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20130405厦门市省质检作文情况分析


20130405 厦门市省质检作文情况分析
【试题分析】 该作文题目选用科普作为材料, 给考生更多的审题和立意的自由, 要写好这个材料作文, 读懂材料是关键。 作文材料的主要内容是:一个人人体细胞的七年替换,生理上将变成另一个人。 根据材料,可归纳出“替换与结果”这对核心关系,并以此类比人类社会的精神情态、现 实状态、环境生态、历史形态的不断变化(蜕变、变革、变换、变量

,革新、创新、改革等) , 而形成(造成、产生)了新的局面(状况、格局,风貌、风气、风景、风俗等) 。考生只要 能在这个框架下立意、命题,都属于读懂材料,准确理解题意的。 根据材料, 可归纳出“结果与时间”这对依存关系, 并以此类比人类社会想要形成 (达到、 实现)某一精神情态、现实状态、环境生态、生活形态,需要较长一段时间的变革与努力。 考生只要能在这个框架下立意、命题,也属于读懂材料,正确理解题意的。 根据材料,还可归纳出“变与不变”这对对立统一关系,并以此类比变的是外在的形态, 不变的是内在的思想灵魂。考生只要能在这个框架下立意、命题,也属于读懂材料,正确理 解题意的。 如果考生只是单一论述“变化”(变革、变换、变量,革新、创新、改革等) ,或只论述“时 间”,或只论述“原因”等,则不够切题。 至于与以上均不沾边的,则离题了。 【典型立意】 1.今年花胜去年红 2.吐故纳新,保持本色 3.蜕变自我,精彩人生 5.把自己翻新 6.在改变与坚守中行走 7.外物流移,我心永恒 8.量变引起质变 【存在的问题】 从整体来看, 考生的作文能力还有待提高, 除了部分学生能体现出高三学生应有的写作 能力以外,相当多的学生还停留在低级的写作层面上。主要问题有: 1.偏题、套题严重。 有的移花接木,偷梁换柱将材料当作跳板,转移话题。比如,先谈“变化”,然后大谈特 谈“变化”的条件,如“机遇”、“理性”等等。 2.立意肤浅,内容庸俗。 部分作文结构简单,一般是举三个事例,每个事例后稍加点评回扣材料,平面展开,缺 乏深度。有的也引用名言,但名言与论点之间缺乏内在联系。 3.扣题不紧,无效论证。 这类文章表面上始终扣题,实质上不合逻辑。有的穿鞋戴帽,生搬硬套,开头结尾处敷 衍一下材料,主体部分基本靠套。有的缺乏素材或强行将不合理的素材用作论据。 4.平面论证,逻辑不清。 部分作文分论点的逻辑不清,或分论点先后顺序混乱,或分论点之间重复,在一个层面 绕来绕去;结构的模式化,平面展开,排比式的结构最常见,这些文章,只在例子的量上做 文章,而缺乏纵深的推进、论证,即缺少“为什么”“怎么办”……追问。 【教学建议】 1.加强审题立意的训练。建议在省质检后选取不同类型的作文材料,脚踏实地地引导

学生去审题,去读懂材料内涵,确定自己能把握又准确的立意。 2.加强作文素材运用的训练。鼓励学生将积累的写作素材适当进行分类,引导学生深 入探究一些素材的精神本质, 而非记住现象或事件原委, 让学生使用时能真正将道理分析清 楚。 可适当做一些运用素材论证论点的片段训练, 尤其是要明晰论点与论据之间的内在逻辑 关系。 3.继续强化规范议论文的文体要求。最好通过同一命题的规范议论文和“四不像”的文 章作比较,让学生有直接的感知。 4.提供一些基本模式,帮助议论文写作有困难的学生,完成 800 字议论文的写作任务。 附优秀范文:

今年花更胜去年红
天行有常,一个人只需七年便可脱胎换骨:万物有序,发展的长河从不会因个人的停歇 而阻止。 革故鼎新,继往开来,在事物滚滚向前的浩浩大队中,唯有以发展的眼光看问题,与时 俱进,才不至于湮没于历史的洪水中,被无情碾碎。 随着社会日愈加快的步伐, 身处于其中的我们应时刻警觉自身的更新。 就像武侠大师金 庸先生为我们做出的榜样一般: 年届八旬的白发老人不愿被时代所抛弃, 毅然决定进入剑桥 大学深造,善哉斯人!老人尚且有这番过人的气魄和远见,更何况年华正好,青春年少的我 们呢! 而历史的不断向前, 裹挟的不仅是夹杂在其中的芸芸众生, 更是千万人组成的国家民族, 从古代的君权至高无上,到新中国建立伊始的集体观念,再到去年年末习近平所说的“人民 对于美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。 ”随着民主思想的深入,公民意识的觉醒,国 家政府服务中心的转移变迁,我看到一个民主、独立的国家正在崛起,而正是以发展的眼光 看待时代的道路,才铸就了中国一年更比一年好的神话。 但与此同时,有些固执的人们干脆“躲进小楼成一统” ,不愿接受发展带来的挑战。还 记得中东利比亚那个身着五彩华服的卡扎菲吗?曾经的革命领袖在权利的枷锁中固步自封, “独夫之心,日益骄固”,当世界都在宣扬民主的时候,他的中央集权变本加厉,当然,发 展的车轮从不把自大者放在眼中,停泄不签的蜉蝣只能成为轮下之鬼。 与固执相较,我们自然提倡发展,但却有所保留的发展。我们要的不是五四中“打倒一 切旧文化”的绝对抹杀和更新,而应该是取其精华去其糟粕的“拿来主义” 。就像细胞更新 一样,更新的是苍老破解的细胞质,保留的是不可丢弃的遗传物质。 反观当下, 多少人打着发展革新的幌子污染着社会的正确价值取向: 宁愿在宝马车里哭, 把情感当筹码,却说成发展“现实主义” ;提着“干爹牌”的皮包,把尊严当工具,却说发 展“唯物主义” 。当蝇营狗苟成为主流,投机取巧成为骄傲,这些绝不是我们所乐见的发展。 真正的发展革新应该是在保留本真的基础上的发展。 年年岁岁花不同,不同的是更加动人的外表,保存的是依旧芬芳的内心。花如此,人亦 然。 年年花香香依旧,今年花胜去年红。 【评点】 从审题立意上看,本文抓住了材料中的要素:时间、替换、结果,并以形象化的语言清

晰的呈现于题目中; 然后从个人与国家的层面上展开论述, 通过层递与正反对照的结构安排 有序展开;最后反观当下,联系实际,点明了当下某些人的情感、价值取向上的误区,展示 了良好的对文章的整体驾驭能力和语言表达能力。 从论证上看,作者能够从对比中提出我们要的不是“绝对抹杀和更新,而应该是取其精 华去其糟粕的‘拿来主义’ 的解决办法;并且能结合材料提出“就像细胞更新一样,更新 ” 的是苍老破解的细胞质,保留的是不可丢弃的遗传物质”的主张,有一定深度。 稍显不足的是,文章开头对材料的蕴意挖掘还不够充分,就匆忙地进行列举事例。错别 字的出现也给文章添了瑕疵。 (厦门一中戴祖武老师)

把自己翻新
哲人曾说过: “你永远无法再次淌过同一条河。 ”自其变者而观之,人不过是一颗水滴, 在浩浩荡荡的长河中,为了不断地顺应,我们必须将自己翻新。 七年的时间, 可以将一个人体内的细胞完全翻新, 而我们每一瞬间都在经历着代谢与更 替。那些坚持古板的原则一成不变的人,岂不和刻舟求剑的人一样可笑呢? 老路走起来固然稳妥,但走的人多了,也就容易塞车。新路固然崎岖充满泥泞,但也使 来人的脚步印得更加清晰。詹姆斯卡梅隆从未一成不变地活在《泰坦尼克号》里,他在那颗 蓝色的梦幻星球里邀游, 渐渐顿悟了永恒的真谛: 想要永远成功, 必须翻新自己! 对他而言, 他翻新了自己,对世界而言,他颠覆了人们对他的印象,他刷新了电影票房,他打破了 3D 电影的历史。翻新,为他带来了空前的成就。 物种为了进化,翻新了基因库;地产开发商为了高楼大厦,翻新了土地;世间万物为了 进步,不断地翻新着自己。齐白石老人拥有这个觉悟时,几乎所有人都以为为时已晚。但齐 白石老人衰年变法的成功同时让所有人意识到: 翻新自己, 无论何时开始都不晚。 翻新自己, 才能真正使自己永垂不朽。假使詹姆斯卡梅隆只是躺在《泰坦尼克号》上坐享其成,又会是 谁去创造电影史的奇迹?假使齐白石只是守着原有的画风, 而不去翻新自己, 他会如今日一 般声名显赫?想要创造新的成就,就要翻新自己。 雄鹰惟有拔光羽毛,敲碎喙,将自己翻新后才昨以在天际翱翔;夏蝉惟有在地下沉睡七 年,重生后才得以叫窄天地;蝴蝶唯有作茧自缚,羽化破茧后才得以振翅高飞。翻新自己定 要付出一定代价。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出;操千剑而识其器,闻千曲而晓其声。 重获新生的难能可贵,使一代代人为之奋斗,为之不断翻新自己,岂不乐在其中? 然而,翻新自己,也不能够盲目夸父逐日,精卫填海,愚公移山,方向错了,希望就变 为一滩泡影。莫奈晚年致力于画睡莲,却大获成功。找到适合的方向翻新自己,定能有所收 获。 正如这一篇伴随着脑细胞凋亡又翻新的文字,我的思想也仿佛得到了翻新。 【评点】 本文值得推崇之处有三:一是准确的审题,精当的主题提炼;二是应试作文写作格式上 的讲究; 三是展开部分的排比句式和比喻修辞的综合运用, 这使得其语言面貌从总体上看显

得容光焕发。文章第一、二段分别完成了导入、扣题、引出观点这三大任务,倒数第二段文 字不多,但显出论证思维的严密性。 本文不足之处在于其思维形态上的“点状”与“平面” :其论证是“翻新自己” ,其论证 思维只是围绕着一“点”举例说明之,而缺乏论证深度。 (厦门一中苏宁峰老师)

蜕变自我,精彩人生
每个人的身体,细胞的替换时间都是不相同的。要想让细胞全部更新,需要七年的洗 礼。 人生是一个不断进步与修饰自我的漫长旅途。于丹曾说: “生命应该有所坚持,而生活 可以随遇而安。 ”为了追求更高的自我价值,改造自我将是一项终生践行的浩大工程。 没有人会说: “我已经相当完美,一点进步的余地也没有了。 ”因为这世上没有“最好” , 只有“更好” ,惟有不断地进步才能离那“最好”愈来愈近,才能破茧重生,迎接新的旅程。 改造自身应该学会循序渐进, 脚踏实地。 十六岁小博士张炘炀的事迹在网络上被传得沸沸扬 扬。有人称赞,有人斥责,但我认为,无论张炘炀最终结果会如何,都是毫无意义的。一步 踏错,即便脚步再快,也只能离正道渐远。 张炘炀认为的成功就是有车有房有北京户口, 为此, 他甚至要胁农民父亲在北京全额买 房,全然不顾及父母亲省吃简用培育他的恩情,其行为无不彰显出“拔苗助长”的以来的负 效应。改造若不遵循事物发展的规律,势必要吃大亏,成功的艺术品,都是经过一层一层地 打磨完善而来,急功近利只能换来残次不全的复制品。 改造自身应该从心灵的蜕变开始。 本雅明有言: “新时代的人们只学到了旧贵族的缺点, 却对他们的品味与兴趣目若无睹。 ”中国人正在走向致富的道路,他们成为了有钱人,都将 双眼紧盯名车豪房奢侈品, 无疑这是快速经济发展的弊病, 因为贫穷使我们更着眼于物质享 受,但也因此,我们的人文素质却远不及发达国家。脱去贫穷或许使我们更光鲜亮丽,但这 并不能赢得更多的尊重与敬佩, 唯有在精神上的进步才能真正的焕发光彩。 作为一个人有所 追求的人,我们更应该着眼于本质的改造。 因为精神上的贫脊,远比物质上的乏来得可怕。 生活是展现自我的舞台,每一幕都是不同的人生。唯有不断地蜕变,才能让生命更加精 彩。 【评点】 文章的标题即亮出作者的观点,蜕变自我才有精彩的人生。文章从两个层面展开论证: 一是为什么要蜕变自我, 因为 “人生是一个不断进步与修饰自我的漫长旅途” 二是怎样 ; “蜕 变自我” ,作者认为“改造自身应该从心灵的蜕变开始” 。两个角度的论证均注意到了事理与 事例、正面与反面论证的相结合。文章结尾简洁有力,照应了标题。 文章的不足之处是:第一自然段照抄材料,与第二段有所脱节,行文的流畅性不足;第 三、四自然段思路不够清晰,张炘炀的例子要“论证什么”不明确。 (厦门外国语学校黄亮生老师)

外物流转,我心永恒
千年前屈原悠悠一叹: “虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”诚如此言,身体躯干可 以更换可以支离可以破碎,但于心腔中跳动的那股赤诚,游动的满腔热血,却是无论的侵害 损毁,都亘古不变。外物流转瞬间即变,我心永恒万世不改。 即使身体的细胞仅七年便要全身心地更换一次, 即使从生理来讲七年后便不再是我, 但 游荡在身体中的灵魂不会因为细胞的消亡而消失, 沉淀在内心的情怀也不会因为代谢的进行 而隐藏,因为精神是房屋的,情怀是长存的。 当代文坛享誉盛名的巴金先生便 是精神长存的最佳佐证。在十年文革期间,繁重的劳 动, 艰苦的环境并没有磨损掉他作为一个文人内心的执着与追求, 他身上的关于一个民族和 国家的勇于反省的这种精神并没有在十年的动荡中消磨如那易变的细胞一般,而是弥加珍 贵,越发坚定。于是在晚年一部部关于历史反思的书籍面世, 《忏悔录》 《随想集》等一部部 煌煌巨著横空出世,带着巴金先生未来的人格情怀变成铅字,沉淀于浩瀚历史之中。 纪伯伦有言: “我将自己酿成美酒,沉醉众生,而自己变为永久的窖藏。 ”确实如此,一 个人唯有坚定地心如本初,无视生理或外界物质的变化方可成为永恒。然而,却有那样多的 人随着身体细胞的更替, 自己的追求也随之变味: 曹禺晚年沉耽于物质之中鲜有优秀作品面 世; 曾一手创下国美的黄光裕因物欲膨胀最终陷入囹圄; 薄熙来因权力贪念的转变放弃自身 为党为民的信仰终成丧家之犬??无数的人,因内心情怀随着外物而走向落处,沦为堕落。 正如当下, 生理上的趋时更新, 生理外在物质的转变的直接体现便是人们物质生活的逐 渐丰欲, 人们曾长期恪守的传统美德和道德准则在物欲的裹挟冲刷之下早已不复存在。 于是, 高级官员尸位素餐无视百姓利益, 食品安全问题层出不穷威胁国人健康, 诚信道德缺失导致 坑蒙拐骗屡见不鲜??这一切, 都是人们罔顾内心道德和准则所造成的结果。 身体内细胞的 新陈代谢不是我们扔掉内心坚守的道德情怀的理由,更不能是一些人作奸犯科行坏事的借 口。 是的,外在物质瞬间即变,身体细胞七年即换,这个社会时代在高速发展,但作为人, 万物之灵长,也应有自己坚守的追求的不悔亦不改,这样,人类文明才有传承的希望,才有 发展的将来。 附录: 一、材料作文的基本类型 1.叙事类材料:概述材料,把握所记叙的人、事所表现出的主旨,然后根据材主旨选择 一个角度立意。 2.名言警句类(议论性材料) :要找出材料所提供的观点,以其为论题立意。 3.资料类材料:要找出资料的核心,以其为论题立意,切不可只抓其一,不顾其二、其 三……否则就会偏题跑题。 4.图表材料:分析构成元素之间的联系,理解内涵,把握其寓意是写作的出发点。 二、材料作文审题立意的基本方法 1、提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。 写材料作文时, 如果能准确地提

炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材 料作文时应尽量采用这种方法来立意。 2、抓关键句法 关键句常常有暗示材料中心的作用。 所以, 有些材料作文材料中的关键性语句可以作为 选择立意角度的突破口。 在材料作文的材料中, 关键句常常是命题者或材料中的人物的评议 性语句。 3、由果溯因法 事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作 文, 审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因, 往往 能找到最佳的立意。 4、由物及人法 写材料作文时,有寓意的材料或叙述“物”的材料,需要学生采用“由物及人”的横向联想 法进行立意,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现 象等,从而提炼出写作的观点。 5、明确褒贬法 有些材料作文, 材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感, 审题时学生必须充分捕捉 这些语言信息, 细致体会命题者的感情色彩, 这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立 意角度。 6、多向辐射法 有些材料作文的材料比较散, 常常会出现许多人和事, 好像根本就没有一个明确的中心。 对于这样的材料, 审题时学生可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多角度立意。 比如, 既可以着眼于甲事物立意, 又可以着眼于乙事物立意, 还可以着眼于甲乙两事物的关系立意; 既可以联系事物(对象)的正面立意,还可以联系其侧面和反面立意。 7、舍次求主法 有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。 因此, 审题时学生要明确哪些是材料的主 要人物或事件,哪些是材料的次要人物或事件,并舍弃次要人物或事件,从主要人物或事件 的角度审题立意。


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