当前位置:首页 >> 其它考试 >> 长春市教师继续教育通识

长春市教师继续教育通识


长春市教师继续教育通识部分
模块三测试答案
题目 1 人们只是在将“结果不可控”的原因归结于( ) 、稳定的、普遍的因素时 才产生明显的无力感。 正确答案是: 内部的 题目 2 帮助人们学会现实、合理的思维方式是合理情绪疗法的( ) 。 正确答案是: 不完美目标 题目 3 合理自我分析内容即为 ABCDE 五项,但报告的重点在于( 正确答案是: D

).

题目 4 人们会把 ( ) 归于因于各种因素,而归因不同,期待就不一样,无力感也会呈现 出多种形式。 正确答案是: 失败 题目 5 不合理的、不合逻辑的思维造成了( 正确答案是: 情绪

)的困扰。

题目 6 内部归因认为只是自己不能控制行为结果,如认为失败是因为自己能力不行,这 时会出现( )无力感。 正确答案是: 个人的 题目 7 将( )的原因归结为外部的、不稳定的和特定的因素,是乐观的解释风格。 正确答案是: 消极事件 题目 8 采用辩论方法要对( )进行质疑。 正确答案是: 不合理信念 题目 9 习得性乐观指的是人们可以通过( 正确答案是: 学习

)使自己变得乐观。

题目 10 糟糕至极常常与( )这样做的要求相联系而出现的。 正确答案是: 必须


赞助商链接
更多相关文档:

2017年长春市中小学教师继续教育网上培训通识二测试答案

2017年长春市中小学教师继续教育网上培训通识二测试答案_数学_初中教育_教育专区。1、中国学生发展核心素养,以培养(全面发展的人)为核心。 2、 通常我们把"素养”...

长春市教师继续教育通识部分

长春市教师继续教育通识部分_教学案例/设计_教学研究_教育专区。长春市教师继续教育通识部分 1.积极心理学是“关于人类( )和力量的科学” 。 正确答案是:幸福 2...

长春市教师继续教育通识部分

长春市教师继续教育通识部分 1.积极心理学是“关于人类( 正确答案是:幸福 2.感恩测验是测量人们对自己过去生活是否( )的量表。 正确答案是:满意 3 积极心理学...

2015年长春市中小学教师继续教育通识模块一测试二答案

2015年长春市中小学教师继续教育通识模块一测试二答案_数学_高中教育_教育专区。1 孔子认为下列哪一项是"仁”的根本?选择一项: a. 正名 b. 立信 c. 孝悌 d....

2015长春市中小学教师继续教育通识模块四答案

2015长春市中小学教师继续教育通识模块四答案_教育学_高等教育_教育专区。2015 长春市中小学教师继续教育通识模块四答案 1 教师专业发展规划中教师发展在目标确立时...

2015年长春市中小学教师继续教育通识培训模块四测试答案

2015年长春市中小学教师继续教育通识培训模块四测试答案_其它课程_初中教育_教育专区。2015 长春市中小学教师继续教育通识模块四答案 1 教师专业发展规划中在目标...

2015年长春市中小学教师继续教育通识模块一测试三答案

2015年长春市中小学教师继续教育通识模块一测试三答案_英语_高中教育_教育专区。1 自称"教主道君皇帝”,并亲自为多种道教经书作注的皇帝是?选择一项: a. 唐玄宗...

2015长春市继续教育__通识模块一:测验二答案

2015长春市继续教育__通识模块一:测验二答案_其它课程_高中教育_教育专区。1 孔子认为下列哪一项是"仁”的根本? 选择一项:A a. 孝悌 b. 修身 c. 正名 d....

2014年长春市中小学教师继续教育通识部分

2014年长春市中小学教师继续教育通识部分_理化生_初中教育_教育专区。2014年长春市中小学教师继续教育1.联系实际谈谈教师如何做到以人为本、关爱学生? 作为老师首先...

2015长春市中小学继续教育远程培训高中通识模块一测试六

2015长春市中小学继续教育远程培训高中通识模块一测试六_理化生_高中教育_教育...2013年长春继续教育远程... 9页 5下载券 长春市中小学教师远程培... 2页...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com