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湘教版八年级思想品德上册全册教案(含教学计划)


八年级思想品德上册备课笔记(2015 年下期) 第一部分 一、 学生分析: 学生经过了七年级一学年的新教材学习, 掌握了一定的与学生日 常生活比较密切的心理品质知识等常识, 大部分学生的学习积极性有 了一定的提高.但由于学校及师生对初一二该学科的重视程度不及语 数外等学科,因此学生的思想品德成绩一般。 二、教材分析: 八年级思想品德上册教材的内容,共有五单元 15 节内容。 1、

第一单元是让青春充满活力。这一单元有三个内容,一是 步入青春地带,二是打开心灵窗口,三是把握青春节拍。 2、第二单元是感悟生命,珍爱生命。这一单元的内容有三个, 一是感悟生命,二是珍爱我们的生命,三是创造生命的价值。 3、第三单元是关注经济生活。本单元的内容三个,一是我们身 边的经济生活,二是我们的财产权利,三是做理智的消费者。 4、第四单元是做负责任的公民。这一单元的内容有三个,一是 感受责任,二是学会负责,三是对社会负责。 5、第五单元是生活在法律的保护中。这一单元的内容有三个, 一是生活中的法律保护,二是法律对未成年人的特殊保护,三是学会 自我保护。 三、教学目标: 1、通过教学要求学生正确面对青春期的困惑与烦恼,把握好青 春的节拍,珍爱自己的生命,努力创造生命的价值,依法保护自己的 财产权利,做理智的消费者,学会对自己、他人、社会负责,做负责 任的公民,学会运用法律保护自我。 2015 年下期教学计划 2、我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能 力,在学校这个具体情境中与人流畅交流,沟通,努力建立良好的人 际关系。 3、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心 他人、如何诚信做人等等。 四、教学重点 :青春期的特点与情绪调节,男女交往的艺术 ; 感悟生命的可爱、 可敬、 可贵, 懂得如何珍爱生命, 创造生命的价值 ; 我们的财产权利有哪些,怎样维护自己的财产权利 ;我们的责任有 哪些 ,怎样肩负起不同角色的不同责任;法律对未成年人做了哪些 方面的保护,怎样依法保护自我。 五、教学难点:如何摆脱青春期的困惑 ,为什么犯人的生命也 要尊重 ,奉献与生命价值的关系 ,智力成果的保护与财产的继承 , 多重角色的各种责任 ,为什么关心社会就是关心自己 ,未成年人的 健康成长为什么特别需要法律的保护。 六、教学措施 1、认真钻研课程标准,熟悉教材,通过和学生互动及听课等 方法吸取经验,把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。 2、课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表 见解,教师从中点拔。 3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备,养成积累知 识、做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头 表述能力。 4、利用课件、实物演示、讲故事和诗歌的朗读等手段来创设 情景,导入新课,进行情景教学。 5、教师要充分利用网络资源,了解学生的思想动态和心理表 现来进行心理品质教育,丰富课堂教学。 七、教研活动: 1、积极参加学校的学科组活动。 2、按教导处的要求互相听课,取他人之长,补已之短。 3、不断提高身素质和业务水平,学会制作多煤体课件,全面使 用普通话授课。 4、注意总结、积累资料,争取写一编高质量的教学论文。 九、教学安排(进度表) 第 1---3 周 第 4---6 周 第 7---9 周 第 第 10 周 11 周 第一单元 第二单元 第三单元 一二三单元复习期中检测 试卷讲评,学习经验交流 第四单元 第五单元 总复习 组织期末质量检测 二 00 九年九月 第 12-14 周 第 15-17 周 第 18-

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