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《整合·关注·提高》张亚翠复习备考交流课件(修改稿)


整合 ●关注●提高
——关于2013年中考复习的点滴思考

西安高新第二学校
2013.4.12

张亚翠

1 2 3 4

整合考点 关注热点 提高实效

夯实基础 形成能力 赢战中考

1
整 合 考 点 夯 实 基 础<

br />
考点及考试要求
领 主 域 题
道 德 教 育 自 尊 自 强 考试要求


1.养成自立自信的生活态度。 2.体会自强不息的意义。 3.理解生命是父母赋予的。







识 记

理 运 解 用

√ √ √ √ √ √ √ √

4.体会父母为抚养自己付出的辛劳,能孝敬父母和长辈。 道 德 教 育 交 往 的 品 德 5.懂得对人守信,对事负责是诚实的基本要求。 6.知道诚实才能得到信任。 7.努力做诚实的人。 8.体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助。 9.懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 √

1

1
整 合 考 点 夯 实 基 础

考点及考试要求
领 主 域 题 考 试 内 容 考试 要求 识 理 运 记 解 用 10.正确认识更个人和集体的关系。 11.能够自觉维护集体的荣誉和利益。 道 德 教 育 承 担 社 会 责 任 12.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性。 13.树立公平合作意识。 14.知道正义要求每一个人都要遵守制度规则和程序。 15.能辨别正义和非正义行为。 16.培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。 17.知道责任是产生于社会之中的相互承诺。 √ √ √ √ √ √ √ √

18.理解承担责任的代价和不承担责任的后果
道 德 教 育 承 担 社 会 责 任 19.努力做一个负责任的公民 20.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任 21.增强责任意识。 22.能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务 的奉献精神。 √




√ √

1

考点与课本

自尊自强

七年级下册1~4课

八年级上册1~2课

整 合 考 道德 点 教育 夯 实 基 础

交往的品德

八年级上册8~9课

九年级第2课

承担社会 责任

八年级下册9~10课

九年级1~2课

1
整 合 考 点 夯 实 基 础

考点梳理
①含义:

②基本要求:
③诚实与信任的关系:

诚信

④重要性:
⑤诚信守则:

⑥对人诚实与尊重隐私的关系:
⑦诚实与善意的谎言:

中考考点解读
1.我国的民族国情:
我国是一个统一的多民族国家,五十六个民族共同组成了中华民族这个大家庭。

2.民族区域自治制度:
民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的 重要内容。

3.我国新型民族关系的特点是:
新中国成立以来,开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代。

4.我国处理民族关系的原则:
民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律,各民族真正成
了国家的主人。

5.青少年应该怎样自觉维护民族团结?
维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义 务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

1
整 合 考 点 夯 实 基 础

典型例题讲解
(2011 湛江 8)我国是统一的多民族国家,为解
决民族问题,我国实行的基本政治制度是( ) 根本政治制度 A.人民代表大会制度 B.社会主义制度 根本制度 C.民族区域自治制度 D.公有制为主体,多种所有制经济共同发展
基本经济制度

C

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整 合 考 点 夯 实 基 础

制 度 类

1.我国的根本制度:社会主义制度。 2.我国的根本政治制度:人民代表大会制 度。 3.我国解决民族问题的一项基本政治制度: 民族区域自治制度。 4.我国现阶段的基本经济制度:公有制为 主体、多种所有制经济共同发展。 5.我国现阶段的基本分配制度:按劳分配 为主体、多种分配方式并存。

1
整 合 考 点 夯 实 基 础

横向与纵向
保 护 家 庭 保 护 学 校 保 护 社 会 保 护 保护 主体 家长 或监 护人 学校 等教 育机构 各社会 团体企 事业单 位、其 他组织 及公民 保护 对象 子女 或被 监护 人 未成 年学 生 所有 未成 年人 内 容

1.应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成 年人,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。禁止溺婴、弃婴。 2.要尊重未成年人接受教育的权利 。 3.不得允许或迫使未成年人结婚。不得为未成年人订立婚约。 1.学校应该全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德、智、体、美、 劳以及社会生活指导和青春期教育 2.关心、爱护学生的人格尊严,不得对未成年学生实施体罚、变相体罚。 3.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍等设施中活动。 1.国家鼓励社会团体开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。 2.全国各级博物馆、纪念馆、美术馆要对未成年人集体参观实行开放。 3.营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,应当禁止未成年人进入。 4.严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、 暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 5.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。。 6.任何用人单位均不得招用不满l6周岁的未成年人做工。 1.对已满14周岁的未成年人犯罪,一律不公开审理(设立少年法庭)。 2.16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。 3.对未成年人犯罪案件,在判决前,不得披露该未成年人的资料。 4.对于免除刑事处罚或者缓刑或者服刑满释的未成年人要做好安置工作。 5.人民法院处理继承案件、离婚案件,要依法保护未成年人的继承权和受 抚养权。

司 法 保 护

公、检、 司法 法等司 案件 法机关 中涉 及的 未成 年人

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整 合 考 点 夯 实 基 础

考点之间的推理关系

基本国情、基本经济制度与分配制度的关系:
(1)社会主义性质和初级阶段国情 (2)社会主义性质 (3)初级阶段国情 公有制为主体 基本经济制度 按劳分配为主体。

分配制度。

多种所有制经济共同发展

多种分配方式并存。

(1)请结合材料,联系所学知识,按照“国情→政策(战略、 国策等)→目标”的思路,在以下各空格处填上适当的内容。 根据材料一:城乡发展不平衡→实施农村扶贫开发政策→①。 根据材料二:②→实施西部大开发战略→实现区域协调发展。 根据材料三:水资源形势严峻→③→建设资源节约型社会。

1

宏观与微观 如何保护消费者的合法权益? 要 学 学法 会、 依懂 法法 保、 护用 自法 己、 的 合 法 权 利

整 合 考 点

与经营者协商和解 不 成
请求消协调解 不 成
向行政部门申诉或者提请仲裁机关仲裁

夯 实 基 础

不 成 向人民法院诉讼

遵 守 社 会 维公 护德 他, 人 的 合 法 权 益

1
整 合 考 点 夯 实 基 础

立体整合
八年级

法律保护公民的 生命健康权,公民积极 行使生命健康权

以人为本的科学发展观

珍爱生命, 永不放弃生的希望, 延伸生命的价值
七年级

立体整合 生 命 主 题
九年级

2
关 注 热 点 形 成 能 力
(1)重视长效性、全局性的时政热点,全方位把 握短期性、局部性的时政热点; (2)不能忽视地方热点,关注地区特色和家乡的 发展。 (3)关注学生的生活实际和生活场景,挖掘学科 价值,以学生的发展为本; (4)把握时代特征的同时,体现课程的教育性。

2
关 注 热 点 形 成 能 力
? 1.占有适量材料,分门别类,纵横结网,做到思 路清晰。 道德教育 重大的时政热点首先: 横向分类 法律常识
在这三个大的主题范围下:纵向结网 政治 外 交 发 展 经济 文化 社 会 建 设 国情知识

纵向结网
环境 科技 法制

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关 注 ? 材料内容繁杂 热 ? 既要有宏观的抽象材料。宏观的抽象的材料主要是指重 大的会议精神,领导人的重要讲话,党的重要政策等, 点 这类材料比较易于搜集,也易于把握 形 成 能 ? 材料形式多样 力
? 又要有微观的具体的材料(典型事例)微观的具体的材 料,如某地区、某部门、某企业、某农村,某个人的事 例。 文字材料 漫 画

? 2.科学选取热点,抓住关键,突出重点,注重联 系考点。

图表数据

? 注意试题的教育功能。

2
关 注 热 点 形 成 能 力

2013年中考时政热点(一)
? 两会热点深解读

【热点一】领导人换届:新理念、新风格、新期待 ? 此次两会上,产生新一届国家机构领导人。新一届领导人 的治国理念和施政风格,将对中国政治、经济、社会、外 交产生怎样的影响?新领导人如何攻坚克难推进重要领域 改革?如何解决与百姓利益密切相关的现实问题?国内外 公众都拭目以待。 【热点二】机构改革:新举措呼之欲出,转变职能是关键 ? 今年两会审议讨论《国务院机构改革和职能转变方案》, 这也是转变政府职能的一项重要举措,各界期望很高。 ? 改革开放以来,中国政府进行了6次较大规模的机构改革。 这次可望在2008年大部制改革基础上,积极稳妥、循序渐 进、成熟先行地继续推进行政体制改革。

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2013年中考时政热点(一)
? 两会热点深解读
【热点三】中国经济:直面新挑战,寻求新动力

? 过去一年,中国经济企稳回暖。在全球金融危机背景下, 中国经济总量首次超过50万亿元,7.8%的增速令世界瞩目, 中国作为全球经济复苏重要引擎的地位进一步巩固。 ? 国际社会在关注,中国新一届政府的经济部署是否会给世 界带来?正能量?。

【热点四】反腐倡廉:“‘老虎’‘苍蝇’一起打”,构建 “权力之笼”
? 去年以来,?表哥??房姐?相继被查处,显示了网络时 代反腐的新威力;?‘老虎’‘苍蝇’一起打?的给力表 述,?踏石留印、抓铁有痕?的决心,加强?裸官?监管 的指向,让人们感受到新一轮反腐风暴势头正劲。 ? 人们更期待的是制度层面的新进展。如何建立反腐倡廉的 长效机制,如何加强对权力监督制约,需要两会代表委员 发表真知灼见。

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2013年中考时政热点(一)
? 两会热点深解读
【热点五】生态文明:雾霾压顶,“美丽中国”面临考验
? 笼罩140平方公里的雾霾天气、地下水大面积污染……高污 染、高消耗的传统发展方式再受拷问。 ? 十八大报告首次把?美丽中国?作为生态文明建设的宏伟 目标,但片面追求经济效益、罔顾生态环境的事件仍时有 发生。 【热点六】收入分配:2013改革提速,深层难题待破解 ? 历时八年之久,收入分配改革方案终于在2013年出台。缩 小收入差距,是中等收入国家面临的普遍难题。美国《华 尔街日报》将中国税改计划评价为?向收入差距举起大 棒?。 ? 如何保证经济增长与收入增长同步,如何进一步调节行业 收入差距、提高劳动性收入比重等成为两会热议的话题。

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2013年中考时政热点(一)
? 两会热点深解读
【热点七】社会管理:矛盾多发,实现公平正义需要新办法
? 近几年,?网络问政?效果初显,政府在解决百姓多元诉 求、回应民意等方面积极创新。然而,因土地、环境等问 题引发的群体性事件屡屡发生。在社会转型期、矛盾多发 期,执政者的社会管理能力面临严峻考验。

【热点八】民生期待:新老“三难”受关注,公共服务待加 力
? 近五年,中国的民生成绩单亮点频现。但从全面建成小康 社会的角度看,民生领域一些体制性弊病仍然严重,公共 服务领域欠账不少。 ? ?‘看病难、就业难、上学难’这‘老三难’还没抖搂清 楚,‘养老难、入托难、出行难’的‘新三难’又摆在面 前。?

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2013年中考时政热点(一)
? 两会热点深解读
【热点九】新城镇化:支撑中国未来增长,重在实现“人的城镇化”

? 在十八大报告提出的?新四化?中,国际舆论对城镇化讨 论最多。新加坡《联合早报》注意到,尽管2011年中国的 城镇化率达到51.27%,但?2亿多生活在城镇里的农民工 实现了地域转移和职业转换,还没有实现身份和地位的转 变,尚不能享受到同等的公共服务。? ? 新型城镇化是未来中国经济增长的重要动力,人们期待在 两会上看到其更明确的路径。
【热点十】国际关系:和平路线一以贯之,复杂形势蕴含挑战

? ?辽宁舰?下水,?运-20”起飞……中国国防新力量令世 界瞩目。周边形势复杂,两会上显示出中国外交政策新动 向! ? 新一届中央领导集体重申中国和平发展的战略选择长期不 变,清晰划定了维护正当权益、核心利益的原则底线。

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知识扫描

1、党始终代表广大人民根本利益。 考点59.知道建设中国特色社会主 2、科学发展观的核心是以人为本。 义的指导思想。 3、我国现阶段分配制度。 考点62.理解让一切创造社会 4、共同富裕是社会主义的根本原则。 5、坚持共同富裕在分配中应注意的问题 财富的源泉充分涌流,造福于 6、国家鼓励人民通过诚实劳动、 人民的必要性。 合法经营富裕起来。 7、我国实施科教兴国和人才强国战略。 考点68.理解实施科教兴国战略的现 8、我们要把教育摆在优先发展的战略地位。 实意义。 9、我国实施节约资源和保护环境的基本国策。 考点73.树立可持续发展的意识。 10、树立可持续发展的意识。 11、构建社会主义和谐社会。

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1、法律是由国家制定或认可的。 考点22. 知道法律是由国家制定,并靠 2、法律对全体社会成员具有普遍约束力。 国家强制力保证实施的一种特殊行为规

3、公民在法律面前一律平等。 范。 4、公民有受教育的权利和义务。
5、宪法是国家的根本大法,具有 考点50.知道宪法是国家的根本大法, 最高的法律效力。 具有最高的法律效力。 6、依法治国的核心是依宪治国。 考点52.知道依法治国就是依照宪法和 7、有法可依是依法治国的前提。 法律的规定管理国家,是建设社会主义 8、违法必究是依法治国的必要保证。 现代化国家、实现国家长治久安的必然 9、公民向有关部门提出自己的建议 要求。 是行使监督权的表现。 考点57.学会行使自己享有的监督权。 10、行使建议、监督权的渠道。

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1、自信是成功的基石。 考点1.养成自信自立的

关 注 3、公平有利于社会稳定。 考点11.理解维护社会公平 热 对于社会稳定的重要性。 点 4、正义的制度保障社会公平。 形 不同而负有不同的责任。 成 6、增强责任意识。 能 力
5、角色与责任的关系。 考点19.懂得人因社会身份

生活态度。 2、树立民族自信心,做自信的中国人。

知识扫描

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某学校九年级决定召开一次辩论会,要求同学们围绕以上有关社 会热点问题进行探究交流: (1)假若你是该班中的一员,请确定一个探究交流的主题。 “以人为本,关注民生?;?改善民生问题,构建和谐社会?;?落实 科学发展观,提升人民生活质量?等。 (2)如果你代表小组发言,请说出确定主题的依据。 社会的发展需要公平;维护社会公平,有利于社会的和谐发展;?三个 代表?重要思想;构建社会主义和谐社会的要求;落实科学发展观,走 可持续发展之路;社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕等。 (3)近年来我国在“关注民生问题,促进社会和谐”方面都采取了哪些 措施?请你列举两项并谈谈这样做的重要意义?

措施:废止农业税;不收取义务教育阶段学生学杂费;完善和改革农村 医疗卫生保障体系;实施振兴东北老工业基地战略;让中部崛起,促进 区域协调发展;积极构建社会主义和谐社会;建设社会主义新农村等。 意义:有利于维护广大人民的根本利益,实现全体人民共同富裕;有利 于促进社会公平,促进社会均衡发展,构建和谐社会;有利于早日实现 全面建成小康社会目标,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社 会主义国家,实现中华民族的伟大复兴。

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2013年中考时政热点(二)

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关 注 热 点 形 成 能 力

在庄严的人民大会堂、在 字字珠玑的十八大报告中, 通过总书记之口说出这一 词汇,“美丽中国”被赋 予了新的内涵,蕴藏着多 层寓意,发人深思??

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关 注 热 点 形 成 能 力

胡锦涛同志在十八大报 告中说,建设生态文明, 是关系人民福祉、关乎 民族未来的长远大计。 必须树立尊重自然、顺 应自然、保护自然的生 态文明理念,把生态文 明建设放在突出地位。

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关 注 热 ? 十八大报告提出,要把生态文明建 点 形 成 能 力

设放在突出地位,融入经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设各 方面和全过程,努力建设美丽中国, 实现中华民族永续发展。

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关 注 热 点 形 成 能 力

知识扫描
? 1.全球面临日益严峻的生态环境问题,谋求可持
? ? ?

?

续发展已成为人类的共识。 2.尊重自然的核心是保护环境。 3.我国面临严峻的人口、资源、环境形势。 4.走可持续发展之路是我国的战略选择,是贯彻 科学发展观,坚持节约资源、保护环境基本国策 的必然要求,有利于实现全面建成小康社会的目 标,推进和谐社会。 5.中学生应树立节约资源和环保意识,养成低碳 生活习惯,为节能减排、建设资源节约型、环境 友好型社会作出贡献。

知识扫描
问题 表现 影响
人口基数大、新增人口多、人 1.给资源和环境带来了沉重的负担 口素质偏低。农村人口多、人 2.就业压力越来越大 口老龄化的速度加快、人口分 3.影响经济增长的速度和规模 布不平衡、男女性别比例失衡。4.影响综合国力的增强和人民生活 水平的提高

人口问题

资源问题

1.人均资源占有量少,资源相 对短缺 2.对资源的需求量将不断增加 3.开发不合理、利用率低、资 源浪费严重

严重制约着我国经济社会的可持 续发展

环境问题

1.环境恶化加剧了自然灾害的发 总体在恶化,局部在改善,治 生 理能力远远赶不上破坏的速度, 2.环境恶化威胁生态平衡 生态赤字逐渐扩大。 3.环境恶化危害人们的身体健康

人口问题

资源问题

环境问题

计划生育

节约资源

保护环境

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热点追踪
? 时政背景:2013年的第二个周末,全国中东部地 区都陷入严重的雾霾和污染天中,遭遇?史上最 脏?,还在扩张。中国环境监测总站重点监测的 33个城市,空气质量级别都是?严重污染?,北 京PM2.5浓度逼近1000。市民抱怨?空气有毒?, 还严重影响了交通,多地高速关闭航班取消或延 误。
亚洲开发银行和清华大学发布《中华人民共和国 国家环境分析》报告称,中国500个大型城市中, 只有不到1%达到世界卫生组织空气质量标准。

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思 维 舞 蹈: 是什么?
1.由以上资料我们可以得出哪些观点? ① 我国环境形势严峻,不容乐观。 ② 我们必须坚持经济建设和环境保护协调发展的 原则; ③ 环境问题的实质就是发展问题; ④ 我们应该刻采取有效措施,防止环境污染和破 坏。 ⑤ 我们必须把环境保护放在突出的位置,加强生 态文明建设等。 ⑥ 建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未 来的长远大计。 ⑦ 必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生 态文明理念,把生态文明建设放在突出地位。

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关 注 热 点 形 成 能 力

2.结合以上资料谈谈你对建设美丽中国、发 展生态文明的必要性的认识? 为什么?
① 这是由我国处在社会主义初级阶段的基本国情决定的。 ② 我国目前面临着严峻的人口、环境、资源问题,制约经济 社会的可持续发展,影响人民生活水平的提高。 ③ 大力推进生态文明建设,是贯彻落实以人为本全面协调可 持续的科学发展观、实施可持续发展的要求。 ④ 是全面建成小康社会的需要。 ⑤ 是履行大国责任的表现。 ⑥ 是贯彻落实三个代表重要思想的需要。

思 维 舞 蹈:

2

? 3.媒体评论指出,“牵着你的手,却看不见你”不是美丽中 国, “厚德载雾,自强不吸”不是全面小康。为了实现美丽 中国的愿望,你认为国家该怎么办?

关 注 热 点 ②法律 形 ③科技 成 手段: 能 力 ④宣传
手段:

①行政 手段:

坚持科学发展观、可持续发展战略,坚持保护环 境、节约资源的基本国策。节能减排、发展循环 经济、低碳经济.要把资源消耗、环境损害、生态 效益纳入经济社会发展评价体系;完善最严格的 耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。 实施依法治国,加强环境立法执法,依法保护环 境。 实施科教兴国战略,依靠科技创新提高资源利用 率,开发新能源,节能减排。 加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环 保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚, 营造爱护生态环境的良好风气。

手段:

2
关 注 热 点 形 成 能 力

? 4.中央电视台《新闻联播》头条报道了“雾霾天”, 特别加了一段“编后话:既然同呼吸那就共责任”: 雾霾天气,人人都是受害者。那反过来说,减少雾霾 发生,大家都可以出一把力。建设美丽中国我们青少 年能够做些什么?

①树立可持续发展意识和节能意识环保意识。 ②从日常小事做起,自觉履行节约资源保护环境的 义务。 ③树立正确的消费观,养成环保、绿色消费、绿色 出行的习惯。 ④宣传环保知识,积极同各种浪费资源破坏环境的 违法行为作斗争。

思 维 舞 蹈:

2013年主要热点问题

⑴ 落 实 党 的 十 八 大 精 神

⑵ 中 国 梦 ” 一 定 能 实 现

⑶ 美 丽 中 国 和 生 态 文 明

⑷ 太 空 梦 、 航 母 梦 与 科 教 兴 国

⑸ 弘 扬 雷 锋 精 神 与 优 秀 传 统 文 化

⑹ 现 行 宪 法 实 施 周 年

⑺ 谣 言 止 于 智 者 , 邪 教 定 当 铲 除

⑻ 未 成 年 人 保 护 ( 校 园 安 全 、 虐 童 案 )

⑼ 食 品 安 全 与 消 费 者 权 益 保 护

⑽ 第 三 次 援 疆 会 议 与 民 族 团 结

⑾ 正 能 量 ” ( 最 美 现 象 )

⑿ 做 高 素 质 的 中 国 人

⒀ 维 护 国 家 安 全 ( 钓 鱼 岛 问 题 )

⒁ 异 地 高 考 与 教 育 公 平

……





30

3
提 高 实 效 赢 战 中 考
解答漫画题,要做到以下三点: 28.对漫画《转移》所反映的现象, 一是认真看图,这是解答好漫画题的前提条件; 下面认识正确的是: 二是读懂寓意(即审题),这是解答漫画简答题的 A这有利于西部地区经济又好又快发展 关键所在; B这表明西部地区拥有丰富的矿产资源 三是准确找出题中的有用信息,这是解答好漫画题 C这违背我国的可持续发展战略 的基础。 D这是为了解决我国经济发展不平衡的问题

3
提 高 实 效 赢 战 中 考

读懂寓意是关键!
35.阅读下面两幅漫画,要解决地球和农民的困 惑,我们必须 A实行保护环境的基本国策,禁止使用塑料袋 B实行节约资源的基本国策,严禁开发上地资源 C走可持续发展道路,大力推进生态文明建设 D实行对外开放的基本国策,招商引资建立“零 排放”工厂

3
提 高 实 效 赢 战 中 考

找准题中有效信息是基础!
39.观察下面漫画,结合所学知识回答问题。 (1)漫画一反映的问题 会产生哪些危害? (2)面对以上问题,我们 应该怎么做? (3)漫画二、三共同体现了 教材中的哪些观点?

(2011 衢州 15)今年是西藏和平解放60周年。60年来,在党和政
府的领导下,西藏民主政治建设成果丰硕,社会生产力快速发展, 人民生活水平显著提高。分析其原因,不正确的是( ) A、实行了民族区域自治制度; B、坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力; C、坚持了改革开放这一立国之本; 坚持了改革开放这一强国之路 D、坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则;

C

坚持了中国共产党的领导 少数民族人民群众艰苦奋斗

开辟了中国特色社会主义道路,形 成了中国特色社会主义理论体系。

3
提 高 实 效 赢 战 中 考
我们要充分发挥试卷讲评的指导意义,在试卷讲评时做 到“两个见面”。所谓“两个见面”,一是指学生与经老师 批阅的自己作答的试卷见面;二是指学生与试题评分意见及 参考答案见面。做到这“两个见面”学生才能够对自己的作 答情况做到心中有数,做明白人。此外,通过老师引导,了 解、认识试卷评分意见及参考答案,学生对照自己的作答不 仅会有茅塞顿开之顿悟,而且对今后如何作答相同、相近的 试题、题型以及延展到对其他试题、题型的解答都会起到增 强感性认识,促进理性思考的作用。“百闻不如一见”,因 此,将试卷评分意见及参考答案对学生公开,让学生了解命 43 题意图是非常有必要的。

3
提 高 实 效 赢 战 中 考
? “题海?:跳进?跳出!?谁? ?跳进?是为了?跳出?, ?谁?很重要。 做一名真正的教师,既需要 历练,更应该担当。 ? 课堂:老师!学生! 教学是一门艺术,更是一种 实践。 ? 活动:?浪费时间??点燃思 维 低头走路的同时也要回头看 路,我们需要“正能量”引导。

? 1.做一名有目标感的教师 ? 2.做一名有约束感的教师 ? 3.做一名有责任感的教师 ? 4.做一名有积极感的教师 ? 5.做一名有学力感的教师 ? 6.做一名有专业感的教师 ? 7.做一名有幸福感的教师

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