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【八年级思想品德下册教学设计优质课件】九年级思想品德总复习八年级下册


? 1.王某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完 了中学。之后,他响应国家的号召,自愿到部队 服兵役。在部队,因表现出色.他多次受到表扬。 退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经 营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部 门评为纳税先进个体。后来,他又带领村民走上 了富裕之路。他的举动得到了全村的好评,被村 民选为乡人大代表。 ? 阅读材料,回答下列各题:(9分) ? (1

)王某享受了宪法赋予的哪些权利?(2分) ‘ ? (2)王某履行了宪法规定的哪些义务?(2分) ? (3)公民的权利和义务的关系是怎样的?(2分) ? (4)公民该如何履行自己的义务?(3分) ? 答 (1)受教育权、荣誉权、劳动权、选举权 和被选举权。 ? (2)受教育,依法服兵役,依法纳税。 ? (3)我国公民权利义务是一致的,权利义 务具有统一性.对等性,制约性。 ? (4)法律鼓励做的,我们积极去做;法律 要求做的,我们必须去做;法律禁止做的, 我们坚决不做。 2、卢勇的一天:早晨,八年级学生卢勇背起书包上学。 到了学校,卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔, 走进了课室。午饭后,卢勇到邮局寄信,回校的路上,看 到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,卢 勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,卢勇 用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。 晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛 滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。 请根据上述材料,运用所学知识回答: (1)卢勇享受了哪些权利?履行了哪些义务(至少共写出 四项)。 (2)请你当一回小法官,说说在卢勇的一天活动中,哪 些行为是不正确的?并就公民权利和义务问题对卢勇说几 句话。 (1)卢勇享受了受教育权、通信自由权、建议权; 履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、 受教育的义务。 (2)卢勇随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国 公民权利和义务具有一致性。保护环境是每一个公 民的义务。我们青少年要自觉履行保护环境的义务, 严格依法律己,决不做污染环境的事。 3、在广州顺德打工的邱某利用手机发布虚假信 息: “中国卫生部告知:非典型肺炎突破3万例,“五 一”放假七天,请把信息转发给10个用户,您的手机账 上将获得200元话费。” 请你结合所学习的知识,对邱某的行为进行评述。 答:邱某的行为不对。我国宪法规定,公民享 有言论自由。但是,言论自由不是无限制的自由。 滥用言论自由是法律不允许的。言论自由要受到 法律两方面的限制: 第一,公民不得利用言论自 由来侮辱、诽谤他人; 第二,公民不得利用言论 自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民 族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 4、据2001年的一项调查显示,10.5%的学生曾面临 校园暴力的威胁,94%的孩子认为,在社会中自身的安 全不能得到保障。校园暴力的幽灵在我们身边游荡。 1.你认为出现校园暴力的原因有哪些? 出现校园暴力的原因有:人文教化的缺失和暴力文 化的泛滥,家庭教育不当等。 2.请你为根治校园暴力出出主意? 提示:针对出现校园暴力的原因;从学校、家庭、社 会、未成年人自身提出解决的措施。 ? 5、李某在一家珠宝店当营业员,一天该店经理在下班 之前清点货品时,发现少了两颗南非进口的2.2克拉的 钻石,顿时大惊失色,经反复查对和分析,认为是李某 私藏了钻石,便将李某关入房间并威胁她交出钻石。李 某否认,可还是在经理的威胁下接受了搜身检查。事后, 李某认为自己的人格等受

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