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重庆市天星桥中学校园足球自查报告


重庆市天星桥中学校园足球开展自查报告 为加强我校校园足球工作管理, 规范校园足球工作考核程 序,建立客观公正、科学合理的校园足球工作评价体系,推动全 校校园足球持续健康发展,根据全国青少年校园足球工作意见, 针对我校体育工作情况作出自查,现将自查情况汇报如下: 。 一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色校的建设 我校自 1958 年创办以来,在学校领导正确领导下,开展阳光体 育、提高校师生的体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学 理念始终没有变。学校领导班子重视学校体育工作,重新调整了 体育工作领导小组,并于每学年两次举办足球联赛,将足球工作 纳入到学校发展规划之中, 纳入到学校年度工作计划和学期工作 计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。 二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境 几年来,学校不断加强对体育设施的建设,增加了五人制足 球门 2 副、三人制足球门 1 副。目前学校拥有足球 50 余个,训 练标志锥 40 套,训练标志盘 50 个,其它足球训练设施均安全到 位,从而为开展足球运动创造了有利条件。 三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质 我校现有体育教师 9 人,专职足球教练员 2 人,都具有本科 学历。为了提高足球训练水平我校多次与兄弟学校进行比赛交 流。为提高我校体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务 学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习校园足球理论 等有关资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订 购了体育方面的相关杂志。学校组织教师参加区、市一级的足球 培训活动,其中蒋建国老师顺利通过亚足联 D 级教练员培训, 刘永洲老师顺利通过中国足协“校园足球指导员培训”

四、突出特色,抓住重点,切实提高足球运动水平 为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发 现和培养高文化修养、 高综合素质、 高运动水平的足球运动人才, 学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作, 注重采取形 式多样的方式方法,使得学校的足球事业得到了长足的发展,学 生的足球竞技水平得到不断提高。 为了营造足球氛围,积极组织各年级联赛,做到班班有球队, 每周有比赛。每当到比赛的日子,各班级足球队员身着运动装, 活跃在比赛场上;其他学生则站在体育场外,呐喊加油。当比赛 结果出现时,优胜班级欢呼跳跃,互相拥抱;战败的班级则会痛 哭流涕,不胜惋惜。 五、存在的问题和今后努力的方向 近年来,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不 足, 如学校的硬件条件还不达标, 功能室的建设还不完善等不足, 足球训练球目前有些陈旧,体育器材配备也不够全;体育场地规 划没有达到应配标准数,没有规范学足球运动员的食宿方面问 题、评估学校体育工作的体系和机制,加快学校体育工作健康可 持续发展,促进学生体质健康水平的提高等。 面对这些问题,我们将进一步加大工作力度,对力所能及的 问题立即整改到位, 暂时学校难以解决的问题 (如运动场地等) , 我们要不断加大硬件投入, 进一步提高教师队伍整体水平。 今后, 我们在学校校园足球工作中,还要坚持全面发展,为使我校体育 工作取得更好的成绩而努力奋斗。 重庆市天星桥中学
2015.11


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