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第三课 我们如何运用自己的眼睛


第三节 我们如何运用自己的眼睛

人对美的认知——好看或不好看、 喜欢或不喜欢 ? 美术学科的建立——总结提升、创 造美 ? 美术鉴赏——思想与感情的交流
?

一、感悟式鉴赏
二、形式鉴赏 三、社会学式鉴赏

四、比较式鉴赏

?

感悟式鉴赏

乐观

形式鉴赏

长短披麻皴

董源《夏景山口待渡图》局部

实景照片

实景照片

社会学式鉴赏

比较式鉴赏

综合式鉴赏

横向比较-同时代、不同方式

横向比较-同时代、不同方式

横向比较-同时代同方式

纵向比较

北宋

《流民图》

蒋兆和 20世纪40年代《流民图》

纵向比较-不同时代、不同方式

纵向比较-不同时代-不同方式

当代 王美芳 赵国经《古代仕女图》

唐 周仿 《簪花仕女图》

不同时代-不同方式

也许有一天,你发觉日子特别 的艰难,那可能是这次的收获 将特别巨大。

一、感悟式鉴赏
二、形式鉴赏 三、社会学式鉴赏

四、比较式鉴赏

结束


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