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世界文化的多样性1(教师)


§神木中学§2016-2017 学年第一学期

高二政治高效课堂导学案

班级: 达 标 要 求

姓名:

组别:

主备人:李广平

编号:06

第三课第一框● 世界文化的多样性(一)
知识目标 重难点知识 1.了解、阐述文化

多样性的含义及表现; 2.理解并识记文化是民族的,又是世界的观点(特点) 。 1.文化多样性的主要表现(重点) 2.文化是民族的,又是世界的观点(难点)

一、透视文化多样性(是什么?——文化多样性的含义、主要表现) 1.世界文化的构成和多样性的含义:世界文化是由不同 不同民族和国家文化的 ②也是 3.文化多样性的主要表现: (1) 民族节日 ①含义(形成) :蕴含着民族生活中的 是一个民族历史文化的 , 和 , 也是 等文化因素, 。 和 2.文化多样性的地位(或文化价值、作用) :①是 。 、不同 的文化共同构成的。 。 ; 各具特色。 民族文化是一个民族区别于其他民族的

(地位▲) 。

预 习 案

▲②作用(意义) :庆祝民族节日, 是

③功能:透过各民族的传统节日及风俗习惯(表现) ,我们可以领略不同民族文化的韵味。 (2) 文化遗产(含义) :在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、

建筑物、遗迹(表现)等
▲①地位:是一个国家和民族历史文化成就的 ▲②意义:对于 独特作用,是人类共同的 4. 特点:文化既是 。 , 【民族性(个性 ) 】又是 的和 。 【世界性(共性) 】 的、历史的和地理的等多种因素的不同, 有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展 。 (拓新---社会实践是文化创新的源泉和动力) ;②世界文化是由不同 。 (书本P31末段)
( ( ) )

。 具有

具有重要意义;对于

③措施:联合国教科文组织, 以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。 (1)原因:①文化是民族的:各民族间 ②文化是世界的:由于世界各民族的 的民族文化也有

决定了各民族文化之间存在着差异。 (忆旧---经济、政治决定文化)

(2)二者的关系:①文化是民族的,每个民族都有自己的文化 民族、国家文化构成的,各民族文化都是世界文化中 1、判断:
⑴文化多样性就是通过民族节日、文化遗产体现出来。 ⑵文化的多样性就是指世界各国、各民族的文化完全不同。

检 查 展 示

2、第二届中国秧歌节在青岛胶州市举行。来自全国各地的十多支民间秧歌队参加“全国优秀秧歌展演” ,而参展队伍 全部从非物质文化遗产国家名录项目中挑选。除了北方的东北秧歌、陕北秧歌、山东秧歌、河北秧歌,南方以“花灯” 为特色的各种秧歌也成为本届秧歌节的亮点之一。作为“非遗”项目之一,京西太平鼓此次也在中国秧歌节上演出。 问题:⑴请运用本课时的有关知识,分析举办中国秧歌节的重要意义。

⑵ 相关“非遗”项目参与此次中国秧歌节演出,是对非物质文化遗产的重视和保护,请回答这样做的原因。

深 化 提 高

【深化例析】材料 右图是近五届世界杯足球赛的会徽。 (1)从文化生活的角度看,这些世界杯足球赛的会徽的设计 表明了什么文化现象? (2) 各国在举办世界杯时, 都会根据自己国家的文化特点设 计独具特色,但又都能被世界各国所理解和认同的会徽,这 在文化上有什么依据? [答案] (1)说明了世界文化的多样性。
(2)①世界文化是由不同民族、不同国家文化共同构成的,文化是世 界性与民族性的统一。 ②文化的世界性:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共 性和普遍规律。所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 ③文化的民族性: 各民族间经济的和政治的、 历史的和地理的等多种因素的不同, 决定了各民族文化之间存在着差异。 所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。

1、提起端午节,人们就会想起吃粽子、赛龙舟、祭屈原等习俗,其历史可追溯到 2000 多年前我国远 古的祭龙日。当时,人们把五月视为恶月,希冀以龙的威慑力驱除灾疫邪祟。此后,端午节就以祛除 病疫、躲避兵鬼、驱邪禳灾的形式传承。由此可见( B ①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ③中华文化内容丰富,各民族文化异彩纷呈 A.①③ B.①④ C.②③ ) ②民族节日是一国历史文化成就的重要标志 ④中华文化源远流长,传统习俗有持久影响 D.②④ )

2、今年 6 月 11 日是我国第十一个文化遗产日,主题为“让文化遗产融入现代生活” 。保护文化遗产 是广大民众的共同事业, 文化遗产与民众生活息息相关, 是创造美好生活的基础。 这主要表明 ( C A. 文化遗产促进精神文明建设 B.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志





C. 文化遗产是人类共同的文化财富 D.文化遗产是本民族生存和发展的精神根基 3、习近平指出, “一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要,符合有关各方共同利 益,顺应了地区和全球合作潮流。今天的亚洲,多样性的特点仍十分突出,不同文明、不同民族、不 同宗教汇聚交融,共同组成多彩多姿的亚洲大家庭。这从文化生活的角度表明( C ) A.各民族文化的内容与形式是完全一致的 B.在实践中产生和发展的不同民族文化存在着共性和普遍规律 C.文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩



D.各民族的文化在其发展中都是一样的 4、2015 年 8 月 22 日, “东盟最佳表演艺术——中国主宾国”系列展演活动在印度尼西亚雅加达落下 帷幕。来自中国中华绝技艺术团的武术表演者带来的《太极图》大型舞台秀,通过太极拳、柔术、磨 秋等花样翻新的表演形式,令东盟观众大饱眼福,流连忘返。上述活动( A )



①体现了文化是民族的,也是世界的

②促进了中国与东盟之间的文化交流

③增强了东盟人民对中华文化的归属感 ④使中华文化成为世界文化的核心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5、电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧与朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我国的爱情 名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演,深受美国观众喜爱。这些美丽动人的爱情故事都深深打动 了世界各地的人们。这说明( B A.多元化的世界文化已成为过去 C.当代民族文化正逐渐趋于一致 ) B.在实践中产生的不同民族的文化具有共性 D.尊重文化多样性就是要承认文化的同一性

[解析]选 B。中外美丽动人的爱情故事都深深打动了世界各地的人们,体现了在实践中产生的不同民族的文化具有共 性,B 正确。A、C 说法错误。尊重文化多样性不等于承认文化的同一性,D 错误。


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