当前位置:首页 >> 幼儿读物 >> 《庄子·逍遥游》读后感

《庄子·逍遥游》读后感


庄子在《逍遥游》中提出了”至人,神人,圣人”的生活意境,逍遥游作为庄此文来源 于文秘写作网思想的最高境界,也是庄此文来源于文秘写作网学说的最高理想。作品描写了 一个哲学意识上天入地以求索宇宙的秘密后倦极而返的心理经历。作者首先通过描绘一系列 具体的事物和三个不同层次的人物来反复申明绝对自由的难得,借鲲鹏和蜩鸠的对比,来说 明大小的分别,破除一般人见小不见大的观念,并指出:唯有“无己”的“至人”才能做到 逍遥游。接着塑造了一个神人的形象,使逍遥游的“至人”具体化。庄此文来源于文秘写作 网赋予了这个神人最美的外表和最好的品质,她是庄此文来源于文秘写作网逍遥理想的完美 体现者。然后则极为生动幽默地写了庄此文来源于文秘写作网与惠此文来源于文秘写作网论 辩有用与无用、小用与大用的情况。庄此文来源于文秘写作网认为小用不如大用,无用就是 大用,只有“无所可用” ,才能“物无害(之)者” ,在“无何有之乡,广莫之野”永作逍遥 游。读完全篇,可以理解到:逍遥游是指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。这让 我想到:现实生活中,人们或是为了名利勾心斗角,整天生活得惶惶不安;或是没有人生目 标和精神支柱;或是注重物质的享受,忽略了精神上的提高。越来越方便快捷的现代生活方 式让我们在享受它的同时也失去了很多美好的追求。 有些人舍不得花上一个小时看一本好书, 更乐意做的是去泡网吧, 或是去麻将桌前搓一小时。 社会的进步让人们的生活变得丰富多彩, 然而社会的进步更需要强大的精神文明来支持和推进。所以,当我们有闲暇时,不妨捧起一 本好书,全身心投入地去读它,理解它,做一个现代的”至人,神人,圣人” ,在自己的精神 世界里畅游。


赞助商链接
更多相关文档:

《庄子·逍遥游》读后感

《庄子·逍遥游》读后感_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。《庄子·逍遥游》读后感 庄子在《逍遥游》中提出了”至人,神人,圣人”的生活意境,逍遥游作为庄此文来源 ...

庄子《逍遥游》读后感

庄子《逍遥游》读后感_高中作文_高中教育_教育专区。我读逍遥游》 许多人喜欢老庄之学,然后在当下这个物欲横流的社会,它似乎派不上什么用场。两千 年的封建历史...

《逍遥游》读后感

庄子《逍遥游》 庄子《逍遥游》读后感很多人喜欢老庄思想, 很多人喜欢老庄思想 , 但运用到实际生活中却觉得难以实 几千多年的封建社会中,统治这也一直提倡的是...

《逍遥游》读后感

逍遥游》读后感_高中作文_高中教育_教育专区。浅谈逍遥游》人文院旅游管理 132 班 马悦庄子内篇, 逍遥游》为第一。可以说,此篇乃庄子之哲思代表, 后六...

《庄子》读后感

专业:管理科学 1001 学号:2501100119 姓名: 许媛媛 《庄子》读后感犹记得我是在高中的时候才对庄子有了初步的了解, 是因为我们 课本上节选了庄子的《逍遥游》作为...

《庄子》读书心得

《庄子》读书心得_学习总结_总结/汇报_实用文档。《庄子》读书心得秦天应化一...而庄子认为, 它可以当游泳圈, “浮乎江湖” 。在《逍遥游》里,庄子在告诉...

读《逍遥游》有感

读《逍遥游》有感_教学案例/设计_教学研究_教育专区。读《逍遥游》有感生态环境工程学院上过文化素质选修《老子与庄子》后,老师要求交一篇老子或庄 子作品读后感,...

《庄子·逍遥游》不同逍遥境界

浅析《庄子·逍遥游》不同的逍遥境界 摘要: 《逍遥游》为《庄子》全本第一篇,是《庄子》其他篇章 的总起。 “逍遥”是《逍遥游》的中心,同时也贯穿着《庄子...

天地并生 万物为一 《庄子~逍遥游》赏析

天地并生 万物为一 《庄子~逍遥游》赏析_文学_高等教育_教育专区。关于庄子逍遥游的赏析 逍遥无为 万物齐一 《庄子》赏析 庄子无疑是中国历史上最富有魅力的思想...

《庄子》——《逍遥游》

郭庆藩疏:刘孝标《注》云:向子期、郭子玄《逍遥义》曰: “夫大鹏之上 九万...庄子 逍遥游 读后感 1页 免费 逍遥游 庄子 57页 免费 逍遥游·庄子》 38...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com