实践能力,加深我们对社会的了解培 养我们的社会责任感。

第二单元测试卷答案
? ? ? ? ? ? ? ? ? 19、 (1)不浪费时间、自主学习等。 (2)如:时间就像长流水,只能流去不流回。 (3)根据自己的实际情况作答,如: ①做事没有计划,导致浪费时间。 以后应根据自己的实际情况制订好恰当的学习计划 ②课余时间从不学习,导致学习任务完不成。 以后根据应适当利用课余时间学习。 ③学习用品摆放没有规律,每天要用很多时间找学 习用品, ? 以后学习用品应按规律摆放。

第二单元测试卷答案
? 19、(4) ? ①团结合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机 会,是获得知识和经验的重要途径,能够扩大我们的 知识面,提高学习效率,能够激发我们的思维,提高 创造力,促进自身素质的全面提高。P42--43 ? ②我们要培养团结合作的团队精神,在学习中互帮互 助,共同提高。

第三单元测试卷答案
? 15、 身体变化:P48 心理变化: ①生理变化带来紧张和不安; ② 青春的萌动常常使我们躁动不安; ③闭锁与开放的矛盾; ④依赖与独立的矛盾;

第三单元测试卷答案
? 16、 ? (1)不正确。因为它们只看到了自己的优点或缺 点。 ? (2)只看到自己的优点者产生自负(自傲)心理 只看到自己的缺点者产生了自卑心理。 ? (3)①在进行比较评价时,要实事求是地、客观 地认识自己和他人,根据实际情况做出判断,不 隐瞒,不缩小,不夸大。②在进行比较评价时, 要对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。

第三单元测试卷答案
? 17、 ? (1)如:内向文静、热情开朗、冷落孤僻、乐观 向上。P65 ? (2)①积极参与学校、班集体的各种活动,多与 同学们交往。 ? ②多找找自己的优点,树立自信心。 ? ③培养优秀的内在素质,以内补外,扬长避短。 ? ④认识到每个人都是独一无二的,要悦纳自我; 不要太在意自己的外貌,而要愉快地接受自己的 “普通”。

第三单元测试卷答案
? 18、P53 ? ①认识到青春期的变化和烦恼是我们成长过程中的 正常现象,应为自己的身体变化和成长而感到高兴 ,因为青春期出现的种种烦恼和问题,正是我们成 长的象征。 ? ②了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的 身心特点,学会正确对待自己的心理和生理变化。 ? ③培养健康的兴趣爱好,转移注意力;参加集体活 动,减少某些不必要的好奇心。 ? ④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉, 向他们讨教处理问题的方法。

第三单元测试卷答案
? 19、(1)①能够让同学们正确认识、了解有关青春期的生 理和心理特点,从容地面对自身生理、心理发生的各种变化 。P53 ? ②有利于缓解同学们面对青春期的焦虑、不安、好奇的紧张 心理情绪,解决青春期的困惑,以积极健康的心态迎接面对 青春期的到来,愉快、健康、安全地度过青春期。 ? (2)他人评价、自我评价。 ? (3)①现代社会的发展对个人的能力、技能等方面的要求 越来越高,只有学好知识,才能适应时代发展的要求。我们 应该培养学习兴趣,以正确的态度面对学习。 ? ②要善于发现自己的优点和长处,同时以变化和发展的眼光 看待自己,面对自己的不足,及时自我反省,并努力改进自 己,相信“天生我材必有用”。 ? (4)①黄金有价,青春无价。②滥用青春,胜于虚度青春 ③青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。

第三单元测试卷答案
? 19、(1)他人评价。 ? (2)根据自己的实际情况作答,注意不要与“老 师评价”中的重复。 ? (3)每个人都有自己的优点、长处及缺点、不足 我们应通过恰当的途径正确、全面地认识自我。 ? (4)①懂得青春的时光是宝贵的,珍惜青春的美 好时光,不浪费青春。 ? ②培养积极、健康的性格,自觉遵守班规校纪, 采取恰当的学习方法,养成良好的学习习惯,经 常反省自己的不足,通过努力,改进和发展自己

第五单元测试卷答案

1、B

2、C

3、D

4、D

5、A

6、C

7、A

8、B

9、ABCD 10、BD 11、ABC 12、BCD 13、ABCD14、AC

15、

(1)①分数可以反映对所学知识的掌握程度、学习方法的优劣 和学习能力的强弱,表明已经取得的成绩和存在的差距。 ②分数也可在一定程度上反映学生的学习情况与心理素 质。 ③但是分数反映的只是某一阶段的学习状况,不能反映一 个人全面的素质,更无法充分体现一个人在德智体美等方面 的进步和成绩。分数并不代表一切。

(2)①我们要重视分数、关注分数,但不要片面理解分数、过于看重分数。 ②取得高分固然可喜,得了低分,也不要垂头丧气、丧失信心。 ③要以理性的、平静的态度看待分数,客观分析分数所反映的问题,及时地 总结和吸取经验教训。

第五单元测试卷答案

16、 ①有利于学生在德智体美劳各方面素质的发展与提高; ②有利于促进学生个性的发展,提高学生将来适应社会的能力; ③有利于更加全面地评价学生,培养学生的自信心与自尊心等。

第五单元测试卷答案

17、

(1)①取得了好的学习成绩,②拥有健康的体魄, ③具备谦虚、坚强、乐于助人等优秀品质。 (2)①在学校的学习生活中,我们应该追求德、智、 体全面发展。 ②勤奋是事业成功的基础,我们应该勤奋刻苦学习。 ③我们应该树立崇高远大的理想,并认准目标,脚 踏实地,一直往前走

第五单元测试卷答案

18、小军。 因为(1)小军在考前保持了适度的紧张,考试前保持 适度的紧张状态有利于提高学习效率,保证考试中正常 水平的发挥。 (2)小方考试压力太大,过度紧张会使大脑神经活动 失去平衡,受到抑制,感知力、注意力、记忆力、思维 能力全面下降。 (3)小强没有学习压力,这会导致不思进取,一分耕 耘,一分收获,没有付出不可能取得好成绩。

第五单元测试卷答案
19、(1)考试作弊、抄他人作业、篡改考试分数、失信于人、 说谎、推卸责任、做事投机取巧。 (2)①难以在社会上立足; ②既伤害别人,也伤害自己; ③事业难以成功; ④产生信任危机。 (3)学校:①对不诚信的学生进行批评教育; ②开展诚信宣传系列活动(班会、演讲等) 同学:①增强诚信意识; ②提高自身道德修养; ③对人守信、对事负责; ④遵守公民基本道德规范; ⑤考试不作弊; ⑥遵守承诺。

期末测试卷答案:
? 1、B 2、C 3、B 4、D 5、B 6、B 7、B 8、C 9、BCD 10、BCD ? 11、ABCD 12、ABD 13、AC ? 14、CD

期末测试卷答案:
? 15、 ? ①确立目标是我们在新环境中成长的需要,明确 目标、树立理想是我们走向成功的第一步。 ? ②我们应该树立远大的人生理想。 ? ③理想和目标的实现必须落实在具体行动中,到 达 理想彼岸的途径是:认准目标,一直往前走

期末测试卷答案:
? 16、(1)读书可以掌握知识和本领,丰富和完善 自己,享受现代文明,获得智慧和能力,取得良好 就业和发展的机会。 ? (2)①培养浓厚的学习兴趣,树立正确的学习观 念,养成良好的学习习惯; ? ②寻找适合自己的学习方法等。

期末测试卷答案:
? 17、(1)小祥和小丽的观点都不对。 ? 因为他人评价在一定程度上反映了自己的真实情 况,如果很多人对自己重视和欣赏,则说明自己 具有某些优点或长处,如果大多数人指出自己的 不足,则应及时自我反省,努力改进自己;当然 ,他人的评价也难免片面,甚至歪曲事实,所以 我们也要独立思考,具体分析,正确对待,做到 心中有数。 ? (2)比较评价、心理测量与评价。

期末测试卷答案:
? 18、(1)如果我们把自己封闭起来,不与他人交 往,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞,这样不仅 人影响人的心理和精神健康,甚至会威胁人的身体 健康。所以,你应该敞开心扉,主动与全班同学交 流。 ? (2)在网络中与他人交流时,应该做到:①讲究 文明礼貌,使用文明用语。讲究文明礼貌是中华民 族的传统美德,有利于人与人之间建立亲切、和谐 的关系,也体现了一个人的教养,有利于我们的成 长。②尊重他人 。只有尊重他人,才能得到他人的 尊重。③诚实守信,不制造、传播谣言。因为诚实 是为人处世的基本原则,诚实的人才能得到别人的 信任。

期末测试卷答案:
? 19、(1)①考试作弊行为违背了诚实的准则,是 自欺欺人的表现,应该受到谴责与处罚。②考试是 一种公平的竞赛,是一种比较客观的鉴别和选拔方 法。作弊实质上是用不正当的手段得到了不应该得 到的利益,破坏了公平的原则,破坏了一个班级、 学校、团体的风气。 ? (2)①诚实是为人处世的基本原则,诚实的人才 能得到别人的信任。②诚实是我们中学生应该具备 的基本品质,也是保证我们顺利成长的重要条件。 ③我们要在日常的学习生活中培养诚实守信的道德 品质。(3)①拒绝帮忙,考完后与好朋友说明考 试舞弊的危害。②找到老师把分数改过来,因为分 数的真假反映了人是否具有诚实这一重要品质。

第五单元测试卷答案: 2、C 3、D 4、D 5、A 6、C 7、A 8、B 9、ABCD 10、BD 11、ABC 12、BCD 13、ABCD 15、(1)分数可以在一定程度上反映学生的学习情况与心理素质,但是分数反映的只是某一 阶段的学习状况,不能反映一个人全面的素质,更无法充分体现一个人在德智体美等方面 的进步和成绩。分数并不代表一切。 (2)我们要重视分数、关注分数,但不要片面理解分数、过于看重分数。取得高分固然 可喜,得了低分,也不要垂头丧气、丧失信心。要以理性的、平静的态度看待分数,客观 分析分数所反映的问题,及时地总结和吸取经验教训。 16、①有利于学生在德智体美劳各方面素质的发展与提高; ②有利于促进学生个性的发展,提高学生将来适应社会的能力; ③有利于更加全面地评价学生,培养学生的自信心与自尊心等。 17、(1)取得了好的学习成绩,拥有健康的体魄,具备谦虚、坚强、乐于助人等优秀品 质。(2)①在学校的学习生活中,我们应该 追求德、智、体全面发展。 ②勤奋是事业成功的基础,我们应该认准目标,脚踏实地,一直往前走。 18、小军。 因为小军在考前保持了适度的紧张,考试前保持适度的紧张状态有利于提高学习效率,保 证考试中正常水平的发挥。小方考试压力太大,过度紧张会使大脑神经活动失去平衡,受 到抑制,感知力、注意力、记忆力、思维能力全面下降。小强没有学习压力,这会导致不 思进取,一分耕耘,一分收获,没有付出不可能取得好成绩。 19、(1)考试作弊、失信于人、说谎、推卸责任、做事投机取巧。 (2)①难以在社会上立足;②既伤害别人,也伤害自己;③事业难以成功;④产生信任 危机。 (3)学校:①对不诚信的学生进行批评教育;②开展诚信宣传系列活动(班会、演讲等)

④⑤期末测试卷答案:

1、B 2、C 3、B 4、D 5、B 6、B 7、B 8、C 9、BCD 10、BCD 11、ABCD 12、ABD 13、AC 14、CD
15、①确立目标是我们在新环境中成长的需要,明确目标、树立理想是我们走向成功的第一 步。②我们应该树立远大的人生理想。③理想和目标的实现必须落实在具体行动中,到达 理 想彼岸的途径是:认准目标,一直往前走。 16、(1)读书可以掌握知识和本领,丰富和完善自己,享受现代文明,获得智慧和能力, 取得良好就业和发展的机会。 (2)①培养浓厚的学习兴趣,树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯;②寻找适合自己 的学习方法等。 17、(1)小祥和小丽的观点都不对。 因为他人评价在一定程度上反映了自己的真实情况,如果很多人对自己重视和欣赏,则说明 自己具有某些优点或长处,如果大多数人指出自己的不足,则应及时自我反省,努力改进自 己;当然,他人的评价也难免片面,甚至歪曲事实,所以我们也要独立思考,具体分析,正 确对待,做到心中有数。 (2)比较评价、心理测量与评价。 18、(1)如果我们把自己封闭起来,不与他人交往,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞, 这样不仅人影响人的心理和精神健康,甚至会威胁人的身体健康。所以,你应该敞开心扉, 主动与全班同学交流。 (2)在网络中与他人交流时,应该做到:①讲究文明礼貌,使用文明用语。讲究文明礼貌是 中华民族的传统美德,有利于人与人之间建立亲切、和谐的关系,也体现了一个人的教养, 有利于我们的成长。②尊重他人 。只有尊重他人,才能得到他人的尊重。③诚实守信,不制 造、传播谣言。因为诚实是为人处世的基本原则,诚实的人才能得到别人的信任。 19、(1)①考试作弊行为违背了诚实的准则,是自欺欺人的表现,应该受到谴责与处罚。 ②考试是一种公平的竞赛,是一种比较客观的鉴别和选拔方法。作弊实质上是用不正当的手 段得到了不应该得到的利益,破坏了公平的原则,破坏了一个班级、学校、团体的风气。 (2)①诚实是为人处世的基本原则,诚实的人才能得到别人的信任。②诚实是我们中学生应 该具备的基本品质,也是保证我们顺利成长的重要条件。③我们要在日常的学习生活中培养

第十四课 分数之外的收获

分数以外的收获

分数以外的成绩

一分耕耘一分收获

4个收获

5个道理,3个问题



收获一

从 身体、 情绪和情感、 自我意识、人生态度 方面有了变化和成长。



收获二

我们有广阔的生活空间,
有丰富多彩的实践活动。



收获三

我们在德智体美各个方面,在 学校生活、家庭生活和社会生 活中,有了新的收获和发展, 当然,也留下了一些遗憾 。



收获四

老师的教诲、父母的关爱、同 学的帮助、朋友的鼓励、自己 的汗水,成就了我们各个方面 的发展。

学会的道理:

一分耕耘,
一分收获。

学会的道理:

成绩的高低、收获的多 少,最终取决于我们自 己,取决于我们所付出 的辛劳和努力。

学会的道理:

要坦然地面对 差别,发扬长 处,弥补不足

学会的道理:

勤奋是事业成 功的基础。

学会的道理:
到达理想彼岸的唯 一途径是:认准目 标,一直往前走!

怎样面对差别

问题一

我们每个人都是独特的, 每个人都有自己的成绩, 都有自己的不足。我们要 坦然地面对差别,发扬长 处,弥补不足。

为什么勤奋是

问题二

事业成功的基础?
无论是伟人还是平常人,凡 是取得成绩的,无一不是经 过的勤奋的工作。勤奋是事 业成功的基础。

问题三

哪些方面影响着我们
的成长和发展?
家庭环境 学校条件
老师的教导 自身的天赋和机遇

这种观点对吗?
经过一个学期的学习, 我们的成绩的高低,收 获的多少完全取决于我 们自己,

有一天,一名不知名 的画家问德国著名的 画家贝夫.门采尔:为 什么我画画只需一天, 可买掉它要等上一年。 门采尔回答:请你颠 倒过来试试吧。

问:门采尔的回答是 什么意思。

问:他的回答说明了 什么道理? 问:材料对我们的学 习有哪些启示?


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