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山东高中学生《发展报告》Excel样式表填写说明样式表填写说明


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日期 2011、5、20 2011、8、1

拟稿和修改 审核 修改

说明

增加 tj.xls、st.xls 样式表导入。

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/>


录 .................................................................................................................... 2 1 概述...................................................................................................... 3 1.1 文档名称.............................................................................................. 3 1.2 前言...................................................................................................... 3 1.3 样式表目录.......................................................................................... 3 1.3.1 课程类.................................................................................................. 3 1.3.2 发展报告信息采集类.......................................................................... 4 2 样式表填写详细说明.......................................................................... 5 2.1 LingYu.xls ............................................................................................ 6 2.2 KeMu.xls .............................................................................................. 6 2.3 MoKuai.xls........................................................................................... 6 2.4 cz.xls .................................................................................................. 13 2.5 tj.xls .................................................................................................... 14 2.6 jk.xls ................................................................................................... 15 2.7 pj.xls ................................................................................................... 16 2.8 py.xls .................................................................................................. 16 2.9 qt.xls ................................................................................................... 17 2.10 st.xls ................................................................................................... 17 2.11 sy.xls................................................................................................... 19 2.12 xx.xls .................................................................................................. 19 2.13 学业水平考试成绩样式表................................................................ 21 2.13.1 第 1 组................................................................................................ 22 2.13.2 第 2 组................................................................................................ 22 3 其他事项............................................................................................ 23 3.1 学分认定政策.................................................................................... 23 3.2 强调说明............................................................................................ 23

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1 概述
1.1 文档名称 学校客户端〃Excel 样式表填写说明。 1.2 前言 ? 数据的采集采用以填写 Excel 表导入为主,以个别数据通过客 户端修改为辅。 ? 导入 Excel 表到客户端程序时, 程序会自动判断数据的正确性, 并可以输出详细的错误诊断报告,以帮助老师比较方便地修 改。 ? 制作 cz.xls,tj.xls、jk.xls,pj.xls,py.xls,qt.xls,st.xls、sy.xls, xx.xls 这些样式表的表时,文件名前两位必须是相应模版样式 表的文件名,如?xx0401021.xls?与?xx.xls?前两位相同。 1.3 样式表目录 全部样式表共 2 类,10 个: 课程类:LingYu.xls, KeMu.xls, MoKuai.xls; 报告类:cz.xls,tj.xls、jk.xls,pj.xls,py.xls,qt.xls,st.xls、sy.xls, xx.xls。 1.3.1 课程类

3 个:LingYu.xls, KeMu.xls, MoKuai.xls。 供学校管理员使用,用来管理课程设置的领域、科目、模块。
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1.3.1.1 LingYu.xls 领域样式表。 该样式表仅供查询。 客户端程序里已预置领域,非特殊情况,该样式表不做修改、导 入。 1.3.1.2 KeMu.xls 科目样式表。 该样式表仅供查询。 客户端程序里已预置科目,非特殊情况,该样式表不做修改、导 入。 1.3.1.3 MoKuai.xls 模块样式表。 该样式表可供查询、修改。 班主任制作学分修习表时要参考该表。 客户端程序里已预置现有的必修、选修模块。学校不能修改必修 模块,但可以修改本校选修模块。 1.3.2 发展报告信息采集类

9 个:cz.xls,tj.xls、jk.xls,pj.xls,py.xls,qt.xls,st.xls、sy.xls, xx.xls。 用来记录《发展报告》所需学生数据。

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1.3.2.1 cz.xls 对应《发展报告》中?发展的标志性成果? 。 1.3.2.2 tj.xls 对应《发展报告》中?基本信息—身体素质? 。 1.3.2.3 jk.xls 对应《发展报告》中?基本信息—其他情况?里有关疾病和身体 残疾等情况。 1.3.2.4 pj.xls 对应《发展报告》中?综合评价—高中生活的经历与体会? 。 1.3.2.5 py.xls 对应《发展报告》中?综合评价—班主任综合评价? 。 1.3.2.6 qt.xls 对应《发展报告》中?基本信息—其他情况? 。 1.3.2.7 st.xls 对应《发展报告》中?身体素质发展状况? 。 1.3.2.8 sy.xls 对应《发展报告》中?基础素养评价、班主任评语? 。 1.3.2.9xx.xls 对应《发展报告》中?学分修习? 。

2 样式表填写详细说明
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2.1 LingYu.xls 描述领域编号,4 列。仅供查询,不用修改。 如例表:
领域编号 01 02 领域名称 语言与文学 数学 课程编码 0 0 原领域编号 1 5

第 1 列:领域编号, 2 位数字,领域编号。 第 2 列:领域名称,如?数学? 。 第 3 列:课程编码,1 位数字,为?0? ,无实际意义。 第 4 列:原领域编号。 每一行表示一个领域编号、领域名称的领域。 2.2 KeMu.xls 描述领域与科目关系,4 列。仅供查询,不用修改。 如例表:
科目编号 01001 01002 科目名称 语文 外语 领域编号 01 01 原科目编号 1 2

第 1 列:科目编号,5 位数字,前 2 位是领域编码,后 3 位为科 目编号(如 001、002、、006 等) 、 ,如语文科目编码是?01001?。 第 2 列:科目名称,如?语文 ? 。 第 3 列:领域编号,2 位数字,同 LingYu.xls 里的领域编码。 第 4 列:原科目编号。 每一行表示一个该科目编码、科目名称的科目在一个该领域编码 的领域里。 2.3 MoKuai.xls
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描述科目与模块关系,8 列。供查询,学校管理员可修改学 校模块名称。如例表:
模块编号 0100100001 0100100002 0100100003 模块名称 语文 1〃必修 语文 2〃必修 语文 3〃必修 科目编号 01001 01001 01001 原模块编号 8 9 10 必修选修 必修 必修 必修 考核方式 闭卷考试 闭卷考试 闭卷考试 学时 36 36 36 学分 2 2 2

第 1 列:模块编号,10 位数字,前 5 位是科目编号。后 5 位编号 中,第 1 位 0 表示必修、1 表示选修, 4 位为顺序号。 后 如?语文 1〃必 修?模块编号是?0100100001? ,则含义如下:
语文 1〃必修 01001 科目编号 0 必修 0001 序号

第 2 列:模块名称,如?语文 1〃必修? 。 第 3 列:科目编号,5 位数字,同 KeMu.xls 里科目编号。 第 4 列:原模块编号,前期定义的模块编号,可以使用,但建议 使用新的编号。 第 5 列:必修选修。 第 6 列:考核方式。 第 7 列:学时,2 位数字。 第 8 列:学分,1 位数字。 每一行表示一个该模块编号、模块名称的模块在一个该科目编号 的科目里。 下面说明 MoKuai.xls 中有关学校自定义模块名称的模块: (1) 体育与健康领域的模块为:
模块编号 0700100001 0700100002 模块名称 健康教育 专题系列 田径模块 科目编号 07001 07001 原模块编号 245 246 必修选修 必修 必修 考核方式 考试 考试 学时 18 18 学分 1 1

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0700110001 0700110002 0700110003 0700110004 0700110005 0700110006 0700110007 0700110008 0700110009

模块 1 模块 2 模块 3 模块 4 模块 5 模块 6 模块 7 模块 8 模块 9

07001 07001 07001 07001 07001 07001 07001 07001 07001

247 248 249 250 251

必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修

考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试

18 18 18 18 18 18 18 18 18

1 1 1 1 1 1 1 1 1

0700110010 0700110011 0700110012 0700110013 0700110014 0700110015 0700110016 0700110017 0700110018 0700110019 0700110020

模块 10 模块 11 模块 12 模块 13 模块 14 模块 15 模块 16 模块 17 模块 18 模块 19 模块 20

07001 07001 07001 07001 07001 07001 07001 07001 07001 07001 07001

选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修

考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试

18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

其中,模块编号不能修改,除?健康教育专题系列、田径模块? 外,其余的模块名称可以修改成本学校模块名称,然后由学校管 理员导入客户端程序,也可以使用样式表提供的通用名。 [ 更 正 ] 0700110001 、 0700110002 、 0700110003 、 0700110004 、 0700110005、0700110006、0700110007、0700110008、0700110009 对应模块的?必修选修?列应为?选修? 。所以填学分表时,这些 模块的必修选修列要填为?2 或*? 。 (2) 综合实践模块为:
模块编号 0800100001 0800100002 0800100003 0800101001 模块名称 研究性学习 1 研究性学习 2 研究性学习 3 研究性学习 51 科目编号 08001 08001 08001 08001 原模块编号 355 355 355 必修选修 必修 必修 必修 必修 考核方式 学时 学分 5 5 5 3

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0800101002 0800101003 0800101004 0800101005

研究性学习 52 研究性学习 53 研究性学习 54 研究性学习 55

08001 08001 08001 08001

必修 必修 必修 必修

3 3 3 3

0800200001

社区服务

08002

356

必修

2

0800300001 0800300002 0800300003

社会实践 1 社会实践 2 社会实践 3

08003 08003 08003

357 357 357

必修 必修 必修

2 2 2

其中,模块编号不能修改,模块名称可以修改成本学校模块名称, 然后由学校管理员导入客户端程序,也可以使用样式表提供的通 用名。 为落实?鲁教基字“2008”21 号?文件,现将研究性学习模块由 3 个改为 5 个,每个模块学分由 5 分改为 3 分。06、07 级仍然按 3 个模块填,08 级按 5 个模块填。 (3) 选修Ⅱ模块为
模块编号 0900111001 0900111002 0900111003 0900111004 0900111005 0900111006 0900111007 0900111008 0900111009 0900111010 0900111011 0900111012 0900111013 0900111014 0900111015 0900111016 模块名称 学校模块 1-1 学校模块 1-2 学校模块 1-3 学校模块 1-4 学校模块 1-5 学校模块 1-6 学校模块 1-7 学校模块 1-8 学校模块 1-9 学校模块 1-10 学校模块 1-11 学校模块 1-12 学校模块 1-13 学校模块 1-14 学校模块 1-15 学校模块 1-16 科目编号 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 09001 原模块编号 358 必修选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 考核方式 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 学时 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 学分 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

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0900111017 0900111018 0900111019 0900111020

学校模块 1-17 学校模块 1-18 学校模块 1-19 学校模块 1-20

09001 09001 09001 09001

选修 选修 选修 选修

考试 考试 考试 考试

18 18 18 18

1 1 1 1

0900212001 0900212002 0900212003 0900212004 0900212005 0900212006 0900212007 0900212008 0900212009 0900212010 0900212011 0900212012 0900212013 0900212014 0900212015 0900212016 0900212017 0900212018 0900212019 0900212020

学校模块 2-1 学校模块 2-2 学校模块 2-3 学校模块 2-4 学校模块 2-5 学校模块 2-6 学校模块 2-7 学校模块 2-8 学校模块 2-9 学校模块 2-10 学校模块 2-11 学校模块 2-12 学校模块 2-13 学校模块 2-14 学校模块 2-15 学校模块 2-16 学校模块 2-17 学校模块 2-18 学校模块 2-19 学校模块 2-20

09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002 09002

选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修

考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试

36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

其中,模块编号不能修改,模块名称可以修改成本学校模块名称, 然后由学校管理员导入客户端程序,也可以使用样式表提供的通 用名。前 20 个模块为 1 个学分的,后 20 个模块为 2 个学分的。 (4) 新增加课标 ? 增加语文选修模块;
0100110033 0100110034 0100110035 0100110036 0100110037 0100110038 0100110039 0100110040 唐诗欣赏 中国新诗选读 20 世纪中国短篇小说选读 现代传记选读 外国文化随笔选读 中外新闻作品选读 外国短篇小说选读 实用文体写作 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 36 36 36 36 36 36 36 36 2 2 2 2 2 2 2 2

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0100110041 0100110042 0100110043 0100110044 0100110045 0100110046 0100110047 0100110048 0100110049 0100110050 0100110051 0100110052 0100110053 0100110054 0100110055 0100110056 0100110057 0100110058 0100110059 0100110060 0100110061 0100110062 0100110063 0100110064 0100110065 0100110066 0100110067 0100110068 0100110069 0100110070 0100110071 0100110072 0100110073

中国现代诗歌散文欣赏 影视名作欣赏 新闻阅读与实践 演讲与辩论 文章写作与修改 中国文化经典研读 中国民俗文化 中国现当代诗歌选读 唐宋八大家散文选读 中国现当代小说选读 莎士比亚戏剧选读 新闻采写与编辑 《论语》《孟子》选读 中国现代散文选读 电影文学欣赏 新闻阅读与写作 说话的艺术 常用文体写作 先秦诸子百家名著选读 中国现代诗歌选读 《史记》选读 现代诗歌选读 短篇小说选读 实用阅读 当代语言生活 唐宋八大家散文鉴赏 中外现代诗歌鉴赏 中国现当代散文鉴赏 外国文化著作选读 外国优秀短篇小说选读 中外戏曲名剧名作选读 优秀电影作品欣赏 中外优秀传记选读

01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001 01001

选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修

考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试

36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

? 增加外语通用模块编码,以适应小语种模块填报。对于外语模 块课标中未列出的小语种,在填写学分表时,使用通用模块编码, 并且在 xx.xls 的第 13 列学校模块名称列中填写具体修习语种名 称。
0100209001 0100209002 外语 1·必修 外语 2·必修 01002 01002 必修 必修 考试 考试 36 36 2 2

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0100209003 0100209004 0100209005

外语 3·必修 外语 4·必修 外语 5·必修

01002 01002 01002

必修 必修 必修

考试 考试 考试

36 36 36

2 2 2

? 增加日语课标:
0100202001 0100202002 0100202003 0100202004 0100202005 0100212001 日语 1·必修 日语 2·必修 日语 3·必修 日语 4·必修 日语 5·必修 日语·选修 2-2、 小品演剧入门 日语·选修 2-3、 作品欣赏入门 日语·选修 2-4、 应用写作入门 01002 01002 01002 01002 01002 01002 必修 必修 必修 必修 必修 选修 考试 考试 考试 考试 考试 考试 36 36 36 36 36 36 2 2 2 2 2 2

0100212002

01002

选修

考试

36

2

0100212003

01002

选修

考试

36

2

? 增加英语选修模块:
0100210018 0100210019 0100210020 0100210021 0100210022 0100210023 0100210024 0100210025 0100210026 0100210027 0100210028 0100210029 高中英语语法与 词汇 计算机英语 小说欣赏入门 英语报刊阅读 初级英汉笔译 中国之旅 写作教程 阅读教程 广告英语 实用英语写作 英语文学欣赏 英语应用文写作 01002 01002 01002 01002 01002 01002 01002 01002 01002 01002 01002 01002 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

? 增加数学选修模块
0200110020 风险与决策 02001 选修 考试 36 2

? 增加技术选修模块
0500210009 0500210010 0500210011 0500210012 0500210013 0500210014 0500210015 现代农业技术·品种资源的保护和引进 现代农业技术·营养与饲料 现代农业技术·农副产品的营销 现代农业技术·绿色食品 现代农业技术·无土栽培 汽车驾驶与保养 病虫害预测及综合治理 05002 05002 05002 05002 05002 05002 05002 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 36 36 36 36 36 36 36 2 2 2 2 2 2 2

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0500210016

农副产品的营销

05002

选修

考试

36

2

? 增加艺术选修模块
0600110010 0600110011 0600110012 0600110013 0600110014 0600110015 0600110016 艺术·戏曲创编入门 艺术·民族民间音乐 艺术·科技与造型艺术 艺术·舞蹈与身心健康 艺术·影视初探 艺术·影视特技 艺术·戏曲表演基础 06001 06001 06001 06001 06001 06001 06001 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 18 18 18 18 18 18 18 1 1 1 1 1 1 1

? 增加音乐必修模块:
0600200001 0600200002 音乐鉴赏·必修(原有) 06002 音乐鉴赏 2· (新增) 06002 必修 85 必修 必修 考试 考试 18 18 1 1

音乐鉴赏为 2 学分必修课,分在高一、高二两个学年开设,分别 为 18 学时、1 个学分。 ? 增加音乐选修模块:
0600210006 0600210007 音乐·创作 音乐·音乐与戏曲 06002 06002 选修 选修 考试 考试 18 18 1 1

? 增加美术选修模块
0600310015 美术·电脑绘画与设计 06003 选修 考试 18 1

2.4 cz.xls 采集?发展的标志性成果?,5 列。
注册学号 2004370101000330042 2004370101000330060 2004370101000330060 姓名 序号 成长标志 图片文件名称

郑扬 3 鹿莹 鹿莹 2 2

?荣辱观?个性化征文全国二等奖;北京 cz20043701010003300421.jpg|cz20043701010 电视台?sk状元榜?年度第三名。 003300422.jpg 二级运动员 全国篮球赛第三名 cz20043701010003300601.jpg cz20043701010003300602.jpg

标志性成果每学生最多有 6 条记录、6 张图片。 第三列:学年,要填写 1、2 或者 3。 第三列:序号,1 到 6。每个学生可以有 6 条标志性成果的记录, 该列就代表序号。重要的记录的序号尽量往前靠;多于 6 条时,可将
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多余的合并到一条中。 第四列:成果文字描述,填写获奖名称或者事迹简介,限 300 字 以内。 第五列:填写图片名称。 ? 命 名 规 则 : cz 注 册 学 号 .jpg , 如

? cz2004370101000330002.jpg ? 表 示 学 号 为 040102010002 的学生的一个图片文件名,如果有多个可 在 注 册 学 号 后 加 1 、 2 、 3 、、、 等 , 如 ? ? cz20043701010003300021.jpg cz20043701010003300022.jpg ? ? 、 、

? cz20043701010003300023.jpg ? 表 示 学 号 为 2004370101000330002 的学生的三个图片文件名。 ? 存储:图片文件本身要拷贝到客户端程序所在目录下的 photo 子目录下,系统会自动识别该学生的图片。 ? 填写:第五列可以填写 1 个或多个文件名(不要带路径 名) 。填写多个时,文件名之间用键盘上的?|?号分开, 如 ? cz20043701010003300021.jpg|cz20043701010003300022.jpg|cz200437 01010003300023.jpg?这样。 2.5 tj.xls 入学体检样式表,采集《发展报告》 ?基础信息?页?身体素质? , 12 列,如例图:
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注册学号 050103010002

学生姓名 李承

身高 163

体重 50

胸围 55

视力(左) 5

视力(右) 色觉 5 正常

血压 16/10

肺活量 3000

听力 正常

嗅觉 正常

第 1 列:注册学号,12 位数字; 第 2 列:学生姓名; 第 3 列:身高,以厘米为单位,可以有一位小数。如 168.5; 第 4 列: 体重, 以千克 (公斤) 为单位, 可以有一位小数。 55.5; 如 第 5 列:胸围,以厘米为单位; 第 6 列:视力(左) ,左眼视力; 第 7 列:视力(右) ,右眼视力; 第 8 列:色觉; 第 9 列:血压; 第 10 列:肺活量,以毫升为单位,取整数; 第 11 列:听力; 第 12 列:嗅觉; 2.6 jk.xls 采集学生健康情况,以确定学生身体测试指标是否不予考查。系 统默认学生身体为健康,所以此表仅填写身体有残疾或疾病的学生, 其它健康学生不需要填写。如例图:
注册学号 2004370101000330553 姓名 王维君 健康状况代码 1 健康状况描述 残疾二级

第 1 列:注册学号,19 位数字,5-14 位为学校代码; 第 2 列:学生姓名; 第 3 列:健康状况代码: 0-健康,1-残疾,2-疾病,3-其它; 第 4 列:健康状况描述: 用文字具体描述具体情况。

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2.7

pj.xls 评价样式表是由学生自己填写,主要是高中生活的经历和体会,4

列,如例图:
注册学号 2004370101000330001 2004370101000330002 姓名 张紫豪 李承 高中生活的经历与体会(500 字以内) 我于 2004 年 9 月以全校第一名优异的成绩考入山东师范大学附属中学,在学习上……。 我的高中生活是丰富多彩的。高中的学习与活动是我……。

第 1 列:注册学号,19 位数字,5-14 位为学校代码; 第 2 列:学生姓名; 第 3 列:高中生活的经历与体会; 第 4 列:时间,10 位,4 位的年 + ?-? + 2 位的月 + ?-? + 2 位的日,其中月取值?01、02、…、12? ,日取值?01、02、…、30、 31? 。 如?2007 年 12 月 7 日? ,应写作?2007-12-07? 。 2.8 py.xls 政治?报告?中?综合评价?里?班主任综合评价? 列,如例 ,5 图:
注册学号 2004370101000330001 2004370101000330002 姓名 张紫豪 李承 综合评语(500 字以内) 张紫豪同学对待班级工作时表现得十分积极,在老师竞赛 带……。 李承同学有思想,有内涵,做事沉稳,有很强的责任心。工 作……。 班主任签名



第 1 列:注册学号,19 位数字,5-14 位为学校代码; 第 2 列:学生姓名; 第 3 列:班主任综合评价; 第 4 列:班主任签名;
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第 5 列:时间,10 位,4 位的年 + ?-? + 2 位的月 + ?-? + 2 位的日,其中月取值?01、02、…、12? ,日取值?01、02、…、30、 31? 。 如?2007 年 12 月 7 日? ,应写作?2007-12-07? 。 2.9 qt.xls 采集?报告?中第一项基础信息里的?其他情况? 列,如例图: ,3
注册学号 学生姓名 其他情况 初中被评为市级三好学生 2004370101000330552 王伟军

第 1 列:注册学号,19 位数字,5-14 位为学校代码; 第 2 列:学生姓名; 第 3 列:其他情况:填写学生在初中阶段的突出表现以及无法在 其它栏目内体现的重要信息,如疾病和身体残疾等情况。 每一行表示一名该注册学号、姓名的学生的一条?其他情况? ,一 个学生可以有多条?其他情况? ; 2.10 st.xls ?身体素质发展状况?样式表,18 列,如例图:
学 注册学号 学生姓名 年 身高 体重 胸围 (左) (右) 视力 视力 色觉 血压 肺活量 听力 嗅觉 l 2 测试项目 测试项目



040108050003 040108050005 040108050006 040108050007

李雪娇 张真真 孟琪 郭姗

2 2 2 2

167 172 158 155

55 60 48 40

65 65 67 68

5 5 5 4.6

5 5 5.1 4.6

正常 正常 正常 正常

16/10 16/10 16/10 16/10

2500 2500 2800 2800

正常 正常 正常 正常

正常 正常 正常 正常

篮球-79 篮球-86 篮球-89 篮球-90

体操-60 体操-65 体操-75 体操-70

1

1

1

1

第 1 列:注册学号,12 位数字; 第 2 列:学生姓名;
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第 3 列:学年,取值 1、2、3; 第 4 列:身高,以厘米为单位,可以有一位小数。如 168.5; 第 5 列: 体重, 以千克 (公斤) 为单位, 可以有一位小数。 55.5; 如 第 6 列:胸围,以厘米为单位; 第 7 列:视力(左) ,左眼视力; 第 8 列:视力(右) ,右眼视力; 第 9 列:色觉; 第 10 列:血压; 第 11 列:肺活量,以毫升为单位,取整数; 第 12 列:听力; 第 13 列:嗅觉; 第 14 列:测试项目 l,填写格式为?项目名-分数? 。分数为百分 制。项目名和成绩间用?-?号分隔( ?-?为键盘上的减号)?-?为分 。 隔符,项目名里不要使用?-? 。例如?测试项目 l?填写为?篮球-79? ; 第 15 列:测试项目 2,填写格式同第 14 列; 第 16 列:测试项目 3,填写格式同第 14 列; 第 17 列:身高标准体重(得分) ,百分制。根据学生性别、身高、 体重查询《高中一年级~三年级男(女)生身高标准体重》表得到分 数。本次升级后的程序已经实现该列的自动查询计算,第 17 列可以为 空。如果该列不为空,系统优先使用该列的值(这样做的目的是为了 应对《标准身高标准体重》表里没有列出的情况) ; 第 18 列:肺活量体重指数(得分) ,百分制。将肺活量(毫升) 除以体重(公斤)得到比值,根据学生性别、年级查询《高中一(二、 三)年级男(女)生评分标准》对应的表,将比值和?肺活量体重指

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数?比对得到对应分数。本次升级后的程序已经实现该列的自动查询 计算, 18 列可以为空。 第 如果该列不为空, 系统优先使用该列的值 (这 样做的目的是为了应对高中一(二、三)年级男(女)生评分标准》 表里没有列出的情况) ; 2.11 sy.xls 对应《发展报告》 ?七、基础素养评价?和?八、班主任评语? , 共 12 列,如例表,
学习 道德 注册学号 学期 学生姓名 品质 素养 与能 力 2004370101000330003 1 时雪娇 合格 合格 良好 作能 康 力 热爱祖国,热爱班集体,有较强的上进心,荣辱观较 良好 优秀 良好 强,刻苦努力,成绩进步快。 王元一 公民 态度 交流 运动 与合 与健 表现 审美与 评语 班主任签字

时间

2005

第二列:学期,取值?1、2、3、4、5、6? 。 第四、五列:取值?合格、不合格?,请慎重填写?不合格? 。 第六、七、八、九列:取值?优秀、良好、合格、不合格? 。 第十列:对应?发展报告—班主任评语? 。 第十一列:填写班主任姓名。 第十二列:时间,10 位,4 位的年 + ?-? + 2 位的月 + ?-? + 2 位的日,其中月取值?01、02、…、12? ,日取值?01、02、…、30、 31? 。 如?2007 年 12 月 7 日? ,应写作?2007-12-07? 。 2.12 xx.xls 学分修习样式表。如图,
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字段说明:
序号 1 2 字段 注册学号 学生姓名 类型 数字文本 文本 最大长度 12 本。 50 除综合实践活动外, 成绩都为百分制, 3 成绩 数字文本或文本 3 可有 2 位小数;综合实践活动成绩取 ‘A’或‘B’或‘C’或‘D’ 。 4 5 6 7 学分 科目标号 模块编号 学年 数字文本 数字文本 数字文本 数字文本 2 5 10 1 第一学年、第二学年、第三学年。 必修模块填?0? ,选修模块填?1? , 选修模块必修学分和选修Ⅱ必修的 6 个学分的模块填?*?或?2? 。 在填写体育模块时,由于体育模块除 ?健康教育专题系列??田径模块?2 、 8 必修/选修 数字文本或文本 1 学分外(这两个模块对应填?0?,其 ) 余由学校自己定义,而且还有 9 个必 修学分,所以我们规定,在填写体育 的模块 1 至模块 9 时,该字段填?*? 或?2? 。 填写?考试??考核?等,不能超过 、 9 10 考核方式 学时 文本 数字文本 20 20 个汉字。 3 学生修习时间要至少达到课程标准要 该模块的学分。 取自?MoKuai.xls?第 3 列。 取自?MoKuai.xls?第 1 列。 取值?1?或?2?或?3? ,分别代表 说明 12 位数字的注册学号,设置数字为文

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求的 4/5 以上,其中综合实践活动每 个学分不低于 15 个课时。 格式为?4 位年+2 位月+2 位日? ,如 11 学分认定时间 数字文本 8 认定时间为 2008 年 3 月 12 日,则填 为?20080312? 。 12 任课教师 文本 10 最多 10 个汉字。 填写模块(或课题)使用通用模块名 时,必须在此说明具体是什么名称。 13 学校模块名 文本 50 如学校体育模块、研究性学习、社会 实践、社区服务、选修Ⅱ模块(校本 课程)要在该字段中说明具体名称。 取值?1?或?2?或?3?或?4?或 ?5?或?6? ,分别代表第一学期、第 二学期、第 3 学期、第四学期、第五 14 学期 数字文本 1 学期、第六学期。以学年为时间段的 模块(课题) (如按学年的研究性学习 课题、社会时间)可不填。以学期为 时间段的必须填。

注:关于外语模块为小语种(如法语,日语已加代码)时学分填 报方法: 在填 xx.xls 这类表时,第六列?模块编号?填?MoKuai.xls?里 对应外语的通用模块编号,同时,在十三列?学校模块名?这列,填 该小语种。如填?法语〃必修? 。 2.13 学业水平考试成绩样式表 学业水平考试等第样式表有 2 组 4 种, 4 种表都可以导入到 这 《发 展报告》系统中去。
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2.13.1 第 1 组 类似 gz05010301.dbf 和 gz05010301.xls。它们的结构是一样的, 来源于学籍管理数据库,是从学籍数据库去掉成绩项得到的。表中各 字段意义,请参照学籍管理系统。 2.13.2 第 2 组 XueYeKaoShi.dbf 和 XueYeKaoShi.xls 结构一样,是把学籍数据 库中跟学业水平考试等第无关的字段去掉后得到的。 XueYeKaoShi.xls 结构定义如下,共 16 列。
zcxh 2004370101000330001 2004370101000330002 2004370101000330003 2004370101000330004 2004370101000330005 2004370101000330008 2004370101000330009 2004370101000330010 2004370101000330012 xm 邵卿 李承 王一民 杨牧天 苗仲彦 赵泓霖 张晓波 杨曙亮 田进 wyyz 0 0 0 0 0 0 0 0 0 dd1 A A A A A B C A B dd2 A A B A A A A A A dd3 A A A B A B A B C dd4 A A A A A A A B B dd5 A A A B A A B B A dd6 A A A A A B B B B dd7 A A A A A A B A A dd8 A A A A A A A A A dd9 A A B B B B B C A dd10 A A A A A A A A A kjbgdm kjbgsj

s

3

3

3

3

3

3

3

3

3

第一列:zcxh-注册学号,19 位数字(文本) ,5-14 位为学校代码; 第二列:xm-姓名; 第三列:wyyz-外语语种,1 位数字(文本) 。0-英语,1-日语,2俄语,别的数字认为是?其他? ; 第四列:dd1-思想政治; 第五列:dd2-语文; 第六列:dd3-数学; 第七列:dd4-物理; 第八列:dd5-化学;
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第九列:dd6-外语; 。 第十列:dd7-历史; 第十一列:dd8-地理; 第十二列:dd9-生物; 第十三列:dd10-信息技术; 第十四列:kjbgdm-考籍变更代码; 第十五列:kjbgsj-考籍变更时间; 第十六列:sfzh-身份证号。

3 其他事项
3.1 学分认定政策 请参考省教育厅印发的《山东省普通高中学生学分认定管理暂行 规定》等普通高中课程改革配套政策的通知。 3.2 强调说明 在所有 Excel 表里,设置数字作为文本处理。

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