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作文《写一个人物群体》课件


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我们每个人都不是孤立地生活在这个世界上 的,从小到大,生活中都离不开群体的影子。在 学校,班级的同学们就是一个群体。在家里,爸 爸妈妈、爷爷奶奶也是一个群体。人与人之间的 这种联系犹如河流中的小水滴一样,正是有了千 千万万的小水滴,河流才得以存在。而正是有了 这一个个不同的群体,我们才能够在其中学习、 玩耍,拥有正常的生活。 ? 介绍一个群体其实就是我

们学习过的“写人 作文”,同样需要抓住人物的语言、动作、神态 及心理活动等方面来突出人物的特点。但是需要 注意与写单个人不同的是,介绍群体时,不但要 分别写出每个人的特色,更要写出他们之间的联 系、彼此的关系等。

一个人物群体—— 就是一群人,而这些人之间是发生 联系的。俗语说“三人为众”,起码要 三人以上才算一个群体。

群体包括: 家庭、班集体、学习小组、班干部组、
篮球队、卫生小组、执勤队、兴趣小
组… … 。

1、你最喜欢哪个群体? 这个群体有什么特点? 2、你最喜欢这个群体中的哪几个人? 他们各有什么特点?

1、写家庭:

①、我的一家 ②、温暖的家 ③、我家的“三条虫” … …

2、写班集体: ①、我们班的“四大才子” ②、咱班的“高矮肥瘦” ③、我班之最
④、一个温暖的集体

… …

习作指导:
要写好一个人物群体,需要一定的方法和技巧。最 重要的一条是要有详有略,详略得当。
1、抓住典型事例做文章
人物的思想品质和性格特征是通过一个个具体事例反映出来的, 写人一定要抓住最能表现人物品质的典型事件,这样才能把人物写 得活灵活现、令人信服。最能说明人物思想品质的事件,就属于典 型事件。“轰轰烈烈”的大事是典型事件。看似平凡,实则包含着 人 物不平凡品质的小事也是典型事件。俗话说:“一滴水可以折射出 太阳的光辉。”通过一个典型事例写人,是写人作文最常用的方 法。

2、在言语性中彰显人物个性
言为心声,一个人的语言表达是展示其性格特征的一 面镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话 看出人来。”所以,写人一定要重视语言描写,选择人物 有代表性的语句,来刻画人物的内心世界,表现人物的个 性和思想。 语言要符合人物的身份,千万不可凭借想象给人物强 加语言。除语言外,动作描写对刻画人物性格、表现人物 品质有着非常重要的作用,要描写人物的行为,就必须细 心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词语。

3、表里如一才是真
要把人写真,就要对所写的人进行观察分析。除了对 描写对象进行语言、行为和外貌的描写外,有时还要对其 内心活动进行一番推敲。这样,就可以表里如一地刻画出 人物的品格。我们读过的文章中,经常见到这样的话:“我 想······”“他在心里盘算着······”“我的心里像打翻了五味 瓶,酸甜苦辣一齐涌上心头······”。这些都是对人物的内 心世界进行描写的标志。

4、不可千人一面
写人,常常要描写外貌。外貌的范围很广,如体态、 容貌、衣着、神情等。抓住人物特点写好外貌,才能把人 物栩栩如生的展现在读者面前。描写人物的外貌,就要抓 其最突出、给人印象最深的特征。 有些同学写人时,缺乏真情实感,不管男女老少都一 样。如果对所写人物的外貌进行认真的观察,就会发现, 世界上没有两个外貌完全相同的人。因此,要做到描写因 人而异 。还有,写人物的外貌时,一定要围绕文章主题 的需要抓住特征来写,要善于取舍,不要不加取舍地全面 描写。

写作提示: 先写3、4个人物片断
先确定群体,再拟定一个恰当的题目, 选择这个群体中3、4个人的特点写,通过

事例突出人物特点。

评价一篇作文的标准:
1、文章的字词、标点是否正确?语句是否通顺? 2、运用了哪些好词佳句?(划出来) 3、是否通过实例和人物的描写突出人物特点, 把握好主次之分,做到详略得当? 4、表达的感情是否真挚?

我班之最
“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一 家……”我们班上的51位同学就似51朵美丽的鲜花,开放在春 天的花国,争芳斗艳。他们都有各自的特点,因此常常会冒出 几个“最”字来。
最喜欢体育的要数小亮了。一提到体育课,他立刻变得精 神抖擞,因此深得体育老师的喜欢。每年的学校的田径运动会 上,他总是第一个报名。瞧,他站在起跑线上,两个拳头紧紧 地握着,又笑眯眯地向台上的我们挥舞着,好像在十分自信地 说:“第一名非我莫属!” 小珊和小玉最擅长舞蹈。他俩长得秀秀气气,又细又高的 身子配上惹人喜爱的小脸蛋,好比两朵娇艳的鲜花。每年的” 六一“文艺汇演也总少不了她俩的身影。

? 最怕羞而又手巧的男生要数小浩了。每 当老师提问他时,他就羞得像小女孩,脸 霎时变成了一块红布,声音小得跟蚊子似 的。坐在后排的同学开玩笑地说:“就是 我们的耳朵接上天线,恐怕也难以收到小 浩的声音。”你看他胆小怕羞,但做起细 巧的活儿来可是一流的,团花啦,剪纸啦, 彩色染纸啦,他可真称得上高手。 ? …… ? 51朵花儿各有各的芳香,51个同学 各有各的拿手活儿, 这就是我们班,一 个集“最”字特色的班。

? 我的一家
? 我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我, 4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起, 却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家 庭充满了欢乐。不信,请看...... 幽默老爸 爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑 话,逗得全家笑个不停。这不,晚饭后, 他又开始了:“从前,有个学者,最喜欢 形象化教学。一天,他给学生解释了一个 句子,‘此乃尸也’。学生不明白他说的 是什么意思,这个老师就往地上一躺,一 动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸

? 这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着: “此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔 笑道:“你呀,真是个老顽童。”只见爸爸 站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年 少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变 成老太婆了!”“哈哈......”房间 里又响起 一阵笑声。
夸张老妈

老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点, 那就是说话特别夸张。每天天不亮,老妈就 扯着嗓子喊:“儿子,快起床呀,还有5分 钟就8点了。”吓得我一阵紧张,赶忙穿上 衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看, 还不到七点半呢!

? 最有意思的一次是,我们一家要去机场接外 公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可 是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子 摇摇头。真让我拿她没办法。一天,外婆送 来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好 几个,我再回头看她:所有的口袋里都装满 了苹果,嘴里还叼着一个大的。那样子真滑 稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”。
“研究生”—我 要说家中另一位重要的成员,那就是我啦! 我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛 下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是, 内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什 么都感到好奇。我曾砸破闹钟,研究

? 指针为什么不吃饭就能不停地走路;我 曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说 话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是 不是还会游泳。为了这些研究,妈妈免 不了打我。就因为我是个“研究生”, 所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人 放在家里,说怕我把房子拆了研究房子 是怎么造出来的。 瞧,这就是我的一家,你跟喜欢哪一位 呢?欢迎你来我家做客!

我的家庭( 我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很 调皮的我。 妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在 看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我 就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说: “妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀? 衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。 吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是, 我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说: “勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说: “快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现 好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。
调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈 妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为 我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还 不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈 妈我要对你们说一声:“我爱你们。”

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我的家
每个人的家里都有自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,而且每个人都有不同的性格 征。 我的爸爸比较臭美。每天早上他都用洗面奶把脸洗的干干净净,洁白无瑕, 梳一个帅气的发型,抹上发胶定型。每天晚上他的头发很扎手,像刺猬一样。 爸爸是属虎的,人人说“老虎屁股摸不得”哈哈!这下连头发都摸不得了。 我的妈妈很会保养。每天早上洗了脸都对着镜子擦这样抹那样。什么保湿补 水的,什么祛斑养颜的,什么护肤的......应有尽有。 我的爷爷瘦瘦的高高的皮肤黑黑的。别看爷爷年过七旬,可还是很精神,没 有事情的还种种菜。爸爸妈妈不在家的时候还 经常给我和奶奶做饭吃。 我的奶奶说话絮絮叨叨的,总喜欢温馨提示。我刚背上书包走出门没多远, 奶奶就开始问:“你穿了多少件衣服?冷不冷?吃饱了没?东西都带了吗?” 而我呢?我总是不耐烦地说“我不冷,吃饱了,东西都带好了,拜拜!”接 下来介绍一个重点人物—我。我是一个比较调皮的孩子。一天,我们家的猫 咪在沙发上呼噜呼噜的睡觉,我悄悄走过去摸它的猫毛,观察它尖锐的牙。 突然,它伸过那个邪恶的爪子在我洁白的脸上留下了两道淡淡的疤痕,唉, 调皮总是要付出代价的。 瞧!这就是我的家,欢迎来我家做客!

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? 我的家庭 ? 每一个人都有家庭,而且都是不一样的,有的家庭是快乐的,有的家庭是幸 福的,还有的家庭是有趣的。而我的家庭是多姿多彩的,下面我给大家讲一 下我家发生的事情。 有一次,弟弟考数学考试,所以弟弟一点都不害怕,因为弟弟数学很棒, 每次数学考试都可以考到95分以上,但从没考过100分。过了几天,弟弟的考 试成绩出来了,让我和妈妈爸爸大吃一惊,弟弟竟然考了100分,妈妈又像往 前一样唠叨的夸着弟弟,为了庆祝弟弟考了100分,爸爸决定带我们去圆明新 园玩,我们开心极了。这就是我们开心的家庭。 还有一次,爸爸妈妈正在看一个电视剧,似乎很好看,让爸爸妈妈送入 了迷,我也看了起来,弟弟也看了起来,每到广告时,我们就急忙上洗手间, 一到电视剧有了,就又回到沙发上继续看,有时候广告时间太长了,爸爸都 迫不及待的想去网上看,没啦,妈妈想的去网上看,爸爸在网上放了出来, 我们睡在爸爸妈妈的床上看电视剧,好看极了。这就是我们幸福的家庭。 最后一次,我们正在吃饭,爸爸的同事打电话过来叫爸爸去打麻将,爸 爸跟妈妈说同事嘛,打一打,12点回来,妈妈说哦,早点回来。12点多了, 爸爸还没回来,妈妈打了十多个电话,爸爸还关了机,妈妈知道爸爸肯定输 了,早上6点多,爸爸回来了,和妈妈吵了起来。这就是我们吵架的家庭。 这就是我的家庭。你们的家庭又是什么样的呢,大家的家庭都是多姿多 彩的,家也是我们成长的地方,我们要保护好自己的家。

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我的班级 我们班是由四十七个兄弟姐妹组成的大集体。 这么多的伙伴、同学,胖的、瘦的、高的、矮的……各有各的 姿态,各有各的性格。在这些人中,有的人滑稽,能将人逗得捧 腹大笑;有的人调皮,常气的人怒发冲冠;有的人能干,让人佩 服得连连称赞;有的人古怪,常让人感到莫名其妙。 先说说我们班上的朱军吧,他可真够胖的,如果让他弯下腰, 你肯定觉得他像一个地球仪。他的名字很有名,一听就让人想起 了中央电视台著名的节目主持人“朱军”。他的力气很大,我想 拔河比赛一定少不了他。小个子也有啊!就说康睿捷吧,虽然她 个子很小,只有朱军身高的一半,但是她很聪明,学习很努力, 她还弹得一手好古筝。 还有我的好朋友田梓娴,她胖乎乎的,长着一双小眼睛,笑起来 非常可爱,我俩在一起常有说不完的话。 我们班还有画画大王“王欣”,长跑健将“陈毅”,这个名字 是不把你吓一跳啊!——这不是跟革命领导人的名字一样吗!还 有会跳舞的姚可涵,还有……他们各有各的特点。 他们不就像百花园里多姿多彩的鲜花吗?我生活在这个大集体 里真开心!

? 我的班级 ? 我的班级在我们学校那可是数一数二的,不是我吹,我们班可是 一个文武双全的班级,英语是现在的交通语言我们的班主任就是 一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们 班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流,抱头鼠窜”对还包括丢 盔卸甲。不用多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆 战心惊,无地自容,君子动口不动手吗? ? 还有那一个个作文小天才,小说家张甜甜,他那文章写得就像是 自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声,看着万里无云的天 空,那绿色绿的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是 什么?哦那是太阳照到湖面反来的光。 ? 我们班的大将军也很多十分的厉害,这一次的会操比赛要不是有 张猛,老师还真的要不知所措,看他那腰板,听他那洪亮的嗓音, 你就会知道他是体育委员,但是我遗憾的告诉你其实他不是他只 是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生 气了能一下把你抛到几米开外。 ? 全班大都督就是我了,虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不 是吗?全班就只是靠我了,在我与其他班委的共同协助下我们班 的纪律,卫生,学习等方面都是在全年级数一数二的,当然这也 有老师的功劳。 ? 怎么样现在了解我们办了吧?我想他是你梦想的班级吧?

题目恰当 开头要精、简 介绍人物注意把握主次和突出特点 结尾点题


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