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苏教版七年级一期生物实验教学计划


七年级生物实验教学计划
生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产 生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。 所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻 炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下: 一、指导思想 通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察 事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育 落实到实处。 二、教学要求 1.演示实验必须按课标要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现 象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的 切身体验。 2.学生分组实验,也要按课程标准的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果 的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生 物学兴趣和语言表达能力。 3.在开放实验室方面,为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎,查找与教学内容相关并且学生感兴 趣的实验内容,提前列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实 验进行预做,使教学能够得心应手。通过开放实验室活动,让学生的动手能力和实验操作能力有所提高,并 且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。 三、实验课的教学方法 实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多 动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归 纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识 的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。 四、实验教学的准备工作 1.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按 计划安排实验。 2.任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关 事宜提前准备好,做到有备无患。 五、将德育工作渗透于教学中 1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。 2.要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。 3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严 谨的科学态度。 4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实验记录。 六、本学期生物实验教学进度表 实验 实验时 页 序号 间 码 1 2 3 第1周 8 第 2 周 21 第 3 周 22 实验 类型 演 示 分 组

实验名称

所需主要仪器及器材

√ 影响鼠妇分布的环境因素 √ 认识显微镜 √ 显微镜的使用

培养皿、吸水纸、纸板 显微镜 显微镜、普通报纸、剪刀、载玻片

4 5 6 7 8 9

第 3 周 25 第 3 周 29 第 4 周 35 第 4 周 40 第 5 周 45 第 6 周 52 √ √ √

√ 制作临时玻片标本 √

显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、滴管、纱布、 叶片、自来水

蚯蚓在什么样的物体表面爬的 蚯蚓、硬纸板、玻璃板、自来水 快 显微镜、载玻片、盖玻片、刀、镊子、滴管、洋 葱、碘液、吸水纸 显微镜、载玻片、盖玻片、牙签、滴管、碘液、 吸水纸、纱布、0.9%生理盐水 草履虫、 载玻片、 盖玻片、 滴管、显微镜、食盐、 蔗糖 绿色开花植物,镊子,解剖刀,显微镜 浸泡 24h 的大豆种子 放大镜、显微镜、萌发大小麦种子、根尖纵切玻 片标本

√ 洋葱鳞片叶表皮细胞结构 √ 人的口腔上皮细胞

√ 洋葱根尖细胞分裂的基本过程 洋葱根尖细胞分裂的玻片标本,显微镜等 草履虫对外界刺激的反应 绿色植物体的结构层次 √ 大豆种子的结构

10 第 6 周 56 11 第 7 周 63 12 第 7 周 64 13 第 8 周 68 14 第 9 周 72 15 第 10 周 79 16 第 10 周 79 17 第 11 周 84 18 第 11 周 85 19 第 12 周 94 20 第 12 周 96

种子萌发需要的外界环境条件 大豆种子或蚕豆种子、小容器、土壤 √ 植物根尖的结构



外界溶液浓度影响根细胞的吸 有两对以上叶的豆类幼苗、 烧杯、 10%的食盐水, 水 记号笔 √ 木本植物茎的结构 显微镜、 杨树或其他木本植物的一段茎、 茎的横 切面玻片标本 带叶的木本植物的枝条、红墨水、放大镜 桃花(或康乃馨、一串红、菊花等) 、镊子、刀 片 花生的果实 显微镜、 刀片、镊子、 载玻片、 盖玻片、 培养皿、 植物绿叶、叶片的横切面玻片标本、自来水 显微镜、 载玻片、 盖玻片、 镊子、刀片、 培养皿、 滴管、新鲜的黑藻或绿色植物的叶片 黑纸片、曲别针、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒 精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、自来水、 酒精、碘液、盆栽的天竺葵 玻璃漏斗、烧杯、试管、火柴、金鱼藻或黑藻、 自来水 蔬菜,黑色塑料袋,软管,锥形瓶,止水夹 一株生长旺盛的盆栽植物、透明的塑料袋、线



茎的疏导功能 √ 花的结构 √ 果实的结构 √ 叶片的结构



绿叶细胞中的叶绿体

21 第 13 周 99

√ 绿叶在光下制造淀粉

22 第 13 周 101 √ 23 第 14 周 106 √ 24 第 16 周 120 √

绿叶在光下产生氧气 植物呼吸作用产生二氧化碳 绿色植物的蒸腾作用

2012.9


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