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《树石画法》教案2


美术教案

2017·9

中国山水画《树之画法》教案
教学目标:
1.欣赏中国山水画作品,初步理解对意境的营造是画家追求的艺术境界,是山水

画的灵魂。
2.通过创作山水画,提高学生的绘画积极性,培养他们的创造能力和想象力。

教学重点:
树木的结构和中国画画树的特有的表现手法。

教学难点:
树木的穿枝插叶。

教学准备:
教材、视频资料、图片资料、课件。

教学过程:
一·导课:1·树石是中国传统山水画的重要组成部分,所以学习树画法尤为重要。 2·展示不同季节树木景色图片,说明树有不同种类和姿态,因此有不同的画法。 (展示一组山水画请学生欣赏,提问:你能发现画不同的树有哪些不同吗?) 二·笔墨技法讲解。 1·树枝的结构: 传统画论中把向上生长的树枝称为鹿角枝,把向下弯曲的树枝称为蟹爪枝,另 外还有平生横出的长臂枝。 (展示图片,让学生分别找一找其中的鹿角枝和蟹爪枝。) 教师总结:树的结构可分为三大类--一是向上生长类,称为鹿角枝,这类树最常见,如柳树,樟树等。 二是向下弯曲类,称为蟹爪枝,如龙爪槐。 三是平生横出类,称为长臂枝,如松、杉,木棉等。 2·远树和近树的画法: (物象的远近关系表达法) 展示图片《富春山居图》局部。提问:你知道近树和远树的画法有什么不同吗?

学生讨论,教师小结: 物象具有近大远小,近遮挡远,近清远朦的特点,所以在表达的时候我们应该注意物象 的远近关系。 3·树的画法步骤: (1)·先画主干。 (2)·添加树节。 (3)·再画树枝。 (要四面取势。 画树出枝一忌干、 枝均等排列; 二忌数枝平行; 三注意枝要抱体, 不可散乱。 ) (4)·用浓淡不同的墨色画出不同形态的树叶。(铅笔亦可。) 4·点叶画法: 画树有单叶(点叶法)。夹叶(双勾法)。 根据不同种类的树,画面的不同需要,选择不同的用法。 三·学生练习 根据以上学习内容,请大家大胆临摹一副课本上或图片展示的作品。 (播放背景音乐及视频文件,让学生在欣赏树石画法视频的同时自己动手创作。) 四·作品展示--点评 五·教师总结 六·教学反思: 1·山水画在中学美术教学中占有重要位置,如何提高学生审美情趣和水平? 2·如何让学生用作品记录与表现所见所闻、所感所想的事物,传递自己的思想和情感?

长岭中学

陈鹏 2017·9


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