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2013高考地理一轮复习 第二章章末整合提升课件 新人教版必修1


章末整合提升

材料一

多种灾害天气袭击新疆,乌鲁木齐降同期罕见暴

雪 中国天气网2011年4月5日报道,大风、降温、沙尘暴、暴
雪,冷空气所能带来的灾害天气一时齐聚新疆。其中,首府乌 鲁木齐降雪量为历史同期罕见,七角井、三十里等地的瞬时风 力(40 m/s)接近强台风的级别。

受冷

空气影响,3日至4日,新疆伊犁山区、天山山区和北 疆沿天山一带先后出现暴雪。首府乌鲁木齐昨天(4日)降下历史 同期罕见强降雪,地窝堡国际机场近20架出港航班受到短时影 响,工作人员顶风冒雪进行航班安全维护,有序进行飞机除冰。 材料二 下图为2011年4月某日亚洲局部等压线分布图。

1.考查等压线的判读。

2.考查海陆分布对气压带、风带分布的影响。
3.考查季风的形成。 4.考查锋面系统与天气。

5.考查高压(反气旋)、低压(气旋)系统与天气。

阅读材料一、二回答下列问题。

(1)此时图中①、②、③、④风力最大的是______________,原
因 是 ____________________ ; 此 时 ④ 处 风 向 是 ____________________。 (2)此时我国的大部分地区天气状况____________________。原 因是______________________________________________。 (3)该日在蒙古地区形成________中心,试分析该季节亚洲和太 平洋上气压分布状况及成因。 (4) 图 中 ① 此 时 为 ________ 中 心 , M 为 __________ 锋 , N 为 ________锋。

(5)下图是乌鲁木齐某中学气象小组测得当地4月份数日的气象 统计资料,读图后分析回答下列各题。

①4 月 1 日 ~ 5 日 气 压 变 化 呈 ________ 趋 势 , 气 温 变 化 呈

________趋势。
② 4 月 1 日 前 后 该 地 受 ________ 气 团 控 制 , 4 月 7 日 前 后 受 ________气团控制。 ③这种天气变化是由________锋过境造成的,锋面过境大致是 在________日前后,该锋面过境时天气的特点是________。 ④请在以下示意图上绘制出该锋在P点的垂直剖面示意图及P点 两侧气流、天气状况,并在空白框内绘制该锋的示意符号。

【解析】

第(1)题,根据图中①②③④地等压线分布疏密状况

分析,②处等压线最密集风力最大,④处风向根据气压梯度力 和地转偏向力判断为东北风。第(2)题,此时我国的大部分地区

被高压控制,天气晴朗。第(3)题,根据图示在蒙古地区形成高
压中心,并且切断了南移的副极地低气压带,北太平洋上形成 阿留申低压中心。第(4)题,根据图中①地等压线分布,此时为

低压中心,M为暖锋,N为冷锋。第(5)题,结合图示可知乌鲁
木齐有一次冷锋过境过程。

【答案】(1)②
东北风

②处等压线最密,空气受气压梯度力影响最大

(2)晴朗 我国的大部分地区被高压控制

(3)高压
压中心

亚欧大陆上形成亚洲高压,北太平洋上形成阿留申低
南移的副极地低气压带,被亚洲高压切断 冷

(4)低压 暖

(5)①上升
气 ④

下降

②暖



③冷

4

大风、降温、雨雪天

等值线判读型选择题
1.题型分析 等值线图是用来反映地理要素的时空分布特征的示意图,能反

映某地理事象在一定地域内存在和发展的规模、范围、等级或
程度等数量关系。常见的等值线图有等高线图、等压线图、等 温线图、等降水量线图、等深线图、等太阳高度线图、等盐度 线图。等值线图用若干条等值线来表示地理事物的分布状况, 我们可以根据等值线数值大小、排列方向、疏密程度、等值线 的弯曲等判断地理事物的分布情况和变化规律等,比文字叙述 更严谨和直观。等值线图取材广泛,和教材主干知识结合紧密,

能很好地体现高考命题指导思想:

以能力测试为主,考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度 和运用这些基础知识分析、解决问题的能力,因此对等值线图 的考查在以后的高考试题当中出现的频率仍会很高。

2.解题指导 根据等值线图内在规律分析判读:(1)等值线数值大小变化规律。 通过观察图中等值线数值的大小变化规律,判断某一地理事物的 分布特点。(2)等值线疏密程度。在同一比例尺的等值线图中, 如果相邻两条等值线差值相同,等值线的疏密反映了其单位距离 的等值线数值差的大小,等值线越密集,单位距离数值差就越大;

等值线较稀疏,单位距离的差值就较小。(3)“高低低高”规律。
如果等值线向数值高的方向凸出,该地区等值线的数值一定比它 同一纬度(或水平面等)的数值偏低;如果等值线向数值低的方向 凸出,该地区等值线数值一定比它同一纬度(或水平面等)的数值 偏高,固将其总结为“高低低高”法则。

等值线的判读一般需掌握“五读”(以等高线为例): (1)延伸方向——等高线延伸方向为地形走向,与等高线垂直方 向为坡度最陡方向,也是坡面上的水流方向。 (2)密度——等高距一定,线愈密则坡愈陡,水流愈急;若坡面 等高线高处密,低处疏则为凹坡,反之为凸坡。 (3)极值——某区域海拔最大或最小情况,显示该区域地势起伏

大小。
(4)弯曲处——等高线向地势低的方向凸出,则为山脊;相反则 为山谷。

(5)局部小范围闭合等值线——高度不在正常范围内,其特点是: “大于大的”或“小于小的”。在进行此类试题的解答时,经 常会碰到判断等值线弯曲处与附近地区数值的高低、大小情况,

最简单的方法就是“辅助线法”。通过辅助线上数值的分布来
比较等值线弯曲处与附近地区数值的关系。

【典题例证】 (2012·南京模拟)下图是某地区河流封冻日数等 值线图,读图回答(1)~(2)题。

(1)图中A处等值线向高纬凸出,B处等值线与纬线平行,有关 原因叙述正确的是( ①A处海拔高,气温高 ) ②A处海拔低,气温高 ③B处受纬度

因素的影响 ④B处受海陆因素影响 A.①③ C.①④ B.②③ D.②④

(2)甲、乙两地最可能的数值是(
A.甲为160、乙为140 C.甲为180、乙为120

)
B.甲为140、乙为160 D.甲为160、乙为120

【解析】

第(1)题,根据A处封冻线向北(高值)凸出,可知其

封冻期比两侧短,说明其温度较高;B处等值线与纬线平行说 明其受纬度因素的影响。故选B。第(2)题,甲乙两处都位于平

原地区,由于甲位置偏北,相对的封冻期较长,乙的封冻期较
短。但它们为闭合等值线,分布在140和160之间,因此其数值 最大为160,最小为140。故选A。

【答案】 (1)B (2)A


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