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高一(5)班家长会


加深理解,携手合作 共促学生健康成长!

尊敬的各位家长: 你们好! 在高一年级第一次家长会召开之 际,我们高一年级全体教师,谨向 多年来一直理解、关心、支持房县 一中发展的各位家长表示热烈的欢 迎和诚挚的谢意! 诚祝各位身体健 康,家庭幸福!

议程一

房县一中校长彭大勇致欢迎辞

议程二<

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房县一中高一年级主任舒主任讲话

议程三

班主任主持班级家长会

一、高一(5)班基本情况
?高一(5)班共有学生53 名,其中男生24名,女 生29名。住宿生30人, 走读生23人。

任课教师简介
语文:任高学 高级教师 数学:邢 君 高级教师 英语:付建华 经验丰富 物理:徐文豪 高级教师 化学:闻 奎 经验丰富 政治:刘俊(班主任) 历史:邢艳萍 高级教师 学科骨干 教学有方 业绩突出 学科骨干 业绩突出

沉稳睿智

二、班级管理的主要举措

?①小组建设 ?②值日班长 ?③评价考核 ?④常规管理

成功无捷径 功夫在平时

三、高一5班第一次月考质量分析

表扬篇

第1名尹舒昊718(97)第2名王鉴雄684 第3名洪洋669 第5名杜谭腾 660 第7名张骏 649 第4名李吉华662 第5名曾鹏660 第8名任晓飞645 第10名尤昌杰630

第9名郭俊豪632

单科第一名:语文邱雪梅11627数学张骏115110
英语齐淇12210 物理尹舒昊9227 化学尹舒昊6943 生物洪洋7039 地理李吉华8619 历史曾鹏7322 政治李吉华892

守纪之星:叶倩 文明之星:曾鹏 环卫之星:刘雨荷 进步之星:李吉华 王鉴熊 学习之星:尤昌杰 洪洋 任晓飞 阅读之星:邱雪梅 阳光少年:尹舒昊

四、通报近期学生状况
(一)好的方面如下: 1、整体学习气氛浓厚,你追我赶上升势 头强劲。 2、月考后整体气势不减。 3、时间抓的普遍较紧。

(二)不和谐现象:

? 1、.学习习惯不好,成绩进步有动摇,特别 是每次考试过后,发现有一部分起伏较大的 学生存在诸多问题。体现如下几点: ? ①不会安排作息时间,忙却低效。 ? ②学习上缺乏计划性、主动性。 ? ③时常发牢骚,情绪不稳定。 ? ④心态不平和,不能认识对待考试成绩,易 泄气。

五、与家长需要沟通及探讨:
? 1、良好的习惯、品德修养是一个人成材的关键,高一 是学习习惯行为习惯养成的关键。希望家庭与学校目标 一致,不能放松要求(在家里、在学校、在社会上都要 始终如一)。如: ? ①严格作息时间,何时睡觉,何时起床。 ? ②做事有计划性、条理性。不要随手乱扔、乱放,做事 有板有眼,不要半途而废,不要凭兴趣。在家应当做些 家务,体验一下生活的平淡和艰辛,体味人生不是享受 ,需要付出,在奉献之中享受人生的乐趣。

2、、“望子成龙”是每一个家长的愿望 。但如何发挥孩子的潜能,考上一所理 想的大学,这是需要教师、学生、家长 配合、共同努力三年和谐的过程。
①目标的确立。名牌大学是每个学生向往 的。家长应结合学生智力因素(基础、思维 的灵活性,健康的心理和人格等),根据平 时对孩子的观察和分析,以及孩子自己客观 分析,确立奋斗标高,既不能太低,也不能 过高。

②过程跟踪。家长应随时了解学生当前的学习状态 、心理感受、思想感受,不能只关心分数。因为 每个学生学习压力之大,超过了家长的想象,同 学交往、性格差异、每门功课学习任务繁重,时 刻在对孩子进行考验,心理、思想时刻在变化着 。尤其此时需要家长的理解、关心和支持。给孩 子减轻心理负担,开导,且记不闻不问甚至打骂 ,让孩子心理出现障碍,甚至崩溃。这样的例子 很多。不仅升不了学,今后能否正常生活就可能 成问题,这样需要家长平时细心观察,贴心交流 ,发现问题及时和老师沟通,和孩子交流。

③宽松舒适的外部环境。家长应极力给 孩子一个安静舒适的居住环境。能让孩 子休息好。同时家庭也要给孩子一个和 谐心理空间、父母拌嘴、娱乐尽量避开 孩子的视线。以父母健康、积极向上的 人生态度影响孩子。


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