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江苏省泰州市第二中学2012-2013学年高二学业水平测试模拟考试生物(必修)试题


江苏省 2013 年高二年级学业水平测试摸底考试

生 物 试 题
说明:考试时间: 75 分钟 满分 100 分

第Ⅰ卷(选择题
1.乳酸菌与小麦细胞的主要区别在于乳酸菌不具有 A.细胞壁 B.细胞膜

70 分)

一、选择题:本题包括 35 小题,每题 2 分,共 70 分

。每小题只有一个选项最符合题意。 ....

C.线粒体

D.核膜

2.下图表示某多肽片段,该片段含有的氨基、羧基和肽键数分别是

A.1、1、5

B.1、1、4

C.5、1、4

D.1、5、4

3.甲(〇)、乙(▲)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的 多少表示浓度的高低) ,当物质进行跨膜运输由胞外进入胞内时,乙 可能代表的物质是 A.氧气 B.水 C.钾离子 D.二氧化碳

4.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,这是因为细胞核 A.体积大 C.位于细胞中心 B.具有核膜 D.贮存着大量的遗传信息

5.能在下列环境中正常生长的植物,其根毛细胞的细胞液浓度最大的是 A.农田中的农作物 C.太湖岸边的植物 B.泉山森林中的植物 D.沿海滩涂生长的植物

6.ATP 是绝大多数生命活动的直接能源物质,下列相关叙述正确的是 A.ATP 的化学性质十分稳定 B.每个 ATP 分子中含有两个磷酸基团 C.ATP 是一种高能磷酸化合物 D.细胞中合成 ATP 的主要场所是核糖体 7.科研人员用 S 标记的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相 关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示, 在此过程中有关的生物膜面积的变化 曲线如图乙所示。图中曲线所指代的结构名称相同的是
35

1

A.a 和 d

B.a 和 e

C.b 和 e

D.c 和 f

8.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是 A.细胞内酶活性升高是衰老细胞的主要特征 B.细胞分化的实质是基因的选择性表达 C.细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损亡和死亡 D.无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式 9.与塑料大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是 A.施用农家肥,可提高大棚中 CO2 的浓度 B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量 C.阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量 D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率 10.利用右图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸,正确的操作方法是 A.a 瓶先敞口培养一段时间后,再连通 b 瓶 B.a 瓶密封后,应该立即连通 b 瓶 C.a 瓶密封后,培养一段时间,再连通 b 瓶 D.实验结束后,在 b 瓶中加入重铬酸钾检验酒精 11.用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时,需要 A.用紫花做母本,白花做父本 C.对母本去雄,授以父本花粉 12.基因分离定律的实质是 A.F1 总表现显性性状 B.F2 中性状分离比为 3:1 C.等位基因随同源染色体的分开而分离 D.测交后代的性状分离比为 1:1 13.黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆亲本杂交,F1 植株自花传粉,从 F1 植株上 所结的种子中任取 1 粒绿色圆粒和 1 粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合体的概率为 A.1/3 B.1/4 C.1/9 D.1/16 B.用白花做母本,紫花做父本 D.对父本去雄,授以母本花粉

14.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验 中,最早能够推断白眼基因位于 X 染色体上的实验结果是 A.白眼突变体与野生型杂交,F1 全部表现野生型,雌雄比例为 1∶1 B.F1 中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性 C.F1 雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄比例为 l∶l

2

D.白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性 15.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是 A.性染色体上的基因都与性别有关 B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C.有性染色体的细胞是生殖细胞 D.初级精母细胞和次级精母细胞中含 Y 染色体 16.图(O)表示某精子,该精子形成过程中不会出现 ..

17. 一个基因型为 TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如 果它所产生的卵细胞的基因组成为 TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成 表示正确的是 A.减数第一次分裂产生的极体为 TTMM,减数第二次分裂产生的极体为 TM B.减数第一次分裂产生的极体为 tm,减数第二次分裂产生的极体为 tm C.减数第一次分裂产生的极体为 tm,减数第二次分裂产生的极体为 TM 或 tm D.减数第一次分裂产生的极体为 ttmm,减数第二次分裂产生的极体为 TM 或 tm 18.下列有关糖蛋白的说法,不正确的是 A.糖蛋白由多糖和蛋白质连接而成,该过程发生于内质网 B.细胞之间的信息传递不一定涉及细胞膜上的糖蛋白 C.精子和卵细胞的结合与细胞膜上的糖蛋白密切相关 D.癌细胞表面的糖蛋白减少导致细胞无限增殖

19.下列对实验的相关叙述,正确的是 A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 B.纸层析法分离绿叶中色素的实验结果表明,叶绿素 b 在层析液中溶解度最低 C.若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物 D.设计制作生态瓶时,定期向瓶内通入空气以保证生物有氧呼吸 20.下列有关内环境及其稳态的叙述中正确的是 A.内环境由细胞外液和细胞内液组成 B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

3

C.外界环境的变化一定会破环内环境稳态 D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变 21.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是 A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导 B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞 C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢 D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的 22.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛 B 细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血 糖调节研究。为了准确判断 STZ 是否成功破坏胰岛 B 细胞,应 ①在兔饱足状态下 ④测定尿液是否含糖 A.①③④ ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量

⑤测定血液胰岛素含量 C.②③⑤ D.②③④

B.①③⑤

23.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现 A.体温升高、耗氧量减少 B.体温下降、耗氧量增加 C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D.神经系统兴奋性提高、体温下降 24.免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺后,分别向其体内注入足量的造血 干细胞,小鼠出现的变化是 A.甲组小鼠仅恢复细胞免疫,乙组小鼠免疫能力无变化 B.甲组小鼠仅恢复特异性免疫,乙组小鼠仅恢复体液免疫 C.甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫 D.甲组小鼠仅恢复体液免疫,乙组小鼠恢复特异性免疫 25.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是 A.使机体积累更多数量的疫苗 B.使机体产生更多种类的淋巴细胞 C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D.使机体产生更强的非特异性免疫 26.当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是 A.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制 B.侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制 C.顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长被促进 D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制 27.“低碳生活”成为人类共同的选择,下图有关分析不正确的是

4

A.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者 B.②过程增强后①过程也会随之增强,故不能通过增强②减少大气中 CO2 C.生物群落内部碳传递的主要形式是含碳有机物 D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 28.稻田中农民要拔掉稗草,鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼” ,用生态学观点看这是为了 A.保持能量循环 C.调整生态系统中能量流动的关系 B.保持生物群落的单一性 D.使物质能够尽快地循环流动

29.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”所描绘的现象,属于生物群落的 A.水平结构 B.垂直结构 C.初生演替 D.次生演替

30.对某地区新引入某生物的种群增长速率(增长速率=(出生率-死亡率)/时间)1~7 年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该种群描述错误的是 年份 增长速率 第1年 0.66 第2年 1.54 第3年 2.81 第4年 3.67 第5年 2.94 第6年 1.65 第7年 0.03

A.种群的年龄组成为增长型 B.种群数量呈曲线“S”型增长 C.种群增长受种群密度的制约 D.第 4 年该种群的出生率最大

31.生态系统中含有各种各样的信息,这些信息的传递具有重要作用。下列属于物理信息的是 A.昆虫的性外激素 C.狼发出的嚎叫声 B.雄鸟的“求偶炫耀” D.桂花散发的香气

32.右图为某森林生态系统的食物网组成, 有关说法中不正确的是 A.图中共有 3 条食物链,狐狸同时占据了两个营养级 B.松毛虫数量增加时,灰喜鹊的数量也会增多,从而使松毛 虫种群的增长受到抑制 C.生物群落内部存在着负反馈调节机制使各种生物的数量能 维持相对稳定 D.调查灰喜鹊的种群密度,最常用的估算方法是标志重捕法 33.建国以来我国政府共组织进行了六次人口普查。下列关于我国人口增长对生态环境影响 的叙述中。错误的是 A.人均耕地面积减少 B.环境污染治理的难度增加 C.淡水资源的危机日趋严重
5

D.促进人与环境和谐发展 34.为了人类的可持续发展,必须保护生物的多样性。下列关于生物多样性的叙述中,正确 的是 A.生物多样性就是指物种多样性 B.就地保护是保护生物多样性的有效措施之一 C.外来物种入侵增加了本地生物多样性 D.保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用 35.在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,正确的方法是 A.将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌 B.若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的小方格计数 C.血球计数板使用过后,可用试管刷清洗并晾干待用 D.将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液

姓名_________ 考场号___________ 考试号_____________ ??????????订??????????????线??????????????

高二学业水平测试生物试卷答题纸
得分_________ 一、选择题: (答案填涂在答题卡上)

第Ⅱ卷(非选择题

30 分)

二、非选择题:本题包括 5 小题,每题 6 分,共 30 分。 36.(6 分)肌肉的基本组成单位是肌细胞,肌肉的运动,是受传出神经支配的。肌肉收缩 需要能量,能量则来源于物质的分解。下图是肌细胞的代谢与活动简图(说明:图中甲、乙 是细胞呼吸的产物,数字①~④代表其他生理过程,磷酸肌酸供能只能维持肌肉收缩几秒 钟) 。据图回答:

6

(1)肌细胞直接生活的内环境是 (2)图中甲物质的名称是 致肌细胞膜内电位变为 或重新吸

。 。过程④的场所是肌细胞的 。

(3)当兴奋传到传出神经末梢时,乙酰胆碱(Ach)释放并与肌细胞膜上 Ach 受体结合,导 。正常情况下,完成一次兴奋传递后,神经递质立即被分解 。 病。

收。若某种药物可以阻止 Ach 的分解,则会导致

(4)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结 合之外,还能与 Ach 受体结合,导致肌无力。免疫学上,这种重症肌无力属于 该植物光合速率与光照强度、CO2 浓度的关系。分析回答: 37.(6 分)下图一表示某绿色植物叶肉细胞代谢的部分过程,图二表示在适宜温度条件下,

(1)图一中过程①表示光合作用的 (2)图一中产生 ATP 的过程有

阶段,过程③发生的场所是 (填序号) 。



(3)据图二,若植物从 C 点状态突然变化到 B 点状态,在此过程中,叶肉细胞中的 C3 化合 物含量变化为 。若从 A 点状态变化到 B 点状态,图一①~④过程中

(填序号)过程反应速率首先加快。 (4)根据图二信息,在农业生产上提高农作物产量的措施有 。

38.(6 分)下图为某单基因遗传病的系谱图,其中Ⅱ6 不携带该遗传病的致病基因(显性基 因用 E 表示,隐性基因用 e 表示) 。请据图回答:

(1)该遗传病的遗传方式为 (2)Ⅱ5 和Ⅲ9 基因型相同的概率是 (3)Ⅲ7 基因型是 。

染色体上 。

性遗传。

(4)若该病是多指,色觉正常Ⅲ8 与正常的女性婚配,生了一个正常的女儿和一个患有红绿 色盲(显性基因用 B 表示,隐性基因用 b 表示)的儿子,则Ⅲ8 基因型是 他们再生一个手指和色觉均正常孩子的概率是
7





39.(6 分)对某草原生态系统中一个由草、田鼠和黄鼬三个环节组成的食物链进行了能量 流动分析,得到下表相关数据,单位是 J/(hm ?a) 。请回答: 草 固定的太阳能 2.45×10
11 2

田鼠 摄入量 1.05×10
9

黄鼬 呼吸量
8

同化量 7.50×10

摄入量
8

同化量
7

呼吸量
7

7.15×10

2.44×10 。

2.25×10

2.18×10

7

(1)能量从田鼠传递到黄鼬的效率是

(2)田鼠和鼬同化的能量绝大部分在呼吸作用中以热能形式散失,维持体温恒定,其余的 去向是 班级_______ 姓名_________ 考场号___________ 考试号_____________ ?????????装??????????????订??????????????线?????????????? 、 。

(3)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎 捕。可见,信息能够 ,维持生态系统的稳定。 稳定性。 价值。

(4) 草原管理上, 采用轮牧或限制放牧量, 这主要是提高生态系统的 (5)草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性的

40.(6 分)下图表示某同学“观察植物细胞有丝分裂” 过程中临时装片的制作过程。分析 回答:

(1)利用 A 液处理洋葱根尖,这一过程称为 (2)右图是换上高倍镜后在显微镜下观察到的图像。 ①观察到的 a 细胞正处于细胞分裂的 将此细胞移至视野的中央,应将载玻片向

,C 液是



期, 欲 移动。

②若要观察到有丝分裂中期的细胞,最简便的操作是 。 (3)细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂 期细胞的平均数/总细胞平均数×100%。在实验过程中,要提高细胞分裂指数,可以采取的 方法是 。

8


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