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2013年高二生物


大庆外国语学校高二上学期分层次竞赛-A 卷

生 物 试 题
2013.12.11 命题:刘锡凯 校对:刘艳 【本卷满分:100 分,答题时间:90 分钟】 一、单项选择题(本题 40 小题,每题 1.5 分,共 60 分)
1.2013 年诺贝尔生理学或医学奖授予了下列哪一项重要科学发现?( ) A.RNA 干扰现象的发现 B.囊泡传输系

统奥秘的解答 C.试管受精技术方面的发展 D.揭示免疫反应的激活机制 2.由于胎儿要从母体获得大量的蛋白质等营养物质,往往会造成孕妇身体浮肿。下列情况与孕妇 身体浮肿的原理不一样的是( ) A.过敏引起毛细血管通透性增加导致的组织水肿 B.营养不良引起的组织水肿 C.有蛋白尿的肾炎患者出现的组织水肿 D.局部代谢旺盛引起的组织水肿 3.下列三个图是某同学绘制的细胞有丝分裂或减数分裂过程中染色体数(a)、染色单体数(b)、 和 DNA 分子数(c)之间的关系图,要想快速判断细胞分裂过程中是否存在这些图形对应的时期, 我们可以利用下列的哪个公式? ( ) 7.据我国第五次人口普查,全国共有 12.95 亿人,右图中“*”表示 人口年龄构成状况,其中 O~14 岁人口的比重约是?( ) A.93% B.23% C.13% D.60% 8.一对夫妻生了一个儿子(S),S 不仅色盲,性染色体也比别的男孩 多一条:XXY。体检表明,S 父母视觉正常,没有遗传病或其它疾病。 请问 S 是怎么得的这遗传病? ( ) A. 问题源于 S 父亲。 在精母细胞减数第一次分裂时 XY 染色体没有分开就直接进入同一个子细胞中 B. 问题源于 S 父亲。 在精母细胞减数第二次分裂时 XY 染色体没有分开就直接进入同一个子细胞中 C.问题源于 S 母亲。在卵母细胞减数第一次分裂时 XX 染色体没分开就直接进入同一个子细胞中 D.问题源于 S 母亲。在卵母细胞减数第二次分裂时 XX 染色体没分开就直接进入同一个子细胞中 9.科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为 A、B 两部分,用 DDT 处理每组的 A 部分,B 部分则不接触 DDT(如下表所示)。只选择保留存活率最高 的那一组的 B 部分,A 部分及其余各组统统淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实 验中逐代增加 DDT 的浓度。经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇。上述的实验事实 说明?( ) 亲代组别 子代分两份处理 结果 选择 1 组(一对蝇) A 施 DDT 存活较少 淘汰 B 无 DDT 全部存活 淘汰 2 组(一对蝇) A 施 DDT 存活较多 淘汰 B 无 DDT 全部存活 保留 ??n 组(一对蝇) A 施 DDT 存活很少 淘汰 B 无 DDT 全部存活 淘汰

A.a = b = c B.c = 2a C.b = c D.c = a + 0.5b 4.取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图。则基因 1~8 中有一个有可能的控制核糖体蛋白质合成的基因和细胞 1-6 中所示 功能最为近似的是: ( ) A.基因 2 细胞 1 与 6 B.基因 6 细胞 2 与 5 C.基因 8 细胞 2 与 3 D.基因 2 细胞 4 与 5 3 5.蚕豆根尖细胞在含 H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细 胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体 的放射性标记分布情况是: ( ) A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记 6.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ 基因型为 AaBB,且 II-2 与 II-3 -1 婚配的子代不会患病。根据以下系谱图,正确的推断是( ) A. II-3 的基因型一定为 AABB B. II-2 的基因型一定为 aaBB C. III-1 的基因型可能为 AaBb 或 AABb D. III-2 与基因型为 AaBb 的女性婚配,子代患病的概率为 3/16

A.诱导家蝇产生抗药性变异的作用 B.由于长期使用 DDT,使家蝇的抗药性逐代增强 C.家蝇抗药性形成是长期使用 DDT 的结果 D.家蝇抗药性原已存在,与是否使用 DDT 无关 10.用基因型为 Aa 的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自 交并逐代淘汰隐性个体、 随机交配并逐代淘汰隐性个体, 根据各代 Aa 基因型频率绘制曲线如图,下列分析错误的是( ) A.曲线Ⅱ的 F3 中 Aa 基因型频率为 0.4 B.曲线Ⅲ的 F2 中 Aa 基因型频率为 0.4 n+1 C.曲线Ⅳ的 Fn 中纯合体的比例比上一代增加(1/2) D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间 A 和 a 的基因频率始终相等 11.某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是( ) A.在 RNA 聚合酶作用下 DNA 双螺旋解开

高二分层次竞赛-1(共 6 页)-生物试题

B.DNA—RNA 杂交区域中 A 应与 T 配对 C.mRNA 翻译只能得到一条肽链 D.该过程发生在真核细胞中 12.大气中 CO2 浓度升高引起的温室效应, 可能改变土 壤水分状况和矿质元素含量。 为探究有关生态因子的 变化对植物的影响, 有人用同一环境中生长的两种植 物, 在温度、 光照和水分等适宜条件下做了模拟试验, 测得数据如表。下列相关分析,不正确的是( ) -1 355 ? mol·mol 的 CO2 项 目 物 种 不施磷肥 欧州蕨 石 楠 欧洲蕨 石 楠 2.18 1.37 1.40 0.25
-2 -1

539 ? mol·mol 的 CO2
-1 -2 -1

15. 光照、 赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种 植物茎伸长影响的实验结果如图所示。 下列叙 述正确的是( ) A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 C.植物茎伸长与光照时间无关 D.该植物是赤霉素缺失突变体 16. 生物课题研究组的同学进行了如下的对照 实验。下列对实验结果的分析错误的是( 组别 对照组 实验组 1 实验组 2 水质 池水 煮沸后冷却的池水 池水

) 水量 温度 25℃ 25℃ 15℃ 卵数 250 250 250 孵化时间 4d 8d 8d 蝌蚪数 245 165 75

施磷肥/20 kg· · 不施磷肥 施磷肥/20 kg·hm ·a hm a 3.74 6.76 2.37 0.66 3.62 5.43 2.22 0.71 5.81 15.62 3.86 2.10

净光合速度 -2 -1 /umol·m ·s 蒸腾比率 -1 /umol·mol

500ml 500ml 500ml

*蒸腾比率:植物消耗 1 摩尔水,通过光合作用固定的 CO2 微摩尔数。 A.CO2 浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用,施磷肥的效果更明显 B.两种 CO2 浓度下,施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨 C.由试验结果可推测,干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠 -1 D.两种植物光合作用的最适 CO2 浓度都高于 355 umol·mol 13.对下列图示的生物学实验的叙述正确的是( )

A.对照组、实验组 1、实验组 2 的蝌蚪孵化率分别是 98%、66%、30% B.实验组 1 和对照组比较,说明蝌蚪的正常孵化需要足够的时间 C.实验组 2 和对照组比较,说明适宜的温度是保证蝌蚪孵化的重要条件 D.该课题研究组的实验目的是为了研究青蛙卵孵化的条件 17.某些蛇毒、有机磷、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使胆碱酯酶活性受抑制,蝎毒的靶点 为钠离子通道。观察下图实验设置,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果正确的是( )

A.若图①表示用低倍显微镜观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见其液泡体积逐 渐变小,颜色逐渐变深 B.若图②是用低倍显微镜观察洋葱根尖某视野中的图像,则要看清处于分裂期的细胞,应将 装片适当向右移动 C.若图③表示将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞数目增多 D.若图④是利用 2 m×2 m 的样方调查双子叶草本植物苦荬菜的种群密度(圆圈表示个体),则 该样方内苦荬菜的种群密度为 2.75 株/m2 14.图甲表示酵母菌的细胞结构,图乙表示血细 胞计数板一个中方格的实验结果。下列说法 正确的是( ) A. 图甲中酵母菌可产生 CO2 的场所是② ③ 、 , 产生酒精的场所是③ B.酵母菌厌氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外 C.图乙中利用标志重捕法调查该中格有酵母菌 23 个 D.计数操作时,应先往计数室滴 l mL 培养液,盖上盖玻片后再镜检

A.使用有机磷,在 a 点给予刺激,在 b 点测得乙酰胆碱的释放 B.使用有机磷,在 c 点给予刺激,电位计指针不摆动 C.使用蝎毒,在 c 点给予刺激,电位计指针摆动 D.使用蝎毒,在 f 点给予刺激,肌肉收缩 18.如下图表示用不同激素处理 5 组健康小鼠后,其血液中葡萄糖含量的变化。每种激素在不 同组别中的使用剂量均相同,激素 C 为压力激素,与情绪波动有关。下列判断错误的是( )

A.激素处理前几小时为使小鼠的血糖水平维持在常规水平,不应该提供食物给小鼠

高二分层次竞赛-2(共 6 页)-生物试题

B.肾上腺素的作用是促进肝糖原的合成 C.肾上腺素比胰高血糖素引起的效应较为平缓、幅度较大、效应较持久 D.糖尿病病人须避免情绪激动,否则肾上腺素和压力激素分泌量大量增加,两者共同作用会 提高血糖浓度,有害健康 19. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前 后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( ) A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液? B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液 C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水? D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 20.血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图。下列说法错 误的是( )

23.2010 年 5 月底, 据新华网消息, 瑞典研究人员研制出一种可抑制恶性肿瘤生长的新型 DNA 疫苗。 研究发现蛋白质 DLL4 是形成血管的必要成分,如果能抑制肿瘤细胞中的蛋白质 DLL4,将使新血管 失去功能,从而大大减缓肿瘤的生长速度。研究人员据此研制出了这种 DNA 疫苗。经对患有乳腺癌 的小白鼠进行实验,证明接种疫苗的小白鼠体内产生了可抑制蛋白质 DLL4 的抗体,阻止了体内乳 腺肿瘤的生长,而且没有引起任何不良反应。结合上述材料分析,正确的说法是( ) A.该新型 DNA 疫苗中的 DNA 片段能与蛋白质 DLL4 结合,从而使蛋白质 DLL4 丧失活性 B.接种该新型 DNA 疫苗的小鼠,可将其抗肿瘤的特性遗传给子代 C.接种该新型 DNA 疫苗的小鼠,其体内肿瘤会因缺乏足够的营养物质与 O2 而代谢缓慢 D.该新型 DNA 疫苗可对多种肿瘤起抑制作用,因此该免疫属于非特异性免疫 24.拟南芥 P 基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造 成相似的花异常。下列推测错误的是( ) A.生长素与花的发育有关 B.生长素极性运输与花的发育有关 C.P 基因可能与生长素极性运输有关 D.生长素极性运输抑制剂诱发了 P 基因突变 25.一位同学在探究 NaHS 溶液对柳条不定根的发生及其生长的影响时,根据实验数据,得到以下 两个图。据图分析正确的是( )

A.胰岛素能够促进靶细胞摄取、贮存和利用葡萄糖 B.葡萄糖进入细胞的方式需要转运蛋白,因此是主动运输 C.若图中靶细胞膜上胰岛素受体结构改变则可能导致血糖浓度升高 D.转基因大肠杆菌能合成胰岛素的一个重要原因是真核生物和原核生物共用一套遗传密码 21. 糖耐量受损(IGT) 的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷( 如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探 究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续 运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结 果如图所示。由此初步推测不能得出的结论是( ) A. 餐后60 min 时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于 对照组 B. 餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛 素升高幅度 C. 餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降 D. 餐后适度运动可以减轻 IGT 人群胰岛 B 细胞的分泌负担 22.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了 特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这 些现象的原因是( ) A、甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 B、甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 C、乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 D、丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

A.0.1 mmol/L~1 mmol/L 的 NaHS 溶液对柳条生根均有促进作用 B.0.6 mmol/L 的 NaHS 溶液抑制柳条生根而促进其根的生长 C.NaHS 溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是 0.2 mmol/L D.一定浓度范围内的 NaHS 溶液对柳条生根和根的生长有促进作用 26.用燕麦幼苗所做实验,下列说法正确的是( )

〖甲〗 〖乙〗 ①组实验:将切下的胚芽鞘尖端 C 水平放置,分别取两个琼脂块 A、B 紧贴在 C 切面上,数 小时后如图中的甲所示处理。②组实验:在左侧光照射下,将附有琼脂块 X 和 Y 的胚芽鞘顶 端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如图中的乙所示处理。 A.两天后,胚芽鞘 D 向右(B 侧)生长,是因为琼脂块 B 生长素多,向下运输使右侧(B 侧) 生长受到抑制 B.两天后,胚芽鞘 E 向左(B 侧)生长,是因为琼脂块 B 生长素多,向下运输使右侧(B 侧) 生长受到促进 C.两天后,胚芽鞘 G 向左(X 侧)生长,因为琼脂块 Y 的生长素多,向下运输使右侧(Y 侧) 生长快 D.两天后,胚芽鞘 G 直立生长,因为琼脂块 X 和 Y 的生长素浓度相同

高二分层次竞赛-3(共 6 页)-生物试题

27.(2012 安徽卷)留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和 2,4-D 对 留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是( )

31.银鸥(herring gull)幼鸟会啄亲鸟的嘴喙以获得食物。生物学家想知道亲鸟头部的特征与幼鸟 乞食行为的关联而设计了以下的实验,探讨哪种特征最能引发幼鸟乞食行为。 啄亲 鸟嘴 喙的 相对 反应 次数 甲 乙 丙 丁 (注: 左图中纵轴表示引 发幼鸟乞食反应(啄击) 的相对次数。 不同视觉刺 激引起银鸥幼鸟乞食行 为的程度。甲、乙、丙为 银鸥头部的不同模型, 其 中甲、 乙及丁在嘴上有斑 点,丙则无。 )

A.喷施赤霉素和 2,4-D 能有效减少留树保鲜过程中的落果 B.留树保鲜过程中赤霉素与 2,4-D 对落果的调控有协同作用 C.赤霉素、2,4-D 与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 D.喷施赤霉素和 2,4-D 能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 28.下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据 图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是( )

A.首先出现的是 CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化 B.其次增加的是 GA 和 IAA,参与有机物向子粒的运输与积累 C.ABA 促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发 D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节 29.某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物,其叶型数据如 下表。试推断( ) 项目 甲型叶 乙型叶 2 A.甲型叶生长在春季,利于光合作用 表面积(mm ) 292 144 3 B.乙型叶生长在春季,利于光合作用 体积(mm ) 64 63 C.甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用 表皮厚度(um) 14 24 D.乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用 30.星鸦、松果松鸦和蓝松鸦是同一科的近缘种。星鸦生活在高海拔地区,冬季和春季的食物几乎 完全是秋天储存的种子,它们每只每年储存种子约 33000 粒。松果松鸦分布于海拔稍低的区域,全 年营群体生活,每只每年储存种子 20000 粒,构成其冬季食物的 70%一 90%;蓝松鸦生活在低海拔 地区,体型最小,每只每年储存种子 6000 粒,占冬季食物的 60%,若将上述 3 种鸟放置在同一小 面积的实验区域,让它们分别储存和发掘种子,其记忆能力从强至弱的排序是: ( ) A.星鸦>松果松鸦>蓝松鸦 B.蓝松鸦>松果松鸦>星鸦 C.松果松鸦>星鸦>蓝松鸦 D.3 种相同

A.头部形状 B.头部的大小 C.是否有眼睛 D.嘴尖有无斑点 32.为了验证车轴草和粉苞苣这两种植物之间的竞争关系,实验人员做了如下实验: 1)将两种植物种在同一花盆内,但地上枝叶部分分隔开,粉苞苣的干重为单独生长时的 65%; 2)将两种植物种在不同花盆里,但地上枝叶部分挨在一起,粉苞苣干重为单独生长时的 47%; 3)将两种植物种在同一花盆内,地上枝叶部分也挨在一起,粉苞苣干重为单独生长时的 31%。 ——这些实验结果不能得到下面哪个结论? A.这两种植物在一起生长时会竞争阳光、营养物质和水等重要资源 B.对阳光的竞争与对营养物质和水分的竞争之间存在相互作用 C.阳光的竞争对植物生长所产生的影响大于营养物质和水分的竞争所产生的负作用 D.水分的竞争对植物生长所产生的影响大于营养物质的竞争所产生的负作用 33.生态学家P.A.Haefner对褐虾在不同含盐量和不同温度条件下的耐受能力进行了研究。其研 究的部分数据绘成如图曲线,横坐标表示含盐量,纵坐标为水 温, 曲线旁的百分比为褐虾死亡率。 据图分析不正确的是 ( ) A.与15℃水温比较,5℃水温下褐虾对盐度耐受范围窄 B.在20℃水温条件时,30?左右的盐度最适宜其生存 C.在25℃水温、30?盐度时,只有10%的褐虾能够生存 D. 由图可见, 温度和盐度等因子共同影响生物的生命活动 34.在一实验室中,进行了两类细菌对食物竞争的实验。实验中,测定了第 I 类细菌在第一代(Zt) 存活期间混合培养中所占总数的百分比, 与第 I 类细菌在第二代(Zt+1) 存活期间混合培养中所占总数的百分比之间的对应关系.如图中, 实线表示观察到的 Zt+1 和 Zt 的关系,虚线表示 Z(t+1)=Zt 时的情况。在 较长的时间里,第 I 类细菌和第Ⅱ类细菌会发生什么情况( ) A.第 I 类细菌和第Ⅱ类细菌共存 B.第 I 类细菌和第Ⅱ类细菌共同生长 C.第 I 类细菌把第Ⅱ类细菌排除掉 D.第Ⅱ类细菌把第 I 类细菌排除掉

高二分层次竞赛-4(共 6 页)-生物试题

35.浙江某地乌鸫连续 10 年的种群数量增长情况如图所示,后一年的种群数量是前一年的 λ 倍, 下列分析正确的是( ) A.第 9 年的乌鸫种群数量最大 B.第 4 年和第 8 年的乌鸫种群数量相同 C.第 1 年乌鸫种群的年龄结构是增长型 D.乌鸫种群数量受领域行为等外源性因素调节 36.为防止甲型 H1N1 流感病毒在人群中的传播,有人建议接种灭活的甲型 H1N1 流感疫苗。下列有 关灭活病毒在体内引起的免疫反应的叙述中,正确的是( ) A.B 细胞接受刺激后可增殖分化为记忆 B 细胞 B.B 细胞接受刺激后可释放淋巴因子 C.吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡 D.T 细胞接受刺激后形成效应 T 细胞,能产生相应的抗体 37.锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中,每池放养等 量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放 入不同数量的捕食者水螈。一段时间后,三种蝌蚪数量变化 结果如图。下列分析,错误的是( ) A.无水螈的池塘中,锄足蝌蚪数量为 J 型增长 B.三种蝌蚪之间为竞争关系 C.水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪 D.水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果 38.下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙 述正确的是( )

40. 下图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的 四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是( )

(1)若图①所示为草原生态系统中羊群数量变化,则 a 点后的变化原因可能是过度放牧 (2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则 b 点后的变化原因可能是增加营养供应 (3)图③中 c 点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度 (4)图④曲线可用于指导海洋捕捞 A.四种说法都正确 B.只有三种说法正确 C.只有两种说法正确 D.只有一种说法正确

二、分析填空题: (共 4 道大题,总计 40 分)
41. (11 分)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图 1).对 插条的处理方法及结果见图 2。

A.X1 过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器 B.X1 过程吸收的 CO2 总量与 Y1、Y2、Y3??及 Z 过程释放的 CO2 总量相等 C.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3 过程的能量值约为 X1 过程能量值的 1%~4% D.Z1、Z2、Z3??过程提供的有机物中的碳将全部转变为 Z 过程释放的 CO2 中的碳 39.某研究性学习小组搞设计实验,检测温度对种子萌发速率的影响。他们在四个培养皿中放置湿 滤纸,然后在每个培养皿中随机放入 10 粒具有生活力的小麦种子,将四个培养皿标号并放置于不 同温度的环境中。每天记录各培养皿中种子萌发总数,持续进行 2 周。如果你是该小组的一员,你 认为下列哪个表格最适合记录实验结果( )

(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生,再被运输到作用部位,对生长 发育起____________作用的____________有机物。 (2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________,插条插在蒸馏水中而不是营养液中 培养的原因是____________。 (3)从图 2 中可知,对插条进行的实验处理包括____________________________________。 (4) 在实验 I 中, A 叶进行实验处理, 对 导致 B 叶____________。 该实验的对照处理是__________。 (5)实验Ⅲ、IV 的结果表明,B 叶的生长与 A 叶的关系是: ________________________。 (6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输” 。为证明此推测,用 图 1 所示插条去除 B 叶后进行实验, 实验组应选择的操作最少包括____________(填选项前的符号) a.用细胞分裂素溶液涂抹 A1 叶 b.用细胞分裂素溶液涂抹 A2叶 14 14 c.用 C-氨基酸溶液涂抹 A2 叶 d. 用 C-淀粉溶液涂抹 A2 叶 14 14 e.用 C-淀粉溶液涂抹 A1 叶 f.用 C-细胞分裂素溶液涂抹 A2 叶 g.检测 A1 叶的放射性强度

高二分层次竞赛-5(共 6 页)-生物试题

42.(12 分)研究证实 ATP 既是“能量通货”也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其 作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答: (1)神经细胞中的 ATP 主要来自____________(生理过 程) 研究发现 正常成年人安静状态下 24 小时有 40 kg ATP 。 , 发生转化,而细胞内 ADP、ATP 的浓度仅为 2~10 mmol/L, 为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是 _____________________________。 (2)由图可知,细胞间隙中的 ATP 在有关酶的作用下, 磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是________。 (3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放 ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科 学家当初推测 ATP 可作为神经细胞间传递信息的信号分子 的实验思路是________________________________________________。 (4)为了研究 X 物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的 X 物质将细胞处理 24 小时, 然后测量各组细胞内 ATP 的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次实验后,所得数据如下表所示: 实验组 X 物质的浓度 细胞内 ATP 的浓 细胞死亡的百 - - 度(mmol· 1) mL 编号 (mg· 1) mL 分率 A 0 80 1 B 2 70 3 C 4 50 10 D 8 20 25 E 16 5 70 F 32 1 95 ①该实验的因变量是_________________________________________。 ②实验数据表明,该实验的因变量之间有何联系? __________________________。 - ③若用混有浓度为 2 mg· 1 的 X 物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制 mL 的主要原因是___________________________________________________________。 43. (11 分) 菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。 菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物, 植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。 请回答下列问题:

(3)实验结果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在 条件下提高比例最大。 (4)15 ℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,据表分析,其原因有 ① ,促进了光反应;② ,促进了暗反应。 (5)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种,可提高部分牧草的菌根形成率。下 图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。

①图中种群密度数值应采用样方调查结果的 ②据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是 态系统抵抗力稳定性提高,原因是

值。 。接种菌根真菌后,该试验区生 。

44. 分)在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物——三氯苯(TCB),为探究 (6 TCB 对生物体的毒性效应,研究人员配制了 5 组培养液对金藻、角毛藻和扁藻 3 种单细胞微藻进 行独立培养实验。4 天后,检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量,结果如下所示。请回答 下列问题。 组别 1 2 3 4 5 TCB浓度 - (mg· 1) L 0 1 5 10 15 蛋白质含量/(μg·mg 1) 金藻 58 56 47 23 17 角毛藻 52 46 40 24 21 扁藻 63 48 35 22 11


(1)由曲线可知,随水体中 TCB 浓度的增加,对金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用________。受 TCB 影响最敏感的藻类是________,它可作为监测环境中 TCB 污染程度的指示生物。 (2)测定三种微藻细胞数目时,使用的实验器具包括:试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和 ________。若要测量微藻细胞中叶绿素的含量,需将叶绿素从细胞中提取出来,所用的试剂是 ________。 (3)金藻、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料,下面为某海岛生态系统食物网:

(1)菌根真菌与玉米的种间关系是 。 (2)25℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米叶肉细胞对 CO2 的利用率

若人的食物有 2/3 来自农作物, 其余来自虾和贝类, 则一个人每增加 600 g 体重, 按传递效率为 10% 来计算,生产者要提供________g 的食物。环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度 的三氯苯,该物质会沿着________转移和积累,最终危害到人类健康。 。 高二分层次竞赛-6(共 6 页)-生物试题

大庆外国语学校高二上学期分层次竞赛-A 卷





生 物 答 题 卡
2013.12.11 命题:刘锡凯 校对:刘艳 一、单项选择题(共 60 分;本题 40 小题,每题 1.5 分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 11 21 31 12 22 32 13 23 33 14 24 34 15 25 35 16 26 36 17 27 37 18 28 38 29 29 39 20 30 40 (4) ① ② ③ , 。 。

43.(11 分)

(1) (4)① ② (5)① ②

;(2)

,(3) , 。 。 ,



二、分析填空题: (共 4 道大题,总计 40 分)
41.(11 分)



(1) (2) (3) ① (4) (5) (6)

; , ,② ,

, 。 。 。 。 。

44.(6 分)

(1) (2) (3)

; , ,

, 。 。

42.(12 分)

(1) (2) (3) ①

; 。



, 。
高二分层次竞赛-7(共 6 页)-生物试题

大庆外国语学校高二上学期分层次竞赛-A 卷答案
2013.12.11 一、单项选择题(共 60 分;本题 40 小题,每题 1.5 分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D D A B B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A C A A B B A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 题号 答案 A 31 D B 32 D C 33 C D 34 D D 35 C D 36 A C 37 A C 38 C 9 D 29 A 29 A 39 C 10 C 20 B 30 C 40 A

二、分析填空题: (共 4 道大题,总计 40 分)
41.(11 分)(1)调节 微量的 (2)减少内源激素的干扰 外来营养物质会对实验结果造成干扰 (3)用细胞分裂素分别处理 A、B 叶片;不同插条上去除不同数目的 A 叶 (4)生长受抑制 用蒸馏水同样处理 A 叶 (5)A 叶数量越少,B 叶生长越慢 (6)a、c、g 42.(12 分) (1)细胞呼吸 A—P~P~P ATP 与 ADP 相互迅速转化 (2)腺苷 (3)①科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现受体细胞仍能接受到 部分神经信号; ②科学家寻找到靶细胞膜上有 ATP 的受体 (4)①细胞中 ATP 的浓度和细胞死亡的百分率 ②细胞内 ATP 浓度下降,能量供应减少,细胞死亡率增加 ③阻碍消化酶的合成和分泌,影响消化;妨碍主动运输,影响营养物质的吸收 43.(11 分) (1)互利共生 (2)高 (3)5℃(或低温) (4)①叶绿体相对含量高,利于吸收光能 ②气孔导度大,CO2 供给充分 (5)①平均 ②优质牧草 A 物种丰富度升高,生态系统营养结构复杂,自我调节能力升高 44.(6 分)(1)增强 扁藻 (2)血细胞计数板 95%乙醇(或无水乙醇) (3)24 000 食物链

【试题解析】
【6 答案】B【解析】由题意可知,双显性的个体正常, II-2 和 II-3 患病,但子代不患病,说明 双隐,A 错误,根据Ⅰ-1 基因型为 AaBB 且表现正常,Ⅱ-2 却患病,可知,必须有 A、B 两种显性基 因个体才不会患病,因为Ⅱ-2 一定有 B 基因,如果也有 A 基因的话表现型就与其父亲相同,而实际 上不相同,所以Ⅱ-2 一定无 A 基因,因此Ⅱ-2 的基因型暂时可以表示为 aaB_;根据Ⅱ-2 和Ⅱ-3 两 者都患病而后代不会患病来分析,则Ⅱ-2 的基因型只能是 aaBB,Ⅱ-3 的基因型只能是 Aabb。C 错 误,Ⅲ-1 的基因型只能是 AaBb;D 错误,III-2 基因型为 AaBb,与 AaBb 的女性婚配,假如 aabb 为 患者则后代患病的概率为 7/16,否则概率为 6/16,D 项错误

18 解析:本题的实验目的是探究胰高血糖素、肾上腺素、激素 C 对血糖浓度变化的影响,为避免 实验前实验动物体内激素变化对实验结果的影响,需要对实验动物进行饥饿处理。实验结果表明, 同时使用两种激素(组 4)血糖升高效应明显高于单独使用这两种激素(组 2、组 3),说明这两种激 素对升高血糖具有协同作用。比较组 2 与组 3 的实验结果,可知选项 C 正确。以组 4 为对照,组 5 实验结果表明激素 C 具有明显升高血糖的功能。答案:B 【21 答案】A【解析】胰岛素具有降低血糖浓度的功能,其分泌下降会导致血糖浓度有所升高,这 样实验组的结果应该高于对照组, 但图示告诉我们实验组低于对照组,所以 A 项中的因果关系不成 立,A 错误;由图可知:餐后适度运动可降低 IGT 人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度,B 正确; 餐后适度运动使 IGT 人群胰岛素分泌高峰从 90—120min 提前到 45min,血糖浓度下降,C 正确; 从图中可以看出, 餐后适度运动可以适当减小胰岛素分泌的峰值, 这样可以减轻 IGT 人群胰岛 B 细 胞的分泌胰岛素负担。 【23 解析】 由题意可知, 新型 DNA 疫苗指导合成了抑制蛋白质 DLL4 的抗体, 该抗体与蛋白质 DLL4 特异性结合,使蛋白质 DLL4 丧失作用,因此 A、D 都不正确。该疫苗中的 DNA 片段是不会遗传给子 代的,故 B 错误。恶性增殖的肿瘤细胞需要大量的营养物质和氧气,缺乏营养的肿瘤细胞代谢水平 会减缓,故 C 正确。答案:C 24 解析: D。 选 由题目中所提供的信息可知 P 基因突变后的表现与生长素极性运输抑制剂的处理效 果相同,由此无法判断 P 基因的突变与抑制剂之间的因果关系。 25 解析:选 D。A 错误,与浓度为 0 时相比较,1 mmol/L 时生根数减少,说明此浓度下 NaHS 溶液 对柳条生根有抑制作用;B 错误,与浓度为 0 时相比较,0.6 mmol/L 时生根增多,说明此浓度下 NaHS 溶液可促进柳条生根;C 错误,最适浓度在 0.1 mmol/L~0.4 mmol/L 之间,不能确定一定为 0.2 mmol/L。D 正确,由两个图可知,在一定浓度范围内的 NaHS 溶液对柳条生根和根的生长有促 进作用。 【27 答案】C【思路点拨】由图可知:与喷施清水的对照组相比,喷施施赤霉素和 2,4-D 都可降 低落果率和果实内源脱落酸含量,并且同时喷施赤霉素和 2,4-D 时这种效果更显著,A、B、D 符 合坐标曲线的含义,C 项从图中无法得出,所以选 C 项正确。 28 解析:从图示看出首先出现的是 CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化;其次增加的是 GA 和 IAA,参与有机物向子粒的运输与积累;ABA 促进种子进入休眠期,不利于种子的萌发。答案:C [37 分析]选 A。本题以生物与环境之生物之间的关系为命题点,同时考查学生的审题能力和做题 技巧。学生只要看清是选错误的,是很容易做出的。由题意可知,三种蝌蚪有共同的食物和生活空 间,所以种间关系应是竟争,某一种生物的增长曲线不可能为 J 型。随水螈数量的增多,锄足蟾蝌 蚪所占的比例越来越小,可推知水螈更爱捕食它。 38.C [X1 过程为光合作用,多数植物的光合作用在叶绿体中完成,少数生物如蓝藻没有叶绿体也 可完成光合作用,故 A 选项错误;X1 过程吸收的 CO2 总量应大于 Y1、Y2、Y3、……及 Z 过程释放的 CO2 总量,故 B 选项错误;能量在食物链中的传递效率为 10%~20%,故 X3 过程的能量值约为 X1 过程 的能量值的 1%~4%,故 C 选项正确;生产者、消费者体内的有机物除了被分解者分解外,还有一 部分用于自身生命活动,转化为其他物质,故 D 选项错误。] 39. [本题的研究性学习小组设计的实验变量为温度, C 其余均为无关变量, 需控制为相同且适宜。 C 选项中将温度确定为单一变量体现了实验的意图,符合对照实验设计中的单一变量原则。] 30、每只星鸦:每年储存种子 33000 粒/2(冬季、春季)=16500 粒,排名第二 每只松果松鸦:每 年储存种子 20000 粒/80%(70%-90%的平均数)=25000 粒,排名第一 每只蓝松鸦:每年储存种子 6000 粒/60%=10000 粒,排名第三 所以正确答案是 C、松果松鸦>星鸦>蓝松鸦。

高二分层次竞赛-8(共 6 页)-生物试题

44 解析 (1)随 TCB 浓度的升高,三种藻类的含量都减少,其中扁藻减少得更快。 (2)叶绿素只溶解于有机溶剂,而不溶解于水溶性的溶剂。 (3)TCB 会在体内积累、浓缩,营养级越高,体内 TCB 的浓度也越高。 【41 解析】 (1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生,再被运输到作用部 位,对生长发育有显著调节作用的微量有机物。 (2)根系和幼芽产生的植物激素会对实验结果造成影响,为避免其对实验结果造成影响,必 须除去;实验目的是探究细胞分裂素的作用,需要突出细胞分裂素的作用,若用营养液,外来营养 物质对植株的生长也会有一定的作用,不能凸显出细胞分裂素的作用。 (3)图 2 显示,对插条进行实验处理包括用细胞分裂素处理 A、B 叶片,不同的编号下保的插 条保留的 A 叶片数目也不同。 (4)在实验Ⅰ中,对 A 叶进行实验处理,导致 B 叶生长受抑制。该实验的自变量是细胞分裂 素,对照处理是 A 叶和 B 叶都不进行细胞分裂素处理。 (5)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三组中,A 叶片的数目分别为 2、1、0,对应 B 叶片的面积递减,说明 A 叶片数量越少 B 叶片生长越慢。 (6) 研究者推测 “细胞分裂素能够引起营养物质想细胞分裂素所在部位运输” 为证明此推测, 。 用图 1 所示插条去除 B 叶后进行实验, 实验组应选择的操作最少包括:首先要用细胞分裂素处理一 14 片叶子,在另一片叶子表面涂抹有放射性的营养物质,淀粉不是植物的营养物质,故用 C-氨基酸 14 溶液涂抹,最后通过检测未涂抹 C-氨基酸溶液的叶片的放射性来判断营养物质的运输情况,所以 14 最少操作包括 a 用细胞分裂素溶液涂抹 A1 叶,c 用 C-氨基酸溶液涂抹 A2 叶,g 检测 A1 叶的放射性 强度。

高二分层次竞赛-9(共 6 页)-生物试题


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