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经典诵读比赛主持稿


“诵读国学经典,传承华夏文明”国学经典诵读比赛主持词
(男)尊敬的各位领导(女)敬爱的各位老师 (男)亲爱的同学们(合)大家上午好! (男)今天,我们欢聚在仍图中学,诵读千古美文,传承华夏文明。 (女) 今天, 我们登上这多彩的舞台, 共读中华经典, 聆听古诗书韵。 (男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。 (男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化; 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵! (女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔; 对话圣贤,我们感受千年文字的力量! (合)“诵读国学经典,传承华夏文明” 2014 仍图中学经典诵读比 赛现在开始。 (女)本次比赛将评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖三名,优秀 奖 8 名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得 优异的成绩。 (男)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是 (合)让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师! (女)智浩,你觉得现在的中学生最难的事是什么? (男)恐怕除了学霸、学神外,大多数同学都觉得读书最难吧! (女)其实只要持之以恒,学习也不那么难吧!古人有云: “天下事

有难易乎?为之,则难者亦易矣! ”让我们一起听听七(3)班的汪俊 莹同学为我们朗诵《为学》 ! (男)大家掌声欢迎! (女)非常感谢汪俊莹同学的精彩朗诵!所以学习其实也不难,只要 我们努力去做了,难的也变得容易了! (男)对啊!就像《孙权劝学》里的吕蒙,一开始也觉得学习困难, 但坚持下去,最终也让鲁肃刮目相看呢! (女)那也是孙权的善劝!接下来我们要欣赏的是另一位古人的《劝 学》 ,大家掌声有请七(2)班的张涌波为我们朗诵! (男)谢谢张涌波同学的朗诵!我们又学到了:学不可以已。学习不 能够停止啊! (女) :是的,但也要注意劳逸结合呢!下面七(4)班林永华同学将 带我们走进唐朝,展现麦收时节的农忙景象,请欣赏《观刈麦》 ! (男) :林永华同学的朗诵让我们仿佛身临其境!白居易笔下的“童 稚”农忙时要“携壶浆” ,那清代时候的弟子要做什么呢? (女) :无论任何时候的“弟子” ,都必须遵守一定的规则,所谓“无 规矩不成方圆”嘛! (男) : 没错! 下面让我们用热烈的掌声请出七 (6) 班为我们朗诵 《千 字文》 ,欢迎! (男) :美珊,你们班真够霸气的啊!全班朗诵声音整齐划一,十分 洪亮! (女) :谢谢!人多力量大嘛!但七(2)班的小组朗诵也有独特的一

面呢!请欣赏小组朗诵《弟子规》 ,大家掌声欢迎! (男)边塞给我们的感觉都是粗犷、荒凉、壮阔的。所以边塞诗通常 也是以慷慨激昂,或者深沉乡愁为特点的。 (女)但凡是也有例外,下面七(1)班的林希瑜同学将带我们领略 不一样的边塞风光!掌声欢迎林希瑜和她的《塞下曲四首》 ! (男) :

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手 的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语 (男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 (女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 (男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 (女) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 (男) 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩 (女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳 (女)愿五千年文化的血脉永久传承 (合)仍图中学国学经典朗诵比赛,到此结束。 (男)谢谢同学们的精彩表演。 (女)谢谢各位领导、老师的指导。


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