当前位置:首页 >> 高中作文 >> 作文凤头豹尾法

作文凤头豹尾法


一、开门见山法
此法又可称“直接点题法” 。这种方法是起笔入题,或说明写作缘由,或提出全文主旨, 或直奔故事,非常简洁。如《打工》一文的开头: 那是一个炎热的夏季。中考落榜后,我毅然背起我小小的行囊,悄悄踏上了南下打工的 艰辛旅程。故乡的云渐渐飘淡,亲友的视线渐渐拉长,我庆幸自己终于选择了一条属于自 己的路。 你看,这个开头就非常简洁地导入正题,开门见山地叙述故事,很美

!我想如果我们的作文 开头有困难时,直入正题也许是一种最佳选择。

二、写景抒情法
文章融进了作者的思想感情,在开头描绘自然景色和环境,或直接、间接地抒发胸臆, 这就叫做写景抒情法。请看学生习作: 暖风习习,夕阳挂在地平线上,闪射着温柔的橘红色的光,炊烟袅袅,徐徐轻舞,小草和 女孩坐在山头上,欣赏着这人间美景,女孩的眉间隐藏着渴望与无奈。 这一开头如一幅色彩绚丽的油画, 明丽的画面中流荡着一丝淡淡的忧郁, 把人带到一种氛围 里,使下文的叙述更加动人心弦。

三、名言发端法
名言精炼,歌词新鲜,俗语流行,自然有一种吸引人的魅力。在文章的开头引用古今中外哲 人、名家的箴言、睿语或古代诗人的佳词丽句作为全文的总领,这样的开头,常使文章有一 种神完气足的味道,一种理直气壮的劲头,能增强文章的说服力。请看下例: 有位哲人说得好,如果你不能做一棵大树,那就做一棵小草;如果你不能成为太阳,那就做 一颗星星。经过了几番起伏,我终于理解了这句话的内涵。 这则开头,引用形象而富有哲理的名言,让读者品味到睿智和深刻,使人急于知道下文的曲 折经历。

四、欲扬先抑法
欲扬先抑法,即以退为进,先抑住某一个人或事物,后确立自己的观点或主题,达到突出的 目的。此法运用很广泛。在记叙文体中常常会收到意想不到的效果。

五、修辞增色法
修辞是语言运用中不可缺少的部分、 巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风 采。 在考场作文中, 考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言, 定能得到良好的效果。 请看下例: 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地; 假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如??无论我是什么,无论我以什 么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的— —那就是回报。(选自《诠释回报》) 这则开头运用拟人、排比的手法,表达了自己真诚的愿望,语言亮丽多彩,读之令人耳目一 新,这样的开头自然会受到问卷老师的钟爱。 看到这里,对作文的开头技巧该有一点了解,不过作文有法,但无定法,对开头来说也 是如此,具体到一篇文章如何开头,我们还要综合考虑体裁、内容、风格等因素,力求开头 与下文的和谐完美。只有这样,才能打造出美丽的凤头来。

“豹尾”
“行程百里半九十” ,完美作结对任何事情来说都非常关键,因而,一篇作文要想成为美 文佳作并获得高分甚至满分,在具备了“凤头” 、 “猪肚”的前提下,有没有一个“豹尾”便 显得至关重要。

技巧一:自然收束法
如 2005 年山东莱西一考生《真香永驻》的结尾: 看着这一幕,我的心痛如刀割!天庭,这本是真理与正义的地方,竟然也充斥着虚 伪!昙花,好一个不屈强权、坚持正义的昙花!凡间的人们只知道赞颂梅、竹、兰、菊,谁 又知道你昙花的高洁品质?昙花,你是真理与正义的化身! 我驻足云端,看着这仙雾缭绕的天庭,泪水潸然而下。罢了,与其同流合污,自污 清白,还不如化身天地报效人间!就是荒废了千年努力又何足惜! “昙花姐姐,我来了。天上人间我愿伴你而歇! ”说完,我纵身一跳?? 这篇作文展现给读者的是“我(水雾仙子) ”在天庭看到的“昙花仙子”为举荐“牡 丹仙子” “不屈强权、坚持正义” ,宁可永不见众多趋炎附势的“花仙子”和“太阳”等,宁 可被“王母娘娘”惩罚“花开一刻”的感人“一幕” 。结尾采用自然收束法,主要描写了“我” “看着这一幕” 后的所作所为和心理感受, 避免了作文出现画蛇添足、 无病呻吟的结尾弊端, 没有一点拖泥带水的冗繁之感,很有特点。

技巧二:首尾照应法
如 2005 年河北一考生《学会赏识、赞美他人》的开头和结尾: (开头)我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。 (结尾) 让我们都竭力去赏识他人、 赞美他人、 帮助他人吧, 世界会因此变得更加美丽!

技巧三:卒章显志法
如 2005 年湖北宜昌一考生《爸爸的鼾声也美丽》的结尾: 当然,你可能要说,无论怎样的鼾声,肯定没你说得那么动听,无非是你爸爸的鼾 声。我并不否认,生活中,有很多事,你换一种眼光或者心境去看,结果肯定会大相径庭。 在我的眼里,老爸的鼾声也美丽! 这篇作文在写了“爸爸的鼾声也美丽”的种种表现后,结尾采用卒章显志法,画龙 点睛地揭示出“生活中,有很多事,你换一种眼光或者心境去看,结果肯定会大相径庭。在 我的眼里,老爸的鼾声也美丽”的作文主旨,对于深入理解作文的内涵大有益处。

技巧四:抒发情感法
如 2005 年吉林一考生《清晰的面孔》的结尾: 我不会忘记,在我的青春时光中,曾经看过这样的面孔,在我的心中是那样清晰。 考场上,我不便写出他的姓名,他的姓名也不为许多人所知道。但我相信,像他这样的人, 世界上会有许多,像他那样的面孔,会永远清晰地印在他的学生们的心中。 这篇作文回忆了留在自己记忆深处的“班主任”的“清晰的面孔” 。因为人物、事件 真实, 所以作者在回忆之后, 便在作文结尾自然而然地抒发了自己对 “班主任” 的真挚情感。 像这样采用抒发情感法结尾,水到渠成,收束有力,确有些“豹尾”的特点。

技巧五:呼唤号召法

如 2005 年吉林一考生《爱心?童心?我所欲》的结尾: 爱心、我所欲也;童心,亦我所欲也。二者可以得兼,功名利禄皆可抛弃。朋友, 让我们向爱因斯坦、安徒生这两位楷模学习,让我们保持爱心,坚守童心,努力开创辉煌的 明天,让世界变得更美好! 这是一篇议论文,全文在充分论证了中心论点“爱心、我所欲也;童心,我所欲也。 二者皆我所欲”后,结尾采用呼唤号召法,向读者提出了“让我们向爱因斯坦、安徒生这两 位楷模学习,让我们保持爱心,坚守童心,努力开创辉煌的明天,让世界变得更美好”的呼 唤号召,强调、深化了论点,又使作文的写作目的得到了很好地凸显。

技巧六:巧发疑问法
如 2005 年山东泰安一考生《为自己插上责任的翅膀》的结尾: 综观历史长廊,值得我们敬佩学习的人太多了。面对新世纪,我们是否更应该毫不犹 豫地去承担那份属于自己的责任呢? 又如 2005 年江苏常州一考生《看天,给我带来的好心情》的结尾: 看天,给我带来好心情。你呢? 通过发问, 能引起读者思考并寻求解答。 作文结尾提出的 “问题” 其显而易见的答案, 启迪读者“面对新世纪” , “更应该毫不犹豫地去承担那份属于自己的责任”

技巧七:景物烘托法
如 2005 年江苏无锡一考生《精彩的有趣的郊游》的结尾:歌声、笑声、掌声在山间久 久地回荡着,连云彩都忍不住探下头来,在平静的湖水上投下倩影。 景物描写在作文中最主要是起烘托作用的。像上面第一篇作文的结尾,通过描写“歌 声、笑声、掌声” , “云彩”等景物,烘托出“郊游”的“精彩” 、 “有趣”及“我们”的愉快 心情;由此我们说,采用景物烘托法结尾,可以使作文结尾在表情达意上含蓄隽永,感染力 强。

技巧八:耐人寻味法
如 2005 年广东一考生《又一次借碗》的结尾:我慢慢接过这碗面条,话也没说得出, 这碗面真的很香,很香??这其中包含了什么味道,我也说不出来。 上面的这篇作文,在结尾时采用了耐人寻味法。第一篇作文的结尾作者有意识地略去 了“我明白了”后面的内容,给读者以思考的广阔天地,有助于读者深刻理解和把握作文的 主旨;这样的结尾因和前文在内容上形成了强烈的反差,自然能引起读者的深入思考,而且 它还具有出乎读者意料,但又在情理之中的艺术效果。 总之,中考作文要想成为美文佳作并获得高分甚至满分,掌握作文完美作结的技巧,使 其具有一个有利于“文增威”的小翘的“豹尾”至关重要。

各类作文的精彩开头和结尾 友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传 递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个 人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如 仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,

会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在 XX 事情后, 体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如 同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却 可以创造无数的奇迹。

宽容
开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超 越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能 融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正 因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋 予生命以永恒。

理解
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱 的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共 有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

感恩
开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚 蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩 才会有这个多彩的社会, 因为感恩才会有真挚的友情。 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾: 怀着一颗感恩的心, 去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐, 放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活 更加充实。

集体温暖
开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把 自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 结尾: “一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。 ”让我们主动关心集体, 热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

师生情
开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感 最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一 片天空下,我们用爱播撒着希望?? 结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学 生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

给予

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生 命放进了别人心里, 关怀他们一些, 帮助他们一些, 你的生命之花便会在别人心中常开不败, 溢满心香。 结尾:赠人玫瑰,手有余香!

关爱
开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上 也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满— —爱! 结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们 的家园才会更加温馨美好

诚实
开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。 结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜 花,送之于人手有余香。

责任
开头:责任感是诸葛孔明'鞠躬尽瘁,死而后已'写就的《出师表》 ,责任感是孔繁森离家 别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》 。 结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都 把

助人为乐
开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。 结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮 助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

珍惜
开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走; 睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走” 。懂 得珍惜,人生便是一种永恒。 结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚 风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有 的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。


更多相关文档:

作文凤头豹尾法

作文凤头豹尾法_高中作文_高中教育_教育专区。一、开门见山法此法又可称“直接点题法” 。这种方法是起笔入题,或说明写作缘由,或提出全文主旨, 或直奔故事,非...

中考作文凤头豹尾技巧

扮靓你的作文——中考作文凤头豹尾技巧凤头七法 之一:设计悬念,吸引读者 例子:我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听 ...

高考作文凤头豹尾

高考作文凤头豹尾_高考_高中教育_教育专区。高考作文凤头豹尾好的开头是作文成功...法;我要歌颂的?忙?,是为他人幸福而忙,为社 会进步而忙!(不蔓不枝,主旨...

高考作文技巧——凤头豹尾法

高考作文技巧——凤头豹尾法_高考_高中教育_教育专区。高考作文技巧——凤头豹尾法 写作佳苑 2009-08-21 1450 凤头豹尾法 我国元朝时的乔梦符说:“作乐府亦有...

高考作文技巧——凤头豹尾法

高考作文技巧——凤头豹尾法_高考_高中教育_教育专区。高考作文技巧——凤头豹尾法 写作佳苑 2009-08-21 1450 5d56b7b40100eh6h 凤头豹尾法 我国元朝时的乔...

作文“凤头豹尾”的12种方法)

作文凤头豹尾”的 12 种方法凤头篇 写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里...3.名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能...

作文凤头豹尾

作文凤头豹尾_高中作文_高中教育_教育专区。原文地址:高考语文作文精彩凤头豹尾 50 例作者:晚晴 09 高考语文作文精彩凤头豹尾 50 例俗话说:“织衣织裤,贵在开头...

作文技法探秘——凤头豹尾法

作文技法探秘——凤头豹尾法 此文档来自:涵文夜语 我国元朝时的乔梦符说:“作乐府亦有法:凤头,猪肚,豹尾,六字是也。”凤 头豹尾法就是说,起要美丽,有如...

作文指导-凤头豹尾

凤头豹尾 9页 免费 作文指导打造简洁靓丽的... 3页 免费作...我们不能生搬硬套,要学会在这些“死法”中求变,从实际出发,真正进入文章“...

作文结构创新招术之凤头豹尾法

作文结构创新招术之凤头豹尾法 我国元朝时的乔梦符说: “作乐府亦有法:凤头,猪肚,豹尾,六字是也。 ”凤头豹尾法 就是说,起要美丽,有如凤头, “开卷之初...
更多相关标签:
作文万能凤头豹尾50例 | 作文凤头豹尾 | 凤头豹尾 | 凤头豹尾猪肚 | 打女生光屁屁家法作文 | 小学生作文辅导方法 | 法制在我心中作文 | 关于宪法的作文 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com