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2016高考英语:单选题15个通用技巧


2016 高考英语:单选题 15 个通用技巧
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1.找准关键词语 有时题干中带有对解题起着关键作用的词语, 如果能迅速找准这些词语, 再结合各选项的意 义和特点,就能很快选出正确答案。例如: TheForeign Minister said, "_______ our hope that the two si

deswillworktowards peace." A. Thisis B. There is C. That is D. It is 解析: 在名词性从句中, that 既无词义, 也不作句子成分, 连接一个句子成分完整的陈述句。 根据句意和句子结构,特别是 that 的暗示,可判断题干为一个含有主语从句的复合句,句 首的 it 为形式主语,真正的主语为其后的 that 从句,故最佳答案为 D。 2.分析句子结构 有些试题的考点本来十分简单, 但命题者却通过使用定语从句, 或者将我们熟悉的固定词组 有意拆分,重新组合,使我们在结构上产生错觉,出现迷惑。这时,我们只要保持清醒的头 脑,仔细分析句子的结构,就会拨开迷雾。例如: We keepin touch _____ writing often。 A. withB. of C. on D. by 解析:许多同学根据 keepin touch with(与....。.保持联系)这一搭配推断出此题应选 A。但是 选 A 错了,因为套此搭配此句意思不通,正确答案应是 D,by 表示方式,bywriting 意为" 通过写信",全句意为"我们通过经常写信保持联系"。请再看两例: (1)We've talked a lot _____ cars. What about trains? A. ofB. with C. about D. in 解析:由于受 a lotof 这一常用结构的影响,许多同学毫不犹豫地选了 A,但是错了。原因 是:若选 of,a lotof cars 即为动词 talk 的宾语,但事实上,动词 talk 是不及物动词。正 确答案是 C,句中的 a lot 是修饰动词 talked 的状语,talkabout 才是一个动词短语。全句 意为"我们对汽车已谈了不少,现在谈谈火车怎么样?" (2) Weall regarded the poor old man ____sympathy。 A. asB. with C. of D. by 解析: 许多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as, 马上就联想到 regard... as.。 .(把....。 . 看作....。.)这一搭配,从而断定此题应选 A。错了,原因是将此搭配套入原句,句子意思不 通。正确答案是 B,句意为"我们大家都很同情这位老人"。 3.适当转换句式 有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式,就很容易选出正确答案。比如将疑问句、强调 句、感叹句或倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,无序句调整为正常句。例如: -Mr.Wang, whom would you rather _____ the important meeting? -Tom。 A. haveattend B. have attended

C.having attend D. have to attend 解析:若将疑问句改为陈述句,就是 I wouldrather have Tom attend the important meeting. 其中 would rather 后必须接动词原形,havesb. dosth。是"要某人做某事"。所以选 A。 4.补全省略成分 口语中常常会使用一些省略句,做题时若将被省略的成分补充完整,答案就会一目了然。例 如: -Whatdo you think made Mary so upset? - _____her new bike。 A. Asshe lost B. LostC. LosingD. Because of losing 解析:将答句补全,就是 _____her new bike made Mary soupset,显然,只能选 C,用动 名词短语作主语。 5.删除干扰部分 就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语,如 Ithink / suppose / believe, do you think /suppose / believe, you know, of course 等删除, 从而更容易地选出正确答案。 例如: It isthe ability to do the job _______matters not where you come from or what youare。 A. oneB. thatC.what D. it 解析:去掉题干中的 notwhere you come from or what you are,题干即为是一个简单句: Theability to do the jobmatters. 把主语 Theability 放在强调结构中,即变为题干,显然最佳 答案为 B。 6.利用对称结构 就是在做题过程中要善于利用 and,but 等并列连词。若前面是个句子,后面也必定是个句 子,反之亦然;若连接的是几个动词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。例如: -Englishhas a large vocabulary, hasn't it? -Yes._____ more words and expressions and you will find it easierto read andcommunicate。 A. KnowB. Knowing C. To know D. Known 解析:因为第二个 and 后面是一个句子,所以前面也必定是一个句子,但前面这个句子没 有主语,只能选用动词原形,构成一个祈使句,因此,正确答案是 A。又如: OnSaturday afternoon, Mrs. Green went to the market, _______ some bananas andvisited her cousin。 A.bought B. buying C. to buy D. buy 解析:因为 and 后面是过去式 visited,前面也必定是动词的过去式,所以正确答案是 A。 7.注意标点符号 标点有时对我们做题有提示作用,不同的标点可能导致选不同的答案,同学们做题时,一定 要小心。例如: Thereare eight tips in Dr. Roger's lecture on sleep, and one ofthemis:_____tobedearly unless you think it is necessary。 A.doesn't go B. not to go C. not going D. don't go

解析:此题很容易选 B,认为是用不定式作表语。其实,冒号已经表明后面是 Dr.Roger 讲 的原话,这原话应当是个句子,只有选 D 才构成一个否定形式的祈使句。 8.熟记固定搭配 在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、 动词与副词的搭配、 名词与形容词的搭配等 等,对做题十分有利。例如: Mr.Smith used to smoke _______ but he has given it up。 A.seriously B. heavily C. badly D. hardly 解析:因为指烟瘾或酒瘾很重,要用 heavy 或 heavily,所以要选 B。此外,雨雪下得"大"、 烟雾"浓"、交通"拥挤"、波涛"汹涌"等,也用 heavy。 9.排除思维定势 有些试题的题干,看上去好像就是固定搭配,我们高兴地完成后,自以为十分有把握,结果 却做错了。 所以当我们越是遇到十分熟悉的所谓固定搭配时, 越要从句子结构上或者句子意 思上仔细分析,以免步入命题人设计的陷阱。例如: CharlesBabbage is generally considered ______ the first computer。 A. toinvent B. inventing C. tohave invented D. having invented 解析:考生头脑中有 considerdoing 这一思维定势,易误选 D,而题干用了被动语态,为动 词不定式作主语补足语的结构。因不定式动作发生在谓语动作之前,用了不定式的完成式, 故最佳答案为 C。 10.检查有无谓语 有时看似有两个句子,于是就选连词,正好掉进命题人设计的陷阱。事实上,有时貌似句子 的"句子"却没有谓语,其中的动词只是一个非谓语动词(多为分词)。例如: Hewrote five novels, two of _____ translated into English。 A. itB. them C. which D. that 解析:此题很容易误选答案 C,以为后面是非限制性定语从句。事实上,translated 是过去 分词,而不是谓语动词,后面不是句子,无需连词,所以正确答案是 B。若在 translated 前 加上 were,weretranslated 就是谓语,这时就选连词 which 了。 11.查看有无连词 若经查实, 前后的确是两个句子, 就要看其中的一个分句是否已经用了连词。 若已经有连词, 一般不再用连词;若还没有用连词,就一定要选连词。例如: If anexcellent Chinese novel is translated into English, _____means many more peoplein the world can enjoy it。 A. asB. which C. what D. that 解析:因为前句已经有连词 if,所以选答案 D,that 指前句所述内容。若没有 if,就选 B, which 引导一个非限制性定语从句。 12.识别相似句型 有的句型十分相似,若不仔细分辨,明察秋毫,很容易出错。例如: _____is known to everybody, light travels much faster than sound。

A. ItB. As C. That D. What 解析:此题选 B,as 引导一个非限制性定语从句,先行词是后面整个句子。若将逗号改为 that, 就选 A, it 是形式主语, that 引导主语从句;若接着又在 that 前加上一个 is, 则应选 D, what 引导的是主语从句,that 引导的是表语从句。 13.正确把握语境 有时孤立地看留空格的那个句子,好像多个答案都可以,但与上下句的意思联系起来,就会 发现问题。因此,做题时一定要正确把握语境。例如: I agreewith most of what you said, but I don't agree with_____。 A.everything B. anything C. something D. nothing 解析:此题很容易误选 B,因为这是个否定句。若选 B,I don'tagree with anything。就等 于 Iagreewith nothing (of what you said),这就与前一分句的意思发生矛盾了。正确答案应 该是 A。 14.分析逻辑关系 根据复合句和并列句的知识,句子与句子之间有着不同的逻辑关系,或是从属关系,或是并 列关系。 从句子的意义和逻辑关系来看, 从句可表示时间、 原因、 条件、 结果、 目的、 比较、 方式等,句子之间还可以是限定关系、同位关系、并列关系、递进关系、让步关系、转折关 系等。分析句子之间的逻辑关系的主要依据是句意和上下文之间的逻辑。如: I don'tmind drop in at your house when in town._____, the walk will do me good。 A.Sooner or later B. Still C. In time D. Besides 解析:根据句意,第二个分句表示递进关系,用 Besides。故最佳答案为 D。 15.排除错误答案 在比较几个选项时, 可以先排除明显错误的选项, 尽而逐渐排除其他错误项, 找到最佳答案。 Beforethe operation, the doctor had to talk to the patient inorder to remove her fear______ she might die during the operation。 A. whenB. that C. which D. so that 解析:从两个分句之间的关系判断,没有因果关系,可先排除 sothat;由于第 2 个分句中不 缺少句子成分,又排除了定语从句即选项 A 和 C,只有 B 为最佳答案。fear 之后的 that 引 导同位语从句,对 fear 的内容进行补充和说明。


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