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1.5高一家长会家校携手共创明天


尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加此次家长会,关心、帮助、督 促贵子女是我们共同的心愿!您的 孩子能取得进步,获得全面发展是 我们共同的目标!

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召开这次家长会的目的:
? 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相

互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性地实施教育,能 够更好教育自己的子女成人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功
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在学习方面:我们注重培养学生 的自主学习能力,让每个人都能认真 自觉地对待学习,以促成良好学习氛 围的形成。 在纪律方面:我们班每天都有值 班干部,以保证同学们有良好的学习 环境。

开学以来学生的总体表现:
? 优势:学生们的集体荣誉感较强, 同 学之间团结互助,能较好地遵守校纪 班规。 ? 不足:部分同学学习效率低下,个别 学生自控能力差,对自身要求不高, 不能认真完成作业,上课迟到、睡 觉,玩手机,做小动作。

1、本学期第一次月考成绩 2、本学期学生基本情况分析 3 、近三年高考录取分数线

学习标兵
? 姜晓萱
? 王晓慧 ? 刘丹丹 ? 张昊磊

王亚东
李丹彤 李胜辉 周喆

朱明媛
张利闯 郅琳琳 蒋旭瑶

唐俊燕
元嘉颖 赵文强 赵东亮

1、肯定所有学生的努力 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的

4、不以成绩论英雄

成绩背后的问题:
? 1.偏科严重。 ? 2.部分同学上课自以为是,不够专心, 甚至出现开小差。有些学生作业马虎, 作业差错多,选择题乱猜,计算题只 写一个答案;老师讲评过的练习部分 学生始终没有养成及时订正的习惯, 导致已做过的练习屡做屡错。 ? 3. 放松学习,临考试才匆忙复习。

成绩背后的问题:
? 4.考试心理承受能力差。 ? 5.不能合理安排时间 ? 6.基础薄弱,却甚少问老师或同学。 ? 7.部分同学有抄袭作业的现象。 ? 8.有早恋现象。 ? 9.学生自觉性不足,老师在与不在教 室不一样。

1、压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩, 甚至是平时的学习。 2、存在瘸腿科目,影响整体成绩的提高。 3、处于生理危险期而焦躁不安。 4、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时 间。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 6、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。

透过成绩找问题:

有些学生学习没有预习,上课注意力不集 中,做小动作、讲闲话睡觉,玩手机,看窗 外,不愿意做笔记,课堂效率低。

透过成绩找问题:
在学校里,有些学生自觉性比较差,没 有充分利用午休时间和自习课时间学习。

周末、假期时间过于放松。先玩再学习。 只玩不学习。前松后紧,不松不紧,效果差。

透过成绩找问题:
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题 乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。 作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务 完成。如果有同学已经完成时,要么拿起来 就抄,否则就随便乱写搪塞老师。

透过成绩找问题:
学校教育离不开正确家庭教育的配合, 一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确 合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都 不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监 督其学习的时间和学习的自觉性。 教育是双向的,必须家庭和学校积极配合 才可能取得成效。

请家长配合的事情 1、协助学校落实学生行为规范 (头发、首饰、手机等)

2、以身作则,在家庭中培养良好学习 氛围。
3、经常和班主任和科任老师沟通,多 了解孩子的在校情况; 4、多关注孩子周末的生活和学习。

给家长的几点建议
1、最好多关心子女的思想动态,多观察, 少评价;多沟通,少批评。多教做人 的道理,提高他们的道德修养。 2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏 孩子,要善于发现他们的闪光点,及时 给予鼓励,以增强他们的自信心。 3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待, 不要偏袒孩子,客观平等多沟通。

给家长的几点建议 4、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学 生去的地方。 5、绝对不允许带手机等通讯工具来校。 6、坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。 7、生活费要适度,不宜一次多给。 8、周末要注意孩子活动的情况。如无特殊 情况,不要请假。
9、至少每月和班主任进行一次信息交流,家

庭教育和学校教育的和谐配合,会产生 1+1?2的效果。

家长十问
1、在外留宿要问。 2、回家很晚要问。

3、带同学住宿要问。
4、打电话时间长,次数多要问。

5、受伤回家要问。 6、超消费要问。
7、超出友谊要问。 8、成绩突然下降要问。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问。 10 、上网的频率过高、时间过长及其上网内容 要过问。


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