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期末考试动员讲话稿


月考(二)考试动员讲话稿
老师们、同学们: 大家好! 忙碌、紧张而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。月考(二)是收获 的季节, 是一个学期以来教和学的总结, 是对同学一学期来工作和学习的 一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过月考 (二)可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调 整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

本学期以 “包保治”为载体, 我校领导干部转变工作作风,深入年级组、深入教 师、深入学生,全体教师教学包保两肩挑、两兼顾,全校上下人心思进、 人心凝聚,校风、班风、教风、学风大大改善,老师们尽职尽责、同学们 勤奋好学,我们相信月考(二)一定会取得满意的成绩。 今天,我想对 同学们提几点要求,与同学们共勉: 1、要有明确的个人目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查, 研究人员问参与调查的学生这样一个 问题: “你们有目标吗?”只有 10%的学生确认他们有目标。研究人员又 问了第二个问题: “如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来 呢?”结果只有 4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20 年后,耶鲁大 学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生, 他们发现, 当年白纸 黑字写下人生目标的那些学生, 无论是事业发展还是生活水平, 都远远超 过了另外那些没有写下目标的同龄人。这 4%的人拥有的财富居然超过那 96%的人总和。那些没有明确人生目标的 96%的人,一辈子都在直接间接 地、自觉不自觉地帮助那 4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定, 对一个人的一生来说是多么重要啊! 我希望同学们要尽快确立自己的月考(二)目标,并把自己的目标写

下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。 2、从现在就开始行动。 我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须 付出艰辛的劳动和辛勤的汗水, 成绩的彼岸可望也可及, 只是它永远属于 勇敢的跋涉者。月考(二)与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立 一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的 态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学 习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看, 不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事 情留给明天, 因为明天是失败者找借口的日子。 把必须要做的事情和可做 可不做的事情清楚地分开, 安排一个切实可行的复习计划, 合理安排复习时间, 妥善安排复习计 划,注重复习效果。努力提高复习质量。 3、方法决定结果。 科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半 功倍。 一要重视基础、 不犯概念性错误。 教材中基础的知识最具有生命力, 只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的 能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠 错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不 犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学 更要熟练掌握老师交给的应考技巧, 工整作答, 最大限度地向卷面要分数! 4、要突出“五练” 要有好的成绩,就必须拥有好的复习,复习中 。 要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范 是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、 解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的 时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重

点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这 些内容的基本的解题思路和解题规律; 练技巧是指在练习的过程中要分析 各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提 高考试技术; 练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力, 能够沉着 冷静地解答好每一个题目。 5、要诚信考试。 优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染; 优良的校风是 一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、 使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人 生观、世界观的形成具有深刻的影 响。考风是校风的具体反映,没有好 的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正 实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对 学习不努力、弄 虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们 从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发,自觉遵守考场 纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实 做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧! 6、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理 素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高 水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而 要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强 我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更 能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚, 对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲” ,用一颗平常心来 对待成绩和名次。 同学们, 现在已进入复习冲刺阶段, 希望平常学习好一些的同学应该

利用复习之机夯实双基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的 力度, 重在知识的迁移、 在训练能力上下功夫。 做到触类旁通、 举一返三, 使自己在学习上再上新层次, 进入更高的学习境界。 机不可失, 时不待我, 原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺, 做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要 听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场 就是一个战场, 也是一个你展示才华的舞台。 一次考试只是人生中的一小 步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对 高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在月考(二)中取得令 人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校打造标准化窗口示范校增光添 彩,共同书写阳泉六中的新辉煌。 同学们,胜利一定属于你们,胜利一定属于我们! 最后,预祝各位同学在月考(二)中取得理想的成绩!


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