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《自由落体运动》说课课件


润 之 厚 则 收 之 丰

思 之 深 则 行 之 远

对自由落体运动的研究
秀水中学 王倩



教材分析

本课时内容主要包括自由落体概念的引入、分析 伽利略对自由落体和研究得出重力加速度的大小 等部分,本节课既是“匀变速直线运动”的复习 课,培养学生思维的探

究课,联系生活的应用课, 也是后继学习的知识准备课,具有重要的地位和 承上启下作用。



教学目标

2.1 知识与技能 ? 能描述出自由落体运动的概念和适用条件。

? 能总结出探索自然规律的科学方法,能自己 动手设计小实验说明轻的物体可以比重的物 体落的快或一样重的物体下落的一样快。

教学目标
? 2.2 过程与方法 指导学生进行不同层次、不同形式的实验探 究,在探究过程中让学生进一步体验科学探究方 法。 ? 会根据现象进行合理假设与猜想的探究方法。 ? 会利用实验数据分析并能归纳总结出物理规律的 方法。 ? 善于进行观察,并能独立思考或与别人进行讨论、 交流。

教学目标
3.3 情感态度与价值观 通过学习伽利略对自由落体运动的探究过 程,具有发现问题的勇气,能善于利用已 有的条件积极的证实想法,学习他严密的 逻辑推理能力。在平时的研究过程中,能 善于抓住主要因素,忽略次要因素。



教学重点难点

3.1 教学重点 ? 自由落体运动概念、基本规律的理解与灵 活应用。 ? 探究自由落体运动规律的过程。 3.2 教学难点 ? 伽利略对自由落体运动规律的探究过程。 ? 综合应用自由落体运动规律以及相关知识, 分析和解决实际物理问题。

润 之 厚 则 收 之 丰

思 之 深 则 行 之 远

对自由落体运动的研究
秀水中学 王倩

《自由落体》预习提纲

通过自己的经验和思考回答:物体下落的快慢与物体的
轻重有什么关系?你能用你手里的简单材料说明轻的物

体可以比重的物体落的快吗?一样重的物体下落的一样
快吗?(具体的做做小实验)

探究1:什么因素影响物体下落的快慢呢?
实验一 轻的纸团和重的纸片谁下落的快?

轻的纸团,下落的快
实验二 等重的纸团与纸片呢? 等重的物体下落快慢也不一样 原因:空气阻力对下落快慢的影响

探究2:牛顿管实验:无空气影响时,物体下落的快慢?

抽气后,就排除了

空气

的影响

现象: 结论:

在真空中同时落地



如果没有空气阻力,轻重不同的物体下 落的快慢程度一样。

自由落体运动
定义:物体 只在重力作用下 从 静止 开始下落的运动。 自由落体运动的定义是什么?

v0= 0
?条件 根据定义和常识,你能初步得出自由落体运动的基本条件吗? :

只受重力
在现实生活中,哪些情况可以将物体的下落运动看成是自 注:如果空气阻力的作用比较小,可以忽略, 由落体运动? 物体的落下也可以近似看作自由落体运动。

自由落体运动具有怎样的运动规律?

探究自由落体运动规律预习提纲
1、伽利略是怎样揭示 “重物下落快”是错误的? 2、关于自由落体运动的规律,伽利略作了什么样的假设? 3、依据假设,伽利略推导出了一个什么样的推论? 4、伽利略在实验中遇到了什么困难? 5、伽利略的斜槽实验直接证明了假设还是推论呢? 6、伽利略在斜槽实验基础上合理外推后得出了自由落 体运动是一种什么样的运动? 7、科学探究的一般步骤是什么?

假设:重的物体下落得快

v2=4 v1=8

4<v12<8

v12>8

大胆的猜测:
下落物体的速度是随时间均匀增加的,即 V ? t 则:测瞬时速度V与时间t成正比

困难一 瞬时速度无法准确测量

若v0=0,且v∝t,必有 x∝t2 则:测下落的高度与时间t2成正比

冲淡重力 ? 困难二 物体下落很快,很难测定不 同位移的时间 ? (思维)为了减缓物体下落速度,伽 利略设计了著名的“冲淡重力”的斜 面实验。

困难三、伽利略用斜面实验验证了后,怎样说明 落体运动也符合这个规律?

合理外推:随着θ的增大,X/ t2 的数值在增大。当θ=900时,即物体竖直 下落时,这个关系也应该成立,这时的数值最大。

探究结论
运动规律
自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动

科学思想方法程序
发现问题→提出假设→设计实验,验证 假设→观察分析,揭示规律→……

现在我们已经有足够的设备准确的验证落体运动规律

探究三

自由落体加速度的认识

思考,可以运用我们学过的什么规律,利 用频闪照片,计算出自由落体加速度

?x ? x2 ? x1 ? aT

2

(0.54cm)
(2.18cm)

1
位移h(cm) 0.54

2

3

4

5

6

2.18 4.90 8.71 13.61 19.60 5.99

(4.90cm)

(8.71cm)

周期内的 位移 ?h

0.54 1.64 2.72 3.81 4.90

(13.61cm)

重力加速度
(19.60cm)

大小: g =9.8m/s2,粗略计算时g 值可取10m/s2 方向:竖直向下

观察下表,你从表格中发现了什么规律?你能解释这个规律吗?

地球上不同地方重力加速度的值大小不一样,一般随着纬度的增大 而增大,赤道处重力加速度g值较小,两极g值较大。

第七节 对自由落体运动的研究
(一)自由落体运动 定义:物体只在重力作用下由静止下落的运动叫自由落体运动 条件:(1) 初速度为零 (2) 只受重力 性质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 板 (二)加速度(重力加速度g) 方向:竖直向下 大小:g = 9.8 m/s2或g=10 m/s2 纬度越高,g值越大

书 设 计


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