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浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准-地理(征求意见稿)


浙江省普通高中学业水平考试 暨高考选考科目考试标准(2014 版)

地理
(适用于 2014 年秋季入学的高中在校学生及相关人员)

浙江省教育考试院

编制

1

一、考试性质与对象
浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下,由省级教育行政部门组织实施

的全面衡量 普通高中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修 和选修课程教学要求;检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量;二是落实《浙 江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求,学业水平考试成绩既是高中学生毕业的基 本依据,又是高校招生录取的重要依据。 高中地理学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩,每年开考 2 次。考试的对象是 2014 年秋季入学的高中在校学生,以及相关的往届生、社会人员和外省在我省 异地高考学生。 《高中地理学业水平考试暨高考选考科目考试标准》是依据《普通高中地理课程标准(实验) 》 和《浙江省普通高中学科教学指导意见·地理(2014 版) 》的要求,按照学业水平考试和高考选考 科目考试的性质和特点,结合本省高中地理教学的实际制定而成的。

二、考核要求
(一)知识考核要求 地理学科知识考核要求划分为“识记” 、 “理解” 、 “简单应用” 、 “综合应用”四个认知层次。 认知层次 符号 基本含义 举 例

●规范书写地名、地理术语 ●记忆重要的地理数据

识记

a

能对重要地理事实性 知识进行回忆、 再认、 图上指认

●在地图上指明地理位置 ●识别与指认地理事物 ●说出地理事物的分类与构成 ●列举归属某一类的地理事物

2

●解释地理概念 ●描述地理景观并加以区分

理解

b

能对主要地理原理性 知识进行解释与说明

●概述地理过程、地理特征 ●阐述地理规律、地理成因 ●比较地理事物的异同点 ●运用地理原理分析或推测某一地理事象 ●根据某一地理事象论证地理原理 ●分析某一地理事象的成因

简单应用

c

能将某一方面地理知 识应用到新情境中

●归纳某一地理事象的特征 ●评价某一地理事象的优劣 ●阐明某一地理事象的地理意义 ●找出能够支持地理原理的地理证据 ●依据图表、文字材料进行图文转换 ●分析地理事象之间的空间关系 ● 分析某一地理因素变化对其他因素产生的

能在复杂情境中对多 综合应用 d 元地理知识进行综合 应用

影响
● 归纳某一区域地理环境的整体特征并分析

区内差异
●预测区域地理环境的变化趋势 ●发现地理问题并提出解决问题的合理建议

(二)学科能力考核要求 地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、 基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 1. 应用地理基础知识的能力 (1)了解重要的地理事物和现象的名称、分布;重要地理数据。 (2)理解重要的地理概念、地理原理和地理规律。 (3)了解我国及世界各大洲、部分国家的主要地理特征。
3

(4)了解当前国内外发生的重要事件及其蕴含的地理学科知识。 (5)了解并理解我国的基本国情和国外在资源开发、经济和人口发展、环境保护等方面的经 验和教训 2. 掌握地理基本技能和方法的能力 (1)阅读各类地理图表、文字和数据资料,获取地理信息。 (2)设计和绘制地理图表,进行各种地理计算。 (3)对地理思维进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。 3. 注重地理思维的能力 (1)分析、比较和归纳不同区域的主要地理特征。 (2)分析、解释各类地理事物的空间结构、联系及其发展变化规律。 (3)分析和评价各类地理资料,分析、评价和反思人类在地理环境中的各种活动,发现地理 问题、解释地理问题,提出解决问题的思路。 (三)品质考核要求 考试内容主要是从地理认知的视角来表述“知识与技能”的内容,但其中也表明地理学习“过 程与方法”的要求。在这些内容要点的落实过程中,还应关注“情感态度与价值观”的目标,关 注人口、资源、环境和区域发展等问题,从而积累并提升学生的科学素养和人文素养,以利于学 生正确认识人地关系,形成可持续发展的观念,珍爱地球,善待环境。

三、考试内容与要求
1.考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书(必修) 》地理 I、地理 II、 地理 III 以及选修Ⅴ-自然灾害与防治、选修Ⅵ-环境保护等模块的有关内容。 2.对所列考试内容的考查程度不超过《普通高中地理课程标准(实验) 》和《浙江省普通高 中学科指导意见?地理》 (2014 版)规定的要求。 考试内容及要求见下表。

4

地理Ⅰ
第一章 宇宙中的地球 节次 地球 的宇 宙环 境 考试内容 1.多层次的天体系统 ①主要的天体类型和特点 ②天体系统的级别和层次 ③太阳系示意图及地球在太阳系中的位置 2.普通而特殊的行星——地球 地球上存在生命的条件及原因 3.太阳辐射与地球 ①太阳辐射的概念及能量分配 ②太阳辐射对地球环境和人类的影响 4.太阳活动与地球 ①太阳活动的类型和特点 ②太阳活动对地理环境的影响 5.地球的自转 ①地球自转的方向、速度、周期 ②昼夜交替现象 ③水平运动物体的偏转现象 ④地方时与区时的区别及计算 ⑤国际日期变更线 6.地球的公转 ①地球公转的方向、速度、周期 ②地球公转的轨道、黄赤交角及图示 ③正午太阳高度的时空分布规律 ④昼夜长短的变化规律 ⑤四季变化和五带分布 7.地球的内部圈层 ①地球内部圈层的划分依据及各层的特点 ②岩石圈的范围 8.地球的外部圈层 地球的外部圈层及特点 b a b 必考要求 a a c b a b a b 加试要求

太阳 对地 球的 影响

地 球 的 运 动

分析地球自 转的地理意 义

分析地球公 转的地理意 义

地 球 的 结 构

5

第二章 自然环境中的物质运动与能量交换 节次 地壳 的物 质组 成和 物质 循环 考试内容 1.地壳的物质组成 ①地壳的物质组成 ②矿物与岩石的关系 ③三大类岩石及其成因 2.地壳的物质循环 三大类岩石之间及岩石与岩浆之间的相互转化及图示 3.不断变化的地表形态 内力作用和外力作用的能量来源及主要表现形式 地 球 表 面 形 态 4.内力作用与地表形态 ①板块构造学说的基本观点和六大板块的分布 ②板块运动与宏观地形的关系 ③地质构造的类型 ④地质构造与地表形态的关系及图示 5.外力作用与地表形态 外力作用与地表形态的关系及图示 6.人类活动与地表形态 人类活动对地表形态的影响 7.对流层大气的受热过程 ①大气的垂直分层 ②大气对太阳辐射的削弱作用 ③大气对地面的保温作用 ④影响地面获得太阳辐射大小的主要因素 8.全球气压带、风带的分布和移动 ①热力环流原理及图示 ②水平气压梯度力 ③风的形成过程 ④全球气压带和风带的分布、移动及图示 9.气压带和风带对气候的影响 ①气压带、 风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气 候的影响 ②太阳辐射制约下的气温特点 ③大气环流控制下的降水特点 ④世界主要气候类型的特点及成因 10.常见的天气系统 ①冷锋与暖锋天气系统特点及天气状况 ②低气压与高气压系统的气流运动特点及天气状况 必考要求 a b b c a a b a c c c a b b b c a b c b b b b b b 1. 分析常见 天气系统对 天气的影响 2. 分析气候 的特点及成 因 加试要求

分析世界典 型地表形态 的成因

大 气 环 境

6

水 循 环 和 洋 流

11.水循环 ①水循环的过程和主要环节 ②水循环的地理意义 12.洋流 ①世界洋流的分布规律及图示 ②洋流对地理环境的影响 第三章 自然地理环境的整体性与差异性

a b c b 分析洋流对 地理环境的 影响

节次 自然 地理 要素 变化 与环 境变 迁

考试内容 1.生物进化、灭绝与环境 ①地球生物进化的一般序列 ②生物进化对地球环境的改造和环境变迁对地球生物 的影响 2.人类活动对环境的作用 人类活动与地理环境的相互作用关系 3.自然地理环境整体性的表现 ①自然地理环境整体性的含义 ②各自然地理要素的相互关系 4.自然地理要素的相互作用 ①影响土壤发育的主要因素 ②不同自然因素对土壤发育和性状的作用 5.自然地理环境的整体性与资源综合利用 自然资源利用对环境整体性的影响 6.地球表层差异性的表现 地球表层自然地理环境的差异性现象

必考要求 a b

加试要求

c

自然 地理 环境 的整 体性

b c a b b b a b b b 概述陆地自 然带的分布 特征 分析地理环 境要素之间 的相互关系

自然 地理 环境 的差 异性

7.地域分异的基本规律 ①地球表面地域分异的四种基本规律 ②产生地表不同分异规律的主导因素 8.主要陆地自然带 陆地自然带的基本类型、分布及其特征 9.自然地理环境的差异性与因地制宜 因地制宜进行农业生产和生态建设

7

第四章 自然地理环境对人类活动的影响 节次 地形 对聚 落及 交通 线路 分布 影响 全球 气候 变化 对人 类活 动的 影响 自然 资源 与人 类活 动 考试内容 1.地形对聚落分布的影响 ①聚落的概念和分类 ②地形条件对聚落类型、分布、规模和发展的影响 2.地形对交通线路分布的影响 地形条件对交通线路密度、布局、形态和走向的影响 必考要求 a d c 加试要求 分析影响聚 落及交通线 路分布的综 合因素。

3.全球气候变化 ①地质时期、历史时期全球气候变化的特点 ②近现代全球气候变化的特点与图示 4.全球气候变化的影响 全球气候变化对地理环境和人类活动的影响

b c

d

分析气候变 化对人类活 动的影响

5.自然资源概述 自然资源的概念、分类及基本属性 6.自然资源及其利用——以煤炭为例 ①世界能源生产与消费结构的变化 ②我国能源生产与消费结构的变化及图示 7.自然资源对人类活动的影响 不同历史阶段,自然资源的数量、质量、分布及开发利 用条件对人类活动的影响

a b c b

自然 灾害 对人 类的 危害

8.自然灾害的概念 自然灾害的概念和分类 9.自然灾害的危害 主要的自然灾害及其危害 10.中国的洪涝灾害 我国洪涝灾害的主要原因

a b c

分析自然灾 害的危害及 成因

8

地理 Ⅱ
第一章 人口与环境 节次 人口 增长 模式 考试内容 1.人口增长 ①人口自然增长率的概念 ②影响人口自然增长率的因素 2.人口增长模式 不同人口增长模式的特点及典型分布地区 3.环境的限制性 环境对人口发展的限制性 4.人口的合理容量 ①人口容量、人口合理容量和环境承载力 ②人口容量的特点 5.人口迁移的概念与分类 人口迁移的概念和类型 人口 迁移 6.引起人口迁移的因素 ①人口迁移的因素 ②世界和我国人口迁移的现状 必考要求 a b b b b b a c b 1. 分析人口 迁移的特点 2. 理解人口 迁移对区域 社会经济发 展的影响 加试要求 阐述人口增 长模式并分 析其形成原 因

人口 合理 容量

第二章 城市与环境 节次 考试内容 1、城市区位分析 ①影响城市形成和发展的区位因素 ②城镇空间布局的特点 城市 空间 结构 2.城市土地利用 城市土地利用的主要类型 3.城市功能分区和空间结构 ①城市功能区的分类 ②影响城市功能分区的主要因素 4.中心地理论 中心地理论的主要观点 5.城市化 城市化的含义和意义 6.城市化动力机制 城市化的主要动力 7.城市化特点 ①城市化特点的地域差异 ②现阶段中国城市化的特点
9

必考要求 c b a a b b b b b b

加试要求 1. 分 响城 成和 的区 素 2. 理 响城 能分 因素 析 市 发 位 影 形 展 因

解影 市功 区的

城市 化过 程与 特点

城市化 过程对 地理环 境的影 响

8.城市化与我们的生活 城市化对自然环境和人文环境的影响 9.城市环境问题 城市化过程中出现的环境问题及解决措施 10.我国城市发展趋势 我国城市发展趋势 第三章 区域产业活动

d c b

分析城市 环境问题 的形成及 解决措施

节次 产业活 动的区 位条件 和地域 联系 农业区 位因素 与农业 地域类 型 工业 区位 因素 与工 业地 域联 系

考试内容 1.产业活动的区位条件 ①现代产业活动的种类 ②不同产业活动的主导区位 2.产业活动中的地域联系 产业活动地域联系的主要方式 3.农业区位因素 自然条件、 社会经济因素、 科学技术因素对农业布局的 影响 4.农业地域类型 ①常见的农业地域类型 ②水稻生产的地区分布及区位条件 5.工业区位因素 ①工业区位的三大主要因素 ②工业布局的主要区位因素 ③环境与工业布局的关系 6.工业联系和工业区域 ①工业联系的主要方式 ②工业区位因素变化对工业转移、集聚的影响

必考要求 a b b d

加试要求

c c b d c b b

评价农业 地域类型 的区位条 件

1. 业 素 2. 业 形 和 点

分析工 区位因 阐 地 成 发 述 域 条 展 工 的 件 特

交通运 输布局 及其对 区域发 展的影 响

7.交通运输与聚落 ①交通运输对聚落形成和空间布局的影响 ②交通运输条件变化与城镇分布和发展的关系 8.交通运输与商业网点布局 交通运输与商业网点布局的关系 第四章 人类与地理环境的协调发展

c b b

分析交通 运输条件 对区域发 展的影响

节次 人类面 临的主

考试内容 1.环境问题的概念与类型 ①环境问题的概念和成因
10

必考要求 b

加试要求

要环境 问题 人地关 系思想 的演变 可持续 发展的 基本内 涵

②环境问题的分类 2.人类面临的主要环境问题 人类面临的主要环境问题 3.人地关系思想的历史演变 4.可持续发展的基本内涵 ①可持续发展的概念 ②可持续发展的基本内涵 5.协调人地关系的主要途径 协调人地关系的主要途径

a b a

a b

a b b b b

协调人 地关系 的主要 途径

6.控制人口规模 人口规模与地理环境的协调发展 7.转变发展模式 ①传统经济发展模式的特征 ②可持续经济发展模式的特征 8.自然资源的可持续利用 自然资源开发利用中存在的主要问题和可持续利用的 措施

地理


第一章 区域地理环境与人类活动

节次

考试内容 1.认识大洲 ①亚洲地理位置的特点 ②亚洲地形、气候、水系的特点及相互关系 2.认识地区 ①欧洲西部地理位置的特点 ②欧洲西部地形、气候的特点及对农业生产的影响 ③能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关 系 3.认识国家 ①美国的地理位置、领土组成和首都 ②美国自然环境的主要特点 ③美国区域发展的三个阶段及主要特点 ④美国农业生产布局最主要特征 ⑤农业生产地区专门化的含义 ⑥农业现代化发展的问题及可持续发展的方向和途径
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必考要求 b d

加试要求 1. 归 纳 区 域的自然 环境特点 2. 阐 述 区 域自然环 境的整体 性 3. 分 析 区 域自然环 境与人类 活动的相 互关系 4. 阐 述 区 域可持续 发展的策 略

认 识 大 洲 认 识 地 区

b c d

认 识 国 家

a b b a b d

区 域 差 异

4.区域差异 ①我国东部季风区、西北内陆干旱半干旱区、青藏高原 区的自然地理环境特点 ②我国四大地区的发展差异 ③我国西部大开发的重要意义 ④秦岭—淮河的地理意义 ⑤我国南方地区与北方地区的差异 5.区域联系 ①我国东西部经济合作的主要方式 ②南水北调、西气东输、西电东送的方案及图示 ③资源跨区域调配对地理环境的影响 ④我国产业转移的一般规律 ⑤产业转移对区域地理环境的影响 第二章 区域可持续发展

b b b b c a c c b b

比较不同 区域的差 异

区 域 联 系

分析区域 合作对区 域发展的 影响

节次 荒漠化 的危害 与治理 湿地资 源的开 发与保 护 流域综 合治理 与开发

考试内容 1.荒漠化的危害与治理 ①荒漠化的含义 ②荒漠化形成的原因 ③荒漠化产生的危害及综合治理措施 2.湿地资源的开发与保护 ①湿地的概念和类型 ②湿地的重要价值 ③湿地在开发利用中存在的主要问题及保护措施 3.流域综合治理与开发 ①田纳西河流域开发的地理背景 ②流域开发和建设的基本内容 ③流域开发综合治理的措施 第三章 地理信息技术应用

必考要求 b c b a b c b c b

加试要求 分析某地荒 漠化的危害 与治理 分析某地湿 地资源的开 发与保护 分析某流域 综合治理与 开发

节次 地理信 息系统 及其应 用 遥感技 术及其 应用

考试内容 1.地理信息系统 ①地理信息系统的概念 ②地理信息系统的五个主要组成部分及工作过程 2.地理信息系统与城市管理 地理信息系统在城市管理中的作用 3.遥感技术 ①遥感的概念 ②遥感的技术系统和分类
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必考要求 a a b a a

加试要求 了解地理 信息系统 在城市管 理中的作 用 了解遥感 在资源普

4.遥感与资源普查 遥感在资源普查中的应用 5.遥感与环境灾害监测 遥感在环境和灾害监测中的应用 全球定 位系统 及其应 用 6.全球定位系统 ①全球定位系统的概念和基本组成 ②全球定位系统的工作过程 7.全球定位系统与定位导航 全球定位系统的主要应用领域

c c a b a

查、环境和 灾害监测 中的应用

地理选修Ⅴ《自然灾害与防治》 章次 1.列举自然灾害的主要类型 自然灾 害概述 自然灾 害的类 型与分 布 自然灾 害与环 境 防灾与 减灾 地理选修Ⅵ《环境保护》 章次 环境与 环境问 题 考试内容及要求 1.说出环境问题产生的主要原因及危害 2.归纳当前人类面临的主要环境问题 3.说明人类与自然环境的相互作用 1.列举主要的资源问题并分析其产生的原因 2.说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响并说出人类应采取的相应措施 3.理解非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 4.分析人类对可再生资源不合理利用造成的问题 5.评价人类保护和合理利用可再生资源的成功经验
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考试内容及要求 2.归纳自然灾害的特点 3.说明世界主要自然灾害的分布 4.说明人类活动与自然灾害的相互关系 1.分析干旱、洪涝、寒潮与台风等气象灾害的形成原因 2.分析主要地质、地貌灾害的产生机制与发生过程 3.列举虫灾和鼠灾等生物灾害带来的主要危害 1.比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异 2.分析某地或某种自然灾害频发的原因并列举防治措施 列举应对自然灾害的方法或应急措施

自然资 源保护

生态环 境保护 环境污 染及 其防治

1.说出主要的生态环境问题及其产生的原因 2.阐述生态环境问题形成的一般过程 3.说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响 4.说出生态环境保护的主要措施及其作用 1.说明主要的环境污染问题及其原因、过程和危害 2.说出主要环境污染问题的防治措施

四、考试形式与试卷结构
(一)考试形式 地理考试采用闭卷纸笔测试方式,其中必考题考试时间 60 分钟,满分 70 分。加试题考试时 间 30 分钟,满分 30 分。 (二)试卷结构 1.考试内容分布 必考题为浙江省地理教学指导意见(2014 版)中必修模块“基本要求”的内容。 加试题为浙江省地理教学指导意见(2014 版)中必修模块“基本要求” 、 “发展要求”的内容, 以及选修模块地理Ⅴ和选修地理Ⅵ中的相关内容。其中必修部分约占 70%,选修部分约占 30%。 2.考核要求分布 必考题 识记、理解 简单应用、综合应用 加试题 理解、简单应用 综合应用 3.试题类型分布 必考题题型由选择题和非选择题组成,其中选择题约占 75%,非选择题约占 25%; 加试题题型为非选择题。 约 65% 约 35% 约 40% 约 60%

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五、题型示例
地理考试采用的题型由选择题和非选择题组成,非选择题包括填空题、简答题、论述题和材 料分析题等。 (一)选择题 【例 1】台湾最高峰玉山海拔 3997 米,从山麓到山顶自然带的更替,体现了 A.垂直分异规律 B.纬度地带分异规律 C.地方性分异规律 【答案】A 【例 2】下图为 2007 年我国三大自然区人均水资源拥有量示意图。读图完成下列问题。 (1)青藏高寒区人均水资源拥有量最多,其主要的自然原因是 A.地势低平,水网密布 B.冰川广布,湖泊众多 C.植被稀疏,蒸腾量小 D.季风影响,降水量大 (2)为缓解水资源短缺对西北干旱半干旱区可持续发展的影响, 可采取的合理措施有 ①优化农业结构 ③降低水费价格 A.①② 【答案】 (1)B ②实施人工增雨 ④推广节水技术 B.①④ (2)B C.②③ D.③④ D.干湿度地带分异规律

【例 3】2013 年中国正式成为北极理事会永久观察员国。开展对北极地区的科学考察对促进中国 可持续发展具有重要意义。下图为北极地区冰雪覆盖范围及变化预测示意图。读图完成下列问题。 (1) 造成北极地区冰雪覆盖范围变化的主要原因是 A.沿岸暖流加强 B.全球气候变暖 C.极昼天数较多 D.太阳辐射增强 (2) 北极地区冰雪覆盖范围的变化会给中国带来的 直接影响是 A.森林生态系统得以改善 B.极端天气事件明显减少 C.通往欧洲的北部航线开通 D.人口大量向北极地区迁移
15 0? 欧 洲 90? 洲 亚 90? 北 美 洲 180? 冰雪覆盖范围 2002 年 9 月 2070~2090 年 北 部 航 线

【答案】 (1)B

(2)C

【例 4】浙江省于 2014 年 1 月 17 日起开始实施“单独二胎”政策:一方是独生子女的夫妇可生育 两个孩子。据此完成下列问题。 (1) “单独二胎”政策会直接提高人口的 A.出生率 A.增加农业劳动力 C.延缓人口老龄化 【答案】 (1)A (2)A B.死亡率 C.迁移率 B.改变人口合理容量 D.延长人口平均寿命 D.失业率 (2)该举措对浙江省社会经济的影响是

【例 5】读某市居民购物出行平均距离柱状图,2001—2011 年该 市居民购物出行平均距离变短的原因最有可能是 A.居民收入增加 C.商业网点增多 【答案】C 【例 6】下图为浙江省某地 5 月 29 日~30 日 24 小时内气温变化图。读图完成下列问题。 (1)此时段该地受 A.冷锋影响 C.低压中心控制 D.高压中心控制 (2)此时段的天气状况可能是 A.气压下降 C.晴朗天气 【答案】 (1)A (2)D B.吹偏南风 D.阴雨天气 B.暖锋影响
(℃) 33 29 25 21 17 16 20 24 4 8 12 16(时)

B.交通条件改善 D.出行次数减少

(二)非选择题 【例 1】阅读材料,完成下列问题。 材料一 2011 年中国稻米产量居前十位的省区分布图(左图)和产量居前四位的省区稻米外销比 例示意图(右图) 。

图 例 河流 B A 16 运河 山脉 省界线 国界线 稻米产区 13% 湖南 58% 黑龙江

材料二 目前全国范围内稻米镉平均含量为 0.12mg/kg (国际限量值为 0.4mg/kg ) ,最高值为 1.19mg/kg,稻米“镉污染”事件时有发生。 (1)A 线是我国 和高原为主。 (2)产量居前四位的省区稻米外销比例最大的是 条件有 和 。 污染和 污染(环境要素)较北方和西部地区严重。 四大流域连接起来。 。与其相比,湖南省种植水稻的有利气候 (自然区)中南方和北方地区的地理分界线,该线以北地区的地形以

(3)全国稻米镉污染呈现南重北轻、东重西轻的趋势。造成这一现象的主要原因是:南方和东 部地区水稻生长受 (4)水资源短缺制约了北方地区社会经济的发展。为缓解该问题,我国实施的资源跨区域调配 工程 B 是 ,该工程把 、淮河、黄河和 【答案】 (1)东部季风区;平原。 (2)黑龙江;热量丰富;降水丰沛(后两空可互换) 。 (3)水;土壤(可互换) 。 (4)南水北调;长江;海河(后两空可互换) 。

【例 2】根据下列材料,完成下列问题。 材料一 美国本土年降水量分布及棉花带范围图

材料二 图中甲乙两城市气温比较表 甲(37°48′N) 1 月气温(℃) 7 月气温(℃) 9.3 17.1 乙(36°54′N) 4.7 25.7

(1)我国新疆棉花产区和美国棉花带相比,两者相似的自然条件是 、 、 。与美国棉花带相比,制约我国新疆棉花产区发展的主要农业经济因素
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有 、 。 (2)描述美国西部年降水量的空间分布特点,并分析其成因。 (3)据表比较甲、乙两城市的气温差异,并解释其原因。 【答案】 (1)光照充足、地形平坦、生长期长等。 交通运输、技术装备等。 (2)分布特点:大致由沿海向内陆递减;西北部降水空间差异大。 成因: 西部南北走向的高大山脉阻挡来自太平洋的湿润气流, 山脉西侧地处迎风坡, 降水多; 西部的山间高原盆地,水汽难以进入,降水稀少。 (3)甲城比乙城冬季(1 月)气温高,夏季季(7 月)气温低。甲城气温年较差小。 冬季:甲城有高大山脉阻挡,受北冰洋的寒冷气流影响较弱,气温较高。美国东部为低缓山 地,乙城易受北方冷空气影响,气温较低。 夏季:甲城受寒流影响,气温较低。乙城受暖流和东南暖湿气流影响,气温较高。

【例 3】根据图文材料(左图为黄河三角洲示意图,右图为珠江三角洲示意图) ,完成下列问题。 材料一 胜利油田在渤海采取“海油陆采”的方式开采石油,即建设自海岸线向海中天延伸的入 海道路,在入海道路的末端建设人工岛,并在岛上钻井开采海底石油,这种开采方式可显著 降低生产成本。 材料二 根据经济社会发展现状和资源环境承载能力,广东省将深圳市划为优化开发区域,将汕 尾市和英德市划为重点开发区域。深圳市加护转出化学、造纸等行业的部分企业,汕尾市和 英德市为承接深圳市转出企业的备选地。

(1)简要分析“海油陆采”一般在什么自然条件下进行。 (2)分析深圳市需转出企业的主要原因。从环境承载能力和运输条件角度考虑,判断深圳市转出 企业应转至何地并说明理由。 (3)从自然条件角度,说明黄河三角洲农业开发与珠江三角洲相比的有利条件和应注意的主要问 题。 【答案】
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(1)石油资源靠近陆地;浅海;潮汐和波浪等影响较小。 (可任答两点) (2)主要原因:土地、劳动力等 资源短缺;环境污染较重等。 汕尾市。理由:化工、造纸工业污染性较强,且运输量较大;汕尾市相对于英德市环境承载 力较大,水运条件较好。 (3)有利条件:未利用土地数量大;光照条件好等。 应注意的主要问题:解决淡水资源短缺;治理盐碱地;防治洪涝、低温灾害等;注重湿地等 农业生态环境保护。

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