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永恒的中华民族精神公开课教案


第七课

我们的民族精神

第一框《永恒的中华民族精神》教学设计
【教学目标】 1、知识目标:引导学生理解中华民族精神对于中华民族的意义;理解中华民 族精神的基本内涵及其核心。 2、能力目标:培养学生能从中华民族历经沧桑而不衰、饱经磨难而更加坚强 的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量。 3、情感态度价值观目标:增强学生对优秀民族文化,传统美德和民族精神的 认同感,树立民族自豪感和自信心 【教学重难点】 重点:中华民族精神的意义以及内涵 难点:爱国主义不是抽象的,而是具体的 【教学过程设计】 导入新课:展示 学习目标 自主学习 10 分钟 (可放课前预习) 讲授新课: 探究一 你认为鲁迅先生所说的 “中国的脊梁”体现了什么精神?请概括出民族精神 的作用。为什么中华民族能历经沧桑而锐气不减? 学生:略 图片展示 让学生感受民族精神 分析:中华文化与中华民族精神有什么关系? 教师归纳: (1)中华文化的力量,集中体现为民族精神的力量。 (2)中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中 中华民族精神的重要性: “三精一魂” 分析:中华民族为什么历经沧桑而锐气不变,千锤百炼而斗志更坚? 归纳:民族精神永不泯灭 教师小结: (一)中华民族之魂 过渡:中华民族精神的力量我们已经深深感受到了,那中华民族精神有怎样的 内涵呢,我们接下来看第二部分 探究二 结合有关的历史事实、 名言典故或现实案例分别谈谈你对中华民族精神内涵
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的理解? 请同学们分别说出有关中华民族精神的基本内涵相关的成语、 典故或名言? 教师结合学生所谈给与知识补充和整理。 (二)中华民族精神的基本内涵 1、团结统一; 2、爱好和平 3、勤劳勇敢 4、自强不息 合作探究三: 团结统一、 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”都体现着一个共同的主题 是什么?你觉得什么才是爱国?我们应该用怎样的行动来“爱国”? (三)永远高扬爱国主义的旗帜 1.爱国主义是中华民族精神的核心 (1)地位: (2)作用: (图片展示)过渡:从这些具体的人物,具体的行为中,我们可以看出爱国 主义不是抽象的,而是具体的; 2.爱国主义是具体的 (1)在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。 例如在抗日战争中,我们主要体现的反对日本侵略者;而现在则体现在社会 主义的建设中; (2)爱国与爱社会主义本质是一致的。 在当代, 建设中国特色社会主义, 拥护祖国统一, 是新时期爱国主义的主题。 设问: (图片展示)你觉得下列这些行为属于爱国行为吗,为什么? 课堂活动: 交流爱国主义的诗词格言 课堂小结: 板书设计: 作业布置:导与练
中华民族之 魂 永恒 的中 华民 族精 神 中华民族 精神的基 本内涵 永远高扬 爱国主义 的旗帜
中华民族精神的作用 中华民族精神永不泯灭

以爱国主义为核心 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 爱国主义是具体的 爱国主义的主题

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