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《塔》教学设计(浙美版第七册第12课)


《塔》教学设计(浙美版第七册第 12 课) 课业类型:绘画课 教材分析:塔是文化的象征,是一种别致、美观的建筑,以千姿 百态、雄伟挺拔的形象屹立在世界各地,点缀着山河,为各地名胜 增添风采神韵,闪烁着建筑艺术地褶褶光辉。 塔最早起源于佛塔,来自印度,而中国古塔自东汉以来,随着佛 教、伊斯兰教相继传入而建造。当时,塔是宗教的象征,大多是为 宝藏经书、保存高僧或纪念佛祖而建,如少林寺

的塔林等。如今, 塔早已不仅仅是一种具有宗教意义的传统建筑,很多塔都成了各地 的标志象征,甚至赋予了多种功能,可以登高远眺,可以指明导航 等等?? 课时:1 课时 教学目标: 1、初步了解有关塔的文化、历史,感受塔的优美造型。 2、通过对塔的材料的分析、塔的造型的观察,能用绘画的手法比 较准确地创造出有塔的特征的美术作品,提高学生的造型能力。 3、通过对塔的背景、起源等初步了解,让学生懂得塔是文化的象 征、是劳动人民智慧的结晶,更是建筑史上的伟大成就。 教学重难点: 重点:让学生了解塔文化、感受各种不同造型的塔、用绘画的形 式表现塔 难点:能创造出有个性的具有塔的建筑特色的绘画作品 教具以及学具的准备: (教师)勾线笔、蜡笔、彩色笔和多媒体课件 (学生)勾线笔、蜡笔或彩色笔 教学过程: 一、猜谜揭题 我们先来玩个猜谜游戏,老师在黑板上画两条线,谁能猜出老师 画的是什么? 预设生:树、塔(再添画) 今天我们就来学习第 12 课板书: 《塔》 塔是世界上一种历史悠久的而且非常有特点的建筑。它最早起源 于佛塔,古塔主要用来放佛祖和佛僧的舍利、经文和法物。 塔有佛塔、钟塔、灯塔、水塔、 了望 塔、跳伞塔、电视塔、气 象塔、太阳塔、冷却塔等。 了解了一些塔的知识,接下来我们就开始我们的“寻塔之旅”吧! 二、介绍名塔 1、介绍世界名塔(板书:世界寻塔之旅) ①法国埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔——现代塔的鼻祖 ②英国伦敦泰晤士河上的双塔——世界上最别致的桥塔之一 ③伊朗德黑兰自由广场纪念塔——杰出的艺术品 ④英国伦敦大本钟塔——塔的一种延伸 ⑤科威特球塔——水塔 ⑥了望塔 这些塔外观奇特、多姿多彩,是全世界各民族文化结晶,是全世 界人民的共同财富。除了这些塔外,中国也有许多古塔: 2、介绍中国名塔 应县木塔——中国古塔所使用的建筑材料大体可以分为:木塔、 砖塔、石塔、金属塔、琉璃塔等几种。 我考考大家,如果在中间画一条线,这条线的两边是?? 塔的外形:平面一般都是左右对称的, (板书)以方形、八角形为 多,也有六角形、十二角形、圆形等形状。 香山琉璃塔——塔的特点:层数一般为单数,形状基本上都是偶 数。 (板书) 东方明珠塔——塔的结构:塔刹、塔身、塔基(塔顶:尖尖、塔 身:上小下大、塔基:宽大) 3、介绍温州名塔 同学们知不知道温州有哪些古塔? 我们先来看看温州的四大古塔: 温州江心屿西塔建于北宋开宝二年(969) ,该塔主体完整,每层 台门供佛像一尊,至今还保存着宋刻像 15 尊。东塔六面七层,砖 木结构,历朝历代均作为船舶航行灯塔。温州江心屿东西双塔已被 列入世界百座历史文物灯塔,这类古塔在中国仅有五座。 巽山塔(雁塔) :设计为明式砖塔,系仿木楼阁砖塔,曾悬挂着铜 铃 42 个,平面呈六边型,起到区域地标的作用。 净光塔:在温州市的松台山上。净光塔始建于唐元和中期,平面 呈六边形,目的是为“立松台山峰前,镇三溪之水,为一城之表” 。 我们温州大地上还有许多古塔,每座塔的背后都有着他们动人的 故事。有兴趣的同学可课后再去详细了解。 三、拓展思维 塔不仅在文化传承上起了举足轻重

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