当前位置:首页 >> 其它课程 >> 第十课 外国古代绘画撷英 邱

第十课 外国古代绘画撷英 邱


全日制普通高级中学教科书第10课

人类生活的真实再现 ——外国古代绘画撷英

教师:东煌外语实验学校

邱凌峰

课程结构
外国古代绘画

人类最早的绘画

古埃及绘画

欧洲绘画

其他地区绘画


中世纪绘画

荷兰绘画

西班牙绘画

法国绘画

一.人类最早的绘画
时间:旧石器时代晚期 (约1万年 -2万年以前 ) 地点:欧洲西南部—原始洞窟壁画 描绘对象:野牛、野马、长毛象、驯鹿等 体型巨大行动迅速的动物 代表:西班牙 阿尔塔米拉 法 国 拉斯科

《攻击人的受伤的野牛》,拉斯科洞窟,法国多尔多涅地 区,约公元前15000年~前13000年。野牛长110厘米。

《公牛大厅》(左壁),拉斯科洞窟,法国多尔多涅地区, 约公元前15000年~前13000年。最大的公牛约350厘米长。

二、古埃及绘画
代表:墓室墙体的壁画
与浮雕有相同的特征 法则:正面律—脸侧 眼睛正 上身正 下身侧 特点:画中人物比例大小与其身份地位高低成正比 表现:观念中的事物形态,而非视觉中的真实面貌 同类型地区:两河地区,爱琴海地区,古希腊早期

眼 正 上 身 正 下 身 侧

脸 侧

《三个女乐师》壁画

《宴乐图 》壁画

三、在世界绘画史占有重要地位的 ——欧洲绘画
欧洲绘画 古希腊、中世纪-公元前6世纪 意大利-文艺复兴时期 荷兰-17世纪

西班牙-17.18世纪
法国-18.19世纪

(一)古希腊、欧洲中世纪
古希腊:公元前6世纪已达到较高水品
中世纪:公元476-1453年 题 材:主要为基督教服务,基督、圣母
等宗教题材突出神的至高无上, 人的精神受到压迫 例 《宝座上的圣母子》

(二)文艺复兴时期
代表地区:意大利 绘画摆脱宗教束缚,空前繁荣。 信奉-希腊古典主义 融入了解剖学、透视学等科学原理

代表人物:

文艺复兴“三杰”

达芬奇

拉斐尔
《草地上的圣母》

米开朗基罗 《大卫》

《岩间圣母》

《岩间圣母》晦涩、充满神秘 和暗示,源源不断地表现出象征 意义和神学思想:大地深处潮湿 而开满鲜花的岩洞,笼罩在宗教 和玄奥的光环中,更添了神秘情 调和神话色彩。阴暗的画面,带 出一种神秘感。颜色则是暖色。 构图是一个带有充份安定感的三 角形构图,以圣母为顶。人物有 交流,以手势来表达。人物的动 作代表了心中所想。圣母有自然 的微笑。用了薄雾法,做出晕染 的效果。

《草地上的圣母》是意大利文艺 复兴绘画的杰出代表之一。拉斐 尔借助宗教主题表现现实与理想 相结合的完美女性形象,以颂扬 人性中的至善、至美。画面中的 人物画得令人赞叹不已,圣母俯 视着两个孩子,她的表情使人难 以忘怀。 拉斐尔现实与理想相结合的完美 女性形象 外表:美丽、庄重、 典雅 神情:恬静、温和、 亲切 ——至美至善

(三)17世纪
代表地区:佛兰德斯、荷兰、西班牙
代表人物: 鲁本斯、哈尔斯、伦勃朗、委拉斯凯兹等

这一时期,欧洲绘画除了传统的人物为主的宗教画, 另外的发展就是肖像、风俗、风景、静物画
并形成了独立画种, 荷兰画家贡献最为突出

风俗画《倒牛奶的女仆》-维米尔(荷兰)
继承了写实主义的传统 用娴熟的技法描绘了普 通市民的生活细节 司空见惯的举动被定格 为永恒 。 ◆衣服、陶器粗糙的质 感 ◆早上柔和的光线 ◆暖色调的色彩 组成了画面朴素、温暖、 静谧的 美感

风景画《埃克河边的磨坊》雷斯达尔(荷兰)
《埃克河边的磨坊》被艺术史 家称为“这是歌颂大自然的潜力 与发达的荷兰面粉工业的赞美 诗,是典型的描写荷兰本土风 物的风景画。” 这幅画的景色是 极富时代性而又极富荷兰的民 族特色的。碧波荡漾的埃克河 边,高大的磨坊风车像钟楼一 般地耸立在倾斜的河岸上,远 处的教堂的尖顶照耀得斑斓闪 烁,这是典型的荷兰风光。几 乎占有三分之二画面的天空, 被云彩的多变化的描绘,呈现 出分外的魅力,整个构图侧重 于岸边的风磨和倾斜的坡地。风磨显示出重量,而河水则显出轻巧。河上的 船只和左面大片的云层,使画面保持了均衡。以风磨为主体,教堂、建筑、 船、云、人的活动以及鸟的飞翔,都围绕着这个主体展开,围绕着这个中心 布置,相互之间有着内在的或明或暗的联系,同时又在力距上对称,光影上 呼应。

(四)17、18世纪
西班牙绘画大放异彩 题材:肖像画、反映现活的人物画 代表人物: 西班牙绘画
委拉斯凯兹 哥雅 教皇、纺织女、大宫女 1808.5.3的枪杀、着衣的玛哈

《纺织女》-委拉斯凯兹(西班牙)
描绘:西班牙皇家制 造 造厂的室内场景 前景:纺织女工繁忙疲惫 背景:宫廷贵妇悠闲自在 前景织女有老有少 暗示织女们把青春和 生命都消耗在昏暗的 作坊之中

《1808年5月3日的枪杀》-哥雅(西班牙)
描绘:拿破仑入侵者
枪杀西班牙爱国起义 者的场景 矛盾冲突: 起义者-视死如归 侩子手-凶狠残暴 处理:强烈逆光激化 了冲突

强烈的戏剧效果 撼人心魄的力量

(五)18.19世纪 法国绘画最为突出
达维特、安格尔 维特、安格尔等

新古典主义 新古典主义达

德洛、席里柯等 维特、安格尔等

浪漫主义 新古典主义达

法国绘画

米勒、杜米埃等 维特、安格尔等

现实主义 新古典主义达

印象主义 新古典主义达
莫奈、马奈等 维特、安格尔等

浪漫主义
? 浪漫主义是对18世纪中叶兴起的新古典主义的朴素、客观 的自觉反抗。它兴起于18世纪末,并一直持续到19世纪 中期。注重个性,特别是对主观性和自我表现的重视是浪 漫主义美术的显著特征。 浪漫主义美术的基本特征:
◆重中古 ◆重自然 ◆重感情 ◆重形式 ◆重对比

浪漫主义 《自由引导人民》 德拉克洛瓦
描绘: 1830年 法 “七
月 月革命” 1、金字塔构图 三色旗冲出画面加强 人群前进的动势 2、横尸、前进的起义者 者 形成强烈对比 3、主色调:红白蓝 与法国国旗相对应

现实主义
?从经济基础与上层建筑的历史纵向看,浪漫主义 是对古典主义的否定,现实主义是对浪漫主义的否 定。产生的原因应追溯到资本主义的兴起。 现实主义美术的基本特征: ◆1.重现实 ◆2.重科学 ◆3.重客观 ◆4.重批判

现实主义《三等车厢》-杜米埃描绘
描绘: 三等车厢普通
民众的 精神面貌 寄寓了画家对下层民 众 的同情与关注。 与上流社会绅士、贵 妇 等 与此形成对比

新古典主义美术的基本特征:
◆1、重古代 ◆2、重理性 ◆3、重道德 ◆4、重格律 ◆5.重宫廷
马拉工作的木台有如纪念碑一般,使画 面产生了一种凝重、庄严的气氛;尤其 是木台的立面画家精心安排的法文: “献给马拉·达维特。”有如石碑上的 铭文。这简洁、严谨、明晰、理智的表 现手法以及这深入、具体、真实再现细 节的刻画,反映了达维特对马拉的无比 敬重之情。同时,也反映了法国大革命 期间,古典主义的盛行以及人们渴望寻 求一种时代所需要的理想的英雄主义精 神。 据说大卫在马拉被刺死的两个小时后就 赶到了现场,并被眼前的惨状所震惊, 于是他决定用画笔来记录这悲壮的历史 场面。

印象主义美术的基本特征
◆1、 重外光◆2、重瞬间◆3、重视觉◆4、重气氛
印象主义名 称的由来就 源于此画的 “印象”之 词, 所以, 是先有了 《印象.日 出 》 所以, 是先有了 《印象 日出》 这幅画,才 有了印象主 义流派

印象主义《印象 日出》莫奈

大型实景山水《印象 西湖》-张艺谋

作业:
对外国古代绘画有基本的了解,较深 入地研究一两位外国古代画家及作品


更多相关文档:

第10课 外国古代绘画撷英教学设计

【高一上学期美术教学设计 11】: 第 10 课 外国古代绘画撷英 一、教材分析 (一)教学目标 通过本课的教学,使学生对外国古代绘画的主要类别、发展概况、突出成就,...

第10课《外国古代绘画撷英》说课稿

第10课外国古代绘画撷英》说课稿_其它课程_高中教育_教育专区。第 10 课外国古代绘画撷英》说课稿 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第...

第10课 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英

第10课 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英_职业规划_求职/职场_实用文档。第10课 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英 一、 教材分析 (一) 教学目标 ...

第10课 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英

第10 课 教学目标: 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英 通过本课的教学, 使学生对外国古代绘画的主要类别、 发展概况、 突出成就,以及不同民族绘画的主要...

第10课 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英

第10 课 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英 一、 教材分析 (一) 教学目标 通过本课的教学,使学生对外国古代绘画的主要类别、发展概况、突出成就,以及不同...

第10课 外国古代绘画撷1

第10 课 外国古代绘画撷英——《印象主义绘画》 教学过程 :一、 引入新课: 二、灯光演示、了解印象主义绘画的由来 三、对比,欣赏莫奈的《卢昂大教堂》,了解马奈...

外国古代绘画撷英教案

外国古代绘画撷英靖边中学 贾鸿杰 教学设计: 一课时 课题:人类生活的真实再现一外国古代绘画撷英 一:教学目标 1:知识与技能:通过本课的学习, 让学生能够领会各...

外国古代绘画撷英教案

《人类生活的真实再现---外国古代绘画撷英》教案一、教学目标 知识目标:通过本课的教学,使学生基本了解外国古代绘画的主要类别、发展概况、突 出成就,不同民族绘画...

外国古代绘画撷英

外国古代绘画撷英教学设计: 一课时课题:人类生活的真实再现一外国古代绘画撷英 一:教学目标 1:知识与技能 :通过本课的学习,让学生能够领会各民族绘画形式的差异;...

10.外国古代绘画撷英导学设计 - 副本

10.外国古代绘画撷英》第 1 课时导学设计授课教师: 授课班级: 授课时间: 指导教师: 一、导学目标 1.知识目标: 通过本课的学习, 让学生能够领会各民族绘画...
更多相关标签:
外国古代绘画撷英教案 | 外国古代绘画撷英ppt | 外国古代绘画撷英 | 外国古代绘画撷英视频 | 中国古代绘画撷英ppt | 中国古代绘画撷英教案 | 中国古代绘画撷英 | 中国古代绘画撷英教材 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com