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高中班主任管理艺术论文


高中班主任管理艺术论文 摘 要:在新形势下,要做好高中班主任管理工作,光靠以上四 点是远远不够的,还要不断制定目标、更新观念,加强自身的德育意 识和创新意识;用慈母情去体贴与关爱每一位学生,在为学生们传授 文化知识与经验的同时, 还要不断引导学生们做人以及帮助他们树立 正确的人生观、 价值观和世界观, 以此来不断提高班主任的管理水平, 促使高中班主任工作登上新时期的新台阶。 高中

班主任是高中教师队伍的重要组成部分, 是班级工作的组织 者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引导者,是教育工作中的 骨干,是沟通家长和社会的桥梁,是实施素质教育和德育教育的重要 力量。班主任不仅在学校管理中起着重要作用,更为学生的健康成长 和发展提供了有力的保障。本文从自身教师工作出发,对如何做好高 中班主任工作进行论述和分析。 一、运用教师的人格魅力感染学生 教学教育实践表明, 高中班主任的人格与教学教育的成就是相辅 相成的。 高中班主任的一言一行都对每一个学生有着长远而深刻的影 响。 在高中班主任人格魅力的影响下无数的学生都会对自己的学习目 标以及正确的人生观、价值观有一个全新的认识,为实现自己的学习 目标以及人生目标有一个良好计划, 这才是班主任在教学中通过人格 魅力的影响所要达到的目标。 班主任的人格魅力影响并不只是激发学 生的学习热情,更深远的是影响到学生的人生观,影响到学生对今后 生活的态度和做人的原则。因此,班主任必须加强自己人格魅力的培 养,在教学中通过艰苦奋斗、上下求索的态度,影响学生。班主任要 运用优良品质和良好的作风潜移默化地感染学生, 促使学生们产生强 烈的责任感和正确的人生观,从而真正起到人格感化的巨大作用。 二、加强班干部的培养 一个班集体里不可缺少班干部, 而班干部的培养就成为班主任的 又一个新课题。在日常的学习生活中班干部就像班主任的左右手,不 可忽视。在班集体中班干部的培养非常重要,因为班干部会为其他同 学起到表率作用, 并能及时帮助班主任发现和反映班级的学习状况以 及学生个人学习生活上的一些问题, 可以说班干部是班主任的一双眼 睛。而班干部的培养过程又是艰辛而漫长的,在培养班干部的过程中 要相信他们具备管理其他同学和办事的能力,同时也不断地帮助他 们,为他们出谋划策,在班务会上为班干部打气,树立班干部威信, 同时,也让其他同学监督班干部的一言一行,使班干部通过同学监督 完善自己。 同时在班内定期开班会, 让同学们为班干部的工作提意见, 从而拉近同学和班干部、班干部与老师之间的距离,达到相互学习、 共同进步的目地。 三、加强师生间的思想情感交流 在高中的学习阶段学生的内心开始发生变化, 逐渐由简单走向复 杂,不经常表现出自己真实想法和内心的活动。有时还希望家长给出 自己的私人空间远离他人。有时自己的信件和日记都加了小锁头,不 希望别人看到。在这种封闭思想下,更增加了班主任的教学难度。然 而这并不是问题的根本原因。 从另一个角度去想, 他们渴望被人理解, 渴望同学之间有更真挚的友谊。因此,要想办法使他们排除这种精神 状态,达到意想不到的教育教学效果。高中学生正处在身体发育的状 态中,也就是家长们常说的青春期,学生长大成人的想法日渐增强, 精力和时间都非常充沛,因此比较容易出现过早谈恋爱的现象。这个 现象一直是班主任比较头痛,并且不好解决的热门问题。班主任在对 待有早恋现象的同学时应正确对待,不能打压学生,行为过激,如果 发生了过激行为,往往会对学生的学习状态有很大的影响,并使学生 在同学之间产生负面影响, 对处理问题的下一步工作增

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